本书是由中山大学管理学院发起、国内外知名学者共同编辑出版的高水平管理学学术论文集。聚焦于战略管理、创业与创新和组织管理等工商管理的主流领域，采用国际规范的审稿流程，力争成为国内战略、创新创业领域的**著作。本辑分“名家专栏”“研究文章”两大部分，共收录6篇研究文章：《中国企业制度逻辑本土化研究展望：以中国风险投资行业公私互动为例》《制度逻辑理论与中国实践：对创业研究的启示》《从制度逻辑到**区分：中国企业社会责任研究的展望》《网络编排理论研究评述与展望》《社会资本与家族企业跨代创新关系研究：基于战略参考点转移的视角》《战略转型背景下组织身份构建与**区分——基于企业“高端”再定位的多案例研究》。

作者通过对新公共管理理论的梳理，总结提炼出英国政府在运用新公共管理理念改革公共部门时采用的两大机制：市场运行机制和多元监控机制。前者包括市场竞争机制、市场选择机制和市场交易机制；后者包括公共问责机制、质量保障机制和绩效管理机制。该书以上述两大管理机制为分析框架，对英国高等教育管理机制改革历程及现状进行了系统考察，深入英国高等院校内部，具体分析了高等教育管理机制改革对高等院校产生的影响。

本书是当今世界上颇富影响力的 经济学家和金融学家斯蒂芬·罗斯教授等的新作。作者对公司理财课程的精髓进行了提炼，同时保留了传统的公司理财理论及现代理财方法，关注公司理财的核心概念及其必要的应用。 第6版具有以下几个特色： ·在内容的广度和深度两方面进行取舍，只介绍财务学理论的精华。 ·淡化纯理论问题，注意从管理者的视角来说明一些方法的应用，重视理论-方法-应用三者的平衡。 ·自始至终贯穿净现值的概念及其估值方法的运用。 本书适合作为高等院校商科本科生和专业学位研究生（如MBA、EMBA和MPAcc）教材，也适合企业和金融机构的财务从业人员参考使用。

《员工招聘与配置》是一本人力资源管理课程专业教材，内容按照招聘专员、招聘 主管岗位的典型工作任务及工作过程分为六个项目：认知员工招聘与配置、 制定招聘计划、招募与筛选、面试与甄选、录用与评估、员工流动管理。

本书较为系统地考察了睡眠不足对风险决策偏好水平的影响，并且探讨和比较了三种对抗措施的差异，为研究睡眠的生理机制和黎明模拟光的非视觉作用提供了一定的理论参考，也对睡眠限制人群在白天进行合理的风险决策具有一定的借鉴意义。

本教材在内容安排上以现代财务管理的“时间价值”和“风险报酬”两大基本价值观念为基础，以“财务管理基本理论和方法”和“财务管理基本内容”两大板块为基本框架，在理论性与应用性并重的指导思想下，系统地阐述了财务管理的基本理论、基本方法和基本内容。为了便于学生 好地理解相关知识要点，本教材在各章均设置了学习目标、专业知识导引、章节主体内容、学习要点研讨和学思践悟拓展五个模块。本教材的特点在于：其一，每章内容之前都设置了小型引导案例并提出思考问题，有利于启发学生带着问题学习，引导学生养成研究性学习的习惯；第二，每章的学习要点研讨均便于学生有针对性地巩固学习内容；第三，每章均设计了学思践悟拓展模块，该模块力求应用较新的案例内容与资料，以增强学生对习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的 战略、法律法规和相关政策在企业财务管理中应用的感性认识，也有利于较好地应用讨论式教学法和启发式教学法，进一步提升学生的财务素养，增强学生的学习兴趣。

本书以公共管理领域的新发展为背景，结合课程思政元素，对管理的基本概念、理论、职能和方法以及管理理论新成果、管理实践新发展进行系统阐述，以短小精炼的管理小故事开篇，以引发深思的管理案例收尾，各章以“课程思政小贴士”的方式呈现若干“思政元素”，将管理学理论教学与思想政治教育结合起来。本书不仅注重管理学基础知识和基本思维方法的讲述，还注重管理方法的运用，是管理学的入门教材和实用教材，既适用于我国高等院校公共管理类专业的本科生、研究生，也可供政府管理部门及社会相关人士阅读参考。

首先，本书对管理层激励和公司现金管理决策（现金持有）的相关文献分门别类地进行梳理、总结和综述，重点探讨管理层激励与现金持有以及现金持有价值之间的基本影响关系（正向影响、负向影响、无显著影响）；其次，本书探究了管理层激励通过何种途径或机制作用于现金持有； ，基于内外部异质性治理特征，诸如产权性质、控股股东两权分离、管理层权力以及治理环境等，本书全面深入且系统地进行扩展分析，在丰富现金持有前置渠道影响因素研究的基础上，从公司治理异质特征分析视角纵深扩展管理层激励与现金持有的关联研究。

《人员招聘与配置》共分为11章，包括人员招聘与配置导论、招聘前的基础工作、招聘计划与策略、内部招聘和外部招聘、招聘信息发布与简历筛选、测评技术与方法、招聘外包、灵活用工管理、员工录用与入职管理、人员配置与招聘管理风险规避、招聘评估与总结等内容。本教材集企业人员招聘与配置管理的“知识”“技能”“实训”三位一体，密切结合企业人力资源管理的发展新趋势，合理运用新方法，使得其中的内容具有实操指导性。本教材既适合高等院校人力资源管理专业及其他相关专业的师生阅读、使用，也能够满足不同层次的企业管理者，以及对人力资源管理感兴趣人士、研究者、咨询师和培训师的学习、借鉴需要。

人力资源管理的研究目的，是力求运用现代人力资源管理的理论指导人力资源管理的实践， 限度地调动员工的积极性和创造性，实现对员工的科学管理，从而增强组织的核心竞争力。人力资源管理既是一门科学，也是一门艺术，是以识人为基础、选人为先导、用人为核心、留人为目的、育人为动力的工作。《人力资源管理》从高职院校的教学需要出发，根据企业的实际情况，系统地介绍了企业人力资源开发与管理的理论、方法和技术，适用于管理类专业教学及人力资源管理能力提升的培训。在编写过程中，《人力资源管理》以前瞻性、新颖性、实用性和可操作性为原则，既博采众家之长，又力求突破与创新。《人力资源管理》依据人力资源管理工作流程和认知习惯设计章节内容，并在每章设置知识目标、能力目标、素质目标、导入案例、基本内容、本章小结、实训设计、素质养成等模块，以使学生 好地树立学习目标，检验学习成果，提升职业素养。同时在每章内容中适当地穿插“相关链接”和“扩展阅读”两个板块，便于学习者 好地理解人力资源管理理论，尽快掌握人力资源管理实务。