而立书品（评论集1984-2014）

　　广东高等教育出版社已经走过了30个春秋，正所谓“三十而立”。而立之年乃可自立之年，而立之年乃应大有作为之年。因此，广东高等教育出版社隆重推出“纪念广东高等教育出版成立30周年丛书”，该丛书由唐永亮主编，由《而立华章：论文集》、《而立书品：评论集》、《而立印迹：影像集》三《而立书品（评论集1984-2014）》组成。《而立书品（评论集1984-2014）》为《而立书品（评论集1984-2014）》，主要收集建社以来社内外人员撰写的对我社出版的**图书的评论文章，留下广东高等教育出版社成长的足迹，让后来者共同续写未来美丽的华章。

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主题出版篇
实行依法治国是历史赋予我们的重大责任
——读《依法治国概论》
钟响磬鸣的英雄史诗
——《冼星海全集》简评
孙中山研究的生命在于创新
——周兴墚新著《孙中山的伟大思想与革命实践》评介
全球化与文化进步的理性审视
——读《文化进步论——对全球化进程中的文化的哲学思考》
评《解读急性传染性非典型肺炎——预防与对策》
报告文学家的敏锐
——读杨黎光的《瘟疫，人类的影子》
一部文学的“非典”史
——读杨黎光报告文学新作《瘟疫，人类的影子》
从这里读懂珠江
变革的多元呈现
——评《屋檐下的宁静变革：中国家庭30年》
回望蛇口数风流
——《蛇口传奇——袁庚开发蛇口的故事》评介
文化的自觉文化的创新
——评《文化强国论》
纪念邓小平诞辰110周年
——《小平说，建设有中国特色的社会主义》隆重出版
我为邓小平理论画漫画
社科普及读物的成功范例
——评《小平说，建设有中国特色的社会主义》
教育篇
追逐时代潮流、参与时代变革、前瞻时代发展的探索
——推介《珠江三角洲地方高校学生工作的研究与实践》
万“码”奔腾话“二笔”
——推荐《二笔输入法》
教坛奇葩
——介绍《赏诗学化学》
《中国高等教育百年》：教育史的一种写法
世纪回眸温故知新
——评潘懋元主编《中国高等教育百年》
历史理性与当代现实的统一
——潘懋元主编《中国高等教育百年》一解
与时俱进的好教材
潜心研究，必出精品
中小学管理者的好帮手
教师教研：困惑与指导
我与《潘懋元文集》
评《教师核心能力论》
推进实践教学创新培养学生职业素质
——评《高职院校实践教学创新的理论与实践》
符合企业实际的装备制造业工艺探索
——读《机械制造工艺规程制订》有感
文史篇
关学大厦的两块坚厚基石
——两种关汉卿全集的比较雏议
一种角度一种框架
——评殷国明《中国现代文学流派发展史》
探寻知识女性形象的意义
——评《中国现当代小说中的知识女性》
岭南典籍何处寻
——《岭南丛书》述评
《中国近代史学史概要》评介
地方党史研究的硕果
——评《中共广东党史概论》
一部大长志气的好书
——读《广东通史》古代上册
广东史研究的里程碑
——读《广东通史》古代上册
叙论公允，记事平实，内容厚重
——《广东通史》现代上册读后感
因创兼得民俗尽显
——评《岭南俗文学简史》
玉轮正气歌
——《王季思教授古典文学论文选》出版述怀
知音君子，这般另做眼儿看
——读黄仁忠《研究》
推介陈代光的《中国历史地理》
读韦庆远《张居正和明代中后期政局》
真实完整的张居正与明代中后期政局
一部明史研究的力作
读《张居正和明代中后期政局》
华商经贸网络：涵通古今移民史的重要纽带
——读庄国土教授《华侨华人与中国的关系》中有关中国移民史的论述
架构华侨华人学
——读庄国土《华侨华人与中国的关系》
董每戡的人品与作品
时间消逝更显长久价值
——喜读《董每戡文集》
《董每戡文集》评介
《解读柳宗元》
——荐梁鉴江《柳宗元传》
论广东碑刻的史料价值
朱杰勤与东南亚华侨史研究
——以《东南亚华侨史丛书》为例
评《广东竹枝词》
综合篇
《儒家管理哲学》备受关注
文化人类学理论方法研究的创新
读《广州大跨越》有感
一本地域文化研究的佳作
——读《潮汕文化源流》
《潮汕文化源流》：区域文化研究中一部颇具特色的力作
试评《中外兰花》
《广东族群与区域文化研究》评析
《广东民俗大典》抢救民俗文化
让旅游插上翅膀
万古丽磨意。中流目在心
——《梨俱预流果——解读饶宗颐》出版特点
发扬学术精神追求学术人生
——读《学术人生》后有感
对话与审思：党建工作“湛师效应”的阐释
——《湛江师范学院党建工作研究从书》出版罾研讨会综述