儿科学（第3版）

　　本套教材坚持精品战略，质量第一原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重“三基、五性”的基础上以更新、更深、更精的要求编写。全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为教育部十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。

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第一章 绪论
第二章 儿科疾病的诊断和治疗
第三章 儿童生成发育
第四章 儿童保健原则
第五章 营养和营养障碍疾病
第六章 新生儿与新生儿疾病
第七章 消化系统疾病
第八章 呼吸系统疾病
第九章 心血管系统疾病
第十章  泌尿系统疾病
十一章  造血系统疾病
十二章  神经肌肉系统疾病
十三章  儿童和青少年精神障碍
十四章  内分泌疾病
十五章  遗传性疾病
十六章  免疫性疾病
十七章  风湿性疾病
十八章  感染性疾病
十九章  儿科危重病学
二十章  儿科临床研究方法
附录
中英文名词对照索引
致谢