依法治国 解读中国法治建设

　　《依法治国 解读中国法治建设》记述了：法治，是包括中华民族在内的世界各民族的共同理想，只有真正实现法治，我们每一个人才能平等享受应有的权利，社会才能和谐、稳定；中华民族的伟大复兴，才能获得坚实有力的制度保障。不可否认，由于各国历史文化背景不同、经济社会发展差异，法治的发展进程并不平衡。但是，毫无疑问，作为人类政治文明的重要成果，法治已经成为世界各国人民的向往和追求，是一个国家实现富强的必由之路。

　　黄进，中国政法大学校长、教授。兼任中国法学会副会长、中国国际私法学会会长、教育部社会科学委员会委员、教育部高等学校法学学科教学指导委员会副主任委员。1988年毕业于武汉大学法学院，获法学博士学位。曾任教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学国际法研究所所长、武汉大学法学院副院长、学校教务部部长、校长助理、副校长。曾主持和参加中外科研项目30多项，出版专著、主编或参编的著作50余部，在《中国社会科学》《中国法学》《法学研究》《荷兰国际法评论》《杜克国际法与比较法杂志》等中外刊物上发表中英文论文、译作200余篇。学术成果曾获司法部全国法学教材与科研成果一等奖。曾获首届全国“十大杰出青年法学家”称号。

第一章 依法治国新篇章
全面推进依法治国的纲领性文件
中国特色社会主义法治道路
中国共产党法治观的探索历程
第二章 依法治国与坚持党的领导
把党的领导贯彻到依法治国全过程
党领导立法和带头守法
依法治国必先依法治党
第三章 依法治国首先是依宪治国
现行宪法是一部好宪法
让宪法发挥更大的作用
宪法在法治文化建设中的关键作用
第四章 依法执政和依法行政
依法执政是党执政的基本方式
从“以党代政”到“以党导政”
依法行政，建设法治政府
第五章 在司法中感受公平正义
司法公正和司法公信力
公正司法的制度保障
法治工作队伍建设
第六章 用法治思维深化改革创新
中国梦的“一体两翼”
政治体制改革
法治市场经济
社会管理创新
第七章 依法治国与“一国两制”实践
“一国两制”：当下中国的特殊社会形态
“一国两制”的法律依据
依法保障“一国两制”实践
第八章 法治文化和法治教育
法治文化建设任重道远
学校：法治文化培育的摇篮
大学法学院校的历史使命
后记 法治，比族复兴的必山之路