文化观念与市侩习气：马修-阿诺德的文化与社会批评

　　马修·阿诺德成为近年来学界研究的一大热点，他的文化批评理论又是重点研究的对象。其中，在他批评维多利亚时期的市侩习气这一问题上，学界的意见并不一致。袁晓军编著的《文化观念与市侩习气（马修·阿诺德的文化与社会批评）》在考察阿诺德文化理论形成的社会语境的基础上，分析了他的文化观以及对市侩习气的批评，认为他的这种批评不仅没有对文化造成伤害，相反，他的文化观念在旅行过程中对美国和中国的文化发展起到了积极的作用。作为他文化理论的重要支点，阿诺德的比较教育理念对后性上而言也是一笔宝贵的财富。

　　袁晓军，男，1975年6月生，河南叶县人，淮北师范大学外国语学院讲师，硕士。研究方向：英美文学、文化研究。

导论  阿诺德研究与市侩习气研究
第一章  盛世悲情与孤独
  第一节  维多利亚时期的盛世
  第二节  盛世下的悲观与失意
  第三节  孤独前行与孤独批评
  第四节  特定语境与独特魅力
第二章  阿诺德的文化观
  第一节  维系发展的平衡观念
  第二节  面向世界的格局观念
  第三节  社会发展的协调观念
  第四节  文化观念的时代特性
第三章  市侩习气与批评
  第一节  三大阶级与市侩习气
  第二节  知名诗人与市侩习气
  第三节  荷马译者与市侩习气
  第四节  科学主义与人文主义
第四章  文化观念的旅行
  第一节  别样借用的别样启示
  第二节  与时俱进的文化观念
  第三节  文化热与文化研究热
  第四节  阿诺德思想之于美国
第五章  比较教育的视野
  第一节  教育背景与学习经历
  第二节  国内教育考察与认知
  第三节  国外教育考察与认知
  第四节  比较教育理念的形成
结语
参考文献
附录一  马修-阿诺德生平记事
附录二  《多佛海滩》