书籍详情
当代哲学与认知科学视域中的认知表征问题研究
作者:张铁山 著
出版社:科学出版社
出版时间:2016-08-01
ISBN:9787030483089
定价:¥79.00
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内容简介
《当代哲学与认知科学视域中的认知表征问题研究》在广泛收集国内外资料的基础上,立足于当代认知科学哲学的演变趋势,系统地研究了当代哲学一认知科学视域中的认知表征问题。《当代哲学与认知科学视域中的认知表征问题研究》内容可分为五大部分:一是非涉身认知科学的计算一表征观的建构基础及特征、自身的局限性和遭遇的外部挑战;二是从非涉身认知向涉身认知经验转向的哲学背景和学科现状;三是激进涉身认知非计算一表征观对非涉身认知科学的计算一表征观的替代与批判;四是温和涉身认知计算一表征观对非涉身认知科学的计算一表征观的重构与扩展;五是对激进涉身认知非计算一表征观和温和涉身认知计算一表征观优劣性的比较与评价及未来研究之路。《当代哲学与认知科学视域中的认知表征问题研究》适合科技哲学工作者、相关专业的本科生、研究生及科技哲学爱好者阅读。
作者简介
张铁山,男,1967年2月生,河南省长葛市人。哲学博士,副教授,美国辛辛那提大学哲学系访问学者,河南省自然辩证法研究会常务理事。2005年考入南京大学哲学与宗教系,2008年8月毕业并获科学技术哲学博士学位,现任职于信阳师范学院政法学院。多年来,主要从事认知科学哲学、心智哲学、灾害哲学以及科技与社会等方面的研究工作。先后在《科学技术哲学研究》《学术研究》《学术论坛》《安徽大学学报》和《系统科学学报》等刊物上发表学术论文40多篇。近5年来,主持1项教育部人文社科规划基金项目、1项河南省哲学社会科学规划项目、1项河南省软科学项目,参与2项国家社科项目、2项省级项目、2项厅或校级教改项目课题的研究。
目录
序(萧玲)
绪论
第一章 基础与建构:非涉身认知科学的计算-表征观
第一节 非涉身认知科学研究范式的建构基础
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的建构及其特征
本章小结
第二章 困境与挑战:非涉身认知计算-表征范式的局限性
第一节 非涉身认知科学计算-表征范式的困境
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的外在挑战
本章小结
第三章 转向与现状:从非涉身向涉身经验转向的认知研究
第一节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的哲学背景
第二节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的学科基础
第三节 涉身认知表征问题争论的两种进路
本章小结
第四章 替代与批判:激进涉身认知非计算-表征观
第一节 替代与批判方法论的产生
第二节 替代与批判的动力学方法应用
第三节 替代与批判的激进反表征主义论题
本章小结
第五章 重构与扩展:温和涉身认知计算-表征观
第一节 克拉克的温和涉身认知表征观思想
第二节 加拉格尔的温和的涉身性思想
第三节 埃里亚斯密斯和安德森的表征一动力学理论
第四节 安娜-何布勒的温和涉身认知表征思想
第五节 西蒙·埃德尔曼等的满足“渴求表征”思想
第六节 重访冯·盖尔德的反表征主义思想
第七节 安德森和罗森伯格的“行动指南的表征理论”
本章小结
第六章 比较与评价:激进涉身认知非计算一表征观与温和涉身认知计算-表征观
第一节 激进涉身认知非计算一表征观与温和涉身认知计算-表征观的异同点
第二节 激进涉身认知非计算一表征观和温和涉身认知计算-表征观的优劣性
本章小结
结束语 走向多元化的认知表征研究
参考文献
后记
绪论
第一章 基础与建构:非涉身认知科学的计算-表征观
第一节 非涉身认知科学研究范式的建构基础
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的建构及其特征
本章小结
第二章 困境与挑战:非涉身认知计算-表征范式的局限性
第一节 非涉身认知科学计算-表征范式的困境
第二节 非涉身认知科学计算-表征范式的外在挑战
本章小结
第三章 转向与现状:从非涉身向涉身经验转向的认知研究
第一节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的哲学背景
第二节 从非涉身认知向涉身认知经验转向的学科基础
第三节 涉身认知表征问题争论的两种进路
本章小结
第四章 替代与批判:激进涉身认知非计算-表征观
第一节 替代与批判方法论的产生
第二节 替代与批判的动力学方法应用
第三节 替代与批判的激进反表征主义论题
本章小结
第五章 重构与扩展:温和涉身认知计算-表征观
第一节 克拉克的温和涉身认知表征观思想
第二节 加拉格尔的温和的涉身性思想
第三节 埃里亚斯密斯和安德森的表征一动力学理论
第四节 安娜-何布勒的温和涉身认知表征思想
第五节 西蒙·埃德尔曼等的满足“渴求表征”思想
第六节 重访冯·盖尔德的反表征主义思想
第七节 安德森和罗森伯格的“行动指南的表征理论”
本章小结
第六章 比较与评价:激进涉身认知非计算一表征观与温和涉身认知计算-表征观
第一节 激进涉身认知非计算一表征观与温和涉身认知计算-表征观的异同点
第二节 激进涉身认知非计算一表征观和温和涉身认知计算-表征观的优劣性
本章小结
结束语 走向多元化的认知表征研究
参考文献
后记
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