艾伦﹒布拉奇和山姆﹒鲍德利-斯科特在《战略执行》中阐明了将组织转型成为行动导向的企业的关键要素，提出了识别战略举措的方法以及排定战略举措优先顺序以支撑企业战略愿景，在预算内、时限内交付战略成果的方法。同时，作者还在本书中详述了作为组织管理者必须掌握的、将企业愿景转化成行动的7项必杀技，以及相关的概念、工具和诊断手法。

根据《食品安全法》等法律法规的规定，我国采用地方政府负总责制度，即地方政府统一领导、组织和协调本行政区域内的食品安全监督管理工作。但是，已有的研究往往把政府看作一个整体，将食品安全监管制度等作为研究重点，没有把中央政府和地方政府区分开来，忽视了地方政府这个关键变量。如果不把中央政府和地方政府区别开来，就无法解释现实中的很多现象。围绕地方政府负总责这个基本的制度安排，来探讨食品安全的供给问题是非常必要的。这也是本文的核心问题。围绕这个核心问题，本文重点研究三个问题：中央政府和地方政府事权划分的合理性问题、利益偏好导致的地方政府放松监管问题、单一行政监管向社会共治的转变问题。

本书与上海商学院与企业合作开发的“跨校虚拟商业实践环境教学平台”相配套，通过创新的理念、创新的模式、创新的方法探索跨高校、跨专业开放式（实验）实践的互动式新型（实验）实践教学模式。　教材主要指导学生运用虚拟商业实践环境教学平台，在教学过程中让学生扮演多行业、多种管理岗位角色，从企业创立开始，构建企业经营方针，配置企业人力资源、经营生产资料、财力资源、物资资源等经营资源，计划经营场地、生产厂房、设备、物料、资金、采购、结算、仓储、运输、研发、市场开拓等，体验多种供应链协同经营各个环节，从而达到对所学管理、市场营销知识的理解和运用，激发学员主动学习的积极性，在实践演练中反复运用所学知识，并在竞争中提升创新能力。　教材内容突出普适性原则，即教学与实验、实践形式在深度和广度上兼顾经济管理专业学生和非经济管理专业学生特点，实现形式和仿真程度专业性方面更突出专业融合与普适性，场景与训练环节要保证普适性与全面性。

《采购管理（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。《采购管理（第四版）》是在第三版基础上修订而成的，对第三版教材重新进行了系统的梳理与更新，以岗位所需职业能力为核心，适应工学结合的技能型人才培养模式。全书由七个学习情境组成，分别是走近采购，采购计划管理，采购价格管理，采购供应商管理，采购招、投标管理，采购订单与采购合同管理，采购控制与采购风险管理。每个学习情境由学习目标、任务导入、任务实施、阅读与思考、情境测试、情境技能训练组成，各学习情境的教学内容从实际问题出发，以典型的企业采购工作流程为载体，形成循序渐进、种类多样的案例群，创新了课程教学内容模式。《采购管理（第四版）》可以作为高等职业院校物流管理、市场营销、电子商务等相关专业的教材，也可以作为相关从业人员的学习参考用书。《采购管理（第四版）》配有PPT和习题答案等教学资源，具体获取方式请参见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本书内容主要有：小微企业的概念特征、地位与作用，管理基础与小微企业经营模式，小微企业经营环境分析，小微企业战略管理，小微企业决策计划与目标管理，小微企业商业模式，小微企业组织设计与团队建设，小微企业产品开发与市场开拓，小微企业品牌构建与形象塑造，小微企业文化与职工合理化建议，小微企业竞争模式与构建，小微企业人力资源管理与激励，小微企业商务管理沟通等。本书可作为普通高等学校经管类专业教材或教学参考书，也可作为职场人士培训教材，还可供有志于经营小微企业的人士阅读借鉴。

“生产系统建模与仿真”是工业工程专业的一门主干课程，既涉及较深的数学理论知识，又涉及在生产运作领域的应用方法。在武汉理工大学“十三五”规划教材项目支持下，整理该课程十余年的教学积累，笔者撰写了这一本双语版教材。全书可分为三大部分：第1章至第4章为生产系统建模基础理论，介绍了复杂系统的主要特征、系统建模基础、生产系统优化模型、生产系统中的概率问题；第5章至第8章为，介绍了典型的传统优化方法与先进仿生算法的原理及其在生产系统求解中的应用方法；第9章介绍了生产系统建模与仿真课程设计的内容，是对前两部分所学理论与方法的一次综合实践。 本书可以作为工业工程专业本科生和研究生教学用书，也可以作为管理学科相关专业的教材，并为企业生产管理人员提供参考。

本书在企业战略的历史演变和四度思维的基础上对有限公司（以下简称“江苏交控”）的战略定位、资金融控、服务创新、产融结合进行深度剖析，并进一步提炼了江苏交控在信息转型、人文环境、风控保障方面的创新实践，最后对江苏交控的未来蓝图进行展望。本书既展现了江苏交控大量鲜活典型的案例，又对江苏交控的大量创新实践进行了理论提炼。

本书是年产值1~10亿元中小制造企业在工厂经营和管理上的业务指导。 作者在多年咨询、培训和入驻研究中小制造企业的过程中，深感这些企业在经营和管理工厂上难以抓住价值产出的关键、也缺少有效的方法和工具，从而导致企业发展迟缓，甚至是走向衰败，为此作者梳理出了制造企业工厂管理的6个关卡，并进行详细阐述。 第1关：计划经营，谋全局者胜。 第2关：设计驱动，从源头做提升。 第3关：质量管理，管了就会优。 第4关：现场制造，价值的源泉。 第5关：工厂运营，产销要均衡。 第6关：管理会计，利润最*化。 本书是作者服务世界一流制造企业和从事顾问咨询实战20年的部分精华归纳，在原创近300幅管理逻辑图、操作模板和图表的过程中，就中小制造企业如何正确经营、管理工厂提出了系统而行之有效的操作要求及建议，以帮助广大中小制造企业把握工厂管理的核心问题，重点提升，为规模上10亿添砖加瓦。

中国共产党第十九次全国代表大会报告明确提出了建设“质量强国”的目标，质量治理成为国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。本书通过对治理理论与现代质量监管体系进行深入的研究，发掘治理理论对于现代质量监管体系构建的指导意义，构建起现代质量监管体系，并据此提出相应的建立和完善现代质量监管体系的对策。同时，对于质量社会共治进行深入探讨，明确在新的质量监管体系中所应该包括的主体、责任体系、机制优化、技术支撑和法治保障等方面，对于进一步完善中国质量监管体系具有重要的参考价值。

本书以TOC四个基本的持续改善问题为框架，介绍了用于分析系统问题的可汗U形图，定义与TOC相关的知识和TOC特定的术语，描述了建立团队对于系统现况的共识、共同描绘改善的愿景及学习TOC为了改善制定的生产与运营的管理原理的实施机制。本书是一本工具书，可以按照书中的管理模型与实施步骤，显著地提升生产与运营管理的能力。本书也是一本非常好的员工培训书，使用本书有助于将丰富的经验，组织成一套具有清晰聚焦力的系统化管理模式。