公共管理案例教学的理论与实践

　　《公共管理案例教学的理论与实践》对公共管理案例教学进行了探讨，全书分为理论篇和案例篇。理论部分对案例教学的价值、目标、组织方式、案例教学评估以及整个案例教学过程进行了全面的阐述。案例部分精选了8个小案例和2个示范案例，涵盖了公共政策、公共部门人力资源管理、社会组织管理、大众创业、行政审批、应急管理等多方面内容，为公共管理理论知识的学习提供了生动形象的案例支撑。案例教学是公共管理专业教学不可或缺的重要组成部分，《公共管理案例教学的理论与实践》为公共管理教学者、公共管理专业学生及长期从事公共管理的行政人员和公共管理爱好者提供了参考与指导，是一本值得阅读的图书。

暂缺《公共管理案例教学的理论与实践》作者简介

序
理论篇
第一章 公共管理案例教学概述
一、案例教学的含义
二、案例教学的组成
三、案例教学的特点
四、案例教学的原则
五、案例教学的价值
六、案例教学对学生能力的培养
第二章 公共管理教学案例的选择与编写
一、案例选择标准
二、案例的分类
三、案例写作的要素
四、案例的内在构成
五、优秀教学案例的要点
六、案例教学手册的编写
第三章 公共管理案例教学过程
一、教学要求
二、教学目标
三、教学准备
四、教学方法
五、教学步骤
第四章 公共管理案例教学评估
一、案例教学评估的含义
二、案例教学评估的方法
三、案例教学评估的主体
四、案例评估的标准
五、案例评估的内容
案例篇
案例一：多元化视角下南京市幼儿教育券制度的制定与推广
《教学手册》
案例点评
案例二：改革。永不止步——深圳市公务员分类管理开启破冰之旅
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案例三：互联网+公益——多背一公斤
《教学手册》
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案例四：徐州市云龙区发展“三社联动”工作机制
《教学手册》
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案例五：众创空间可持续发展问题研究——以上海市为例
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案例六：宿迁市行政审批制度改革透析
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案例七：“以房养老”能让老人过得更好？
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案例八：宁波市应对超强台风“灿鸿”
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