《供应链与库存管理：库存控制、流转与绩效评估》是规划、实施和优化库存管理实践的完整指南，汇集了新的策略和决策，帮助读者掌握并应用多种库存管理岗位所需的技能。《供应链与库存管理：库存控制、流转与绩效评估》涵盖了计划、设计、控制和协调库存管理的各个方面，包括长期战略决策、中期战术决策，以及短期业务决策。通过本书，读者将掌握有效库存流的建立原则，了解技术在库存计划与管理中的应用，并学会评估库存管理绩效的做法。《供应链与库存管理：库存控制、流转与绩效评估》内容集系统性、理论性、可操作性于一体，为读者提供全景化视角、洞见和解决方案，适用于大部分与库存管理和相关流程有关的从业人员和学生。

教材针对高职院校对于复合型人才培养模式的需求，依据用友公司研发的“先天特质沙盘”和“企业资源管理（ERP）沙盘”为平台，采用任务驱动的理念编写，采用“教、学、做”一体化的教学模式。分为自我认知导入、企业认知规则、企业认知实战、企业认知分析、企业认知软件五个项目，其中内含22个任务，体现了以学生为主导，以职业能力为核心，以就业为导向的价值追求。突出学生团队合作，提升学生的职业素养和创新能力。

《现代企业管理（第2版）》以高职高专教育的定位和人才培养目标为依据，吸取了本专业各院校多年来的教学实践经验，从企业管理的实际需要出发，系统地阐述了企业管理的基本理论和基本操作技能。《现代企业管理（第2版）》在内容上力求创新，引进了一些新理论、新知识，具有前沿性。为了方便教学和实践，还结合每章内容，精心设计了本章知识结构图、扩展阅读、同步测试和项目实训等环节，使学习与实践紧密结合，有利于学生综合素质的培养和职业技能的提高，同时，也有利于满足学生就业和企业用人的实际要求。 《现代企业管理（第2版）》共8章，包括现代企业管理概论、现代企业制度、市场营销、现代企业战略管理、生产动作管理、现代企业质量管理、现代企业财务管理和现代企业人力资源管理。 《现代企业管理（第2版）》可作为应用型本科院校、高职高专院校经济管理、市场营销等专业的教学用书，也可以作为相关在职人员的参考书。

机械工业出版社本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材、普通高等教育“十一五”规划教材。随着经济全球化趋势的日益深入和世界各国跨国公司的迅速成长，跨国公司已经成为一支不可替代的重要力量活跃于世界经济舞台，其雄厚的经济实力、先进的管理理念、发达的全球网络系统深刻地影响着世界经济、政治和社会生活。全书共分十一章，分别对跨国公司概况（包括内涵、发展历史回顾及发展趋势）、跨国公司对外直接投资理论及其发展、跨国公司的对外直接投资、跨国公司的战略调整、跨国公司战略联盟、跨国公司内部贸易与转移价格、跨国公司的跨国并购、跨国公司的技术转让、跨国公司的市场营销策略等进行了系统的介绍，*后对发展中国家（地区）的跨国经营以及我国企业的跨国经营做了较为详细的阐述。本书适用于高等院校国际经济与贸易、国际商务专业及相关专业师生。

品位源自哪里？创新源自何方？品位来自你对人类各个领域成果的领悟，并把它们应用到你的产品中去。品位根植于“去伪存真、去粗取精”的能力。这种能力的获得需要一个过程，即“冷静地取舍”。创新并非无的放矢，源于品位的创新将始终追随“格局、格调和情怀”。两者之结合意味着致力于整合那些来自世界各地的*设计师、产品、创意和灵感。通过跨领域、跨学科融合的集思广益，创造出远胜于个体之和的整体价值。本书通过全球奢侈品的纵横两个维度——历史发展与横向比较，使读者从中获得品位和创新思维的跃升。本书适于工商管理专业的本科生、研究生和MBA、EMBA、总裁班学员使用，也可供奢侈品、世界经济与艺术行业的从业人员参考。

《ARE企业综合经营管理》是基于知行合一、工学结合职业教育教学要求，依托新道科技股份有限公司ARE虚拟仿真教学平台编写的配套教材。《ARE企业综合经营管理》包括五大场景、33个情境，依托虚拟企业——北京启明星童车有限公司进行企业认知、经营感知、岗前培训、综合运营、分析思考等场景训练。《ARE企业综合经营管理》通过思维导图进行平台场景—情境—任务的梳理，通过关键词对涉及的核心知识进行解释，结合平台对场景的每个情境的具体任务进行详细的操作指导。《ARE企业综合经营管理》编排结构简洁明了，方便实用，突出教材以能力为本位的编写思路。《ARE企业综合经营管理》可以作为各类院校经济管理类专业企业综合经营管理实训课程教材，也可以作为企业认知、创新创业课程实践教学的指导教材。

20世纪90年代以来，随着国内一批中小企业和创新型企业的快速成长，创新型经济初具规模，但是与欧美发达国家较成熟的创业型经济相比仍存在很大差距。在当今“大众创业、万众创新”的时代背景下，要实现中华民族的伟大复兴，还必须充分借鉴和吸收国外中小企业经验，大力发展我国中小企业创业经济。在此背景下，中小企业创业与经营管理研究成为当今国内外经济管理领域新的研究热点，企业管理的专家学者们开始关注中小企业创业与管理研究领域。同时，高校课程设置方面也开始增设创业教育类课程，但目前国内高校中小企业创业与经营管理方面的教材比较缺乏，很多院校选用国外的相关教材。同时，进入21世纪以来，高等应用型大学与现代职业教育均要求体现“产教融合”“校企合作”的教学原则，力求知识传授与技术技能培养并重，紧跟产业发展趋势和行业人才需求，及时将产业发展的新内容纳入教材内容，反映典型岗位（群）职业能力要求。《中小企业创业与经营管理/21世纪高职高专规划教材·工商管理系列》就是在上述背景下诞生的，力求实现本土化、系统性与时代性并重，展现适应我国中小企业创业与经营管理的特点。《中小企业创业与经营管理/21世纪高职高专规划教材·工商管理系列》对中小企业创业与经营管理有关的理论、工具、方法尽可能提供较全面、多视角的展现与解析，并辅以近年来国内外大量涌现的鲜活中小企业案例。《中小企业创业与经营管理/21世纪高职高专规划教材·工商管理系列》的主要特色在于案例较多，每一章都有章前引例和章后案例，每章中间也都配有相关知识点的对应案例，所选案例也是关于中小企业的。《中小企业创业与经营管理/21世纪高职高专规划教材·工商管理系列》可作为国内高校（普通本科、独立学院或者高职高专）工商管理类学生的中小企业创业类课程教材，也可作为其他专业大学生辅修第二专业或者选修课的教材。

《跨国公司经营与管理》内容主要包含两个部分：一是跨国公司经营部分，二是跨国公司管理部分。另外，结合时代特点加入了中国在“一带一路”的直接投资部分。《跨国公司经营与管理》特色是总结了新理论成果，促进教研结合，体现了教材建设的动态化。《跨国公司经营与管理》使用对象是国际经济与贸易、国际商务、工商管理专业的本科或部分专科高年级学生，同时《跨国公司经营与管理》可以作为相关专业研究生的选读材料。《跨国公司经营与管理》还可以作为涉外企业和关注跨国公司的读者的参考读物。

高等职业院校工商企业管理专业技能考核标准与题库，根据湖南省高等职业院校工商企业管理专业学生技能考核标准以及教育厅对标准题库设计的原则要求来制订题库，通过设置专业基本技能、专业核心技能和跨岗位综合技能三大部分，共7个模块12个项目，测试学生的管理沟通与演讲、人员管理及团队激励、运营管理事件处理、市场分析、企业经营决策等能力以及从事企业运营管理工作的团队协作、严谨细致、全局意识、服务意识、成本控制、高效安全等职业素养。在同一项目题目的设计上尽量难度一致，背景材料来自企业经营管理真实素材或情景。

本书是高等院校物流专业的主要课程教材之一。本书在第三版基础上修订。全书共有 3 篇 12章及附录-物流运作综合案例。主要内容包括 ：第 1 篇（第 1~2 章）介绍现代物流理念和国内外物流发展动态和趋势 ；第 2 篇（第 3~9 章）介绍物流系统各子系统的特点、作业流程与组织管理方法，运输、仓储、配送方案的优化求解，物流信息技术及物联网的应用 ；第 3 篇（第 10~12 章）介绍物流网络及构成的相关要素因子，物流节点、物流枢纽、物流园区及主要交通场站的选址及规划 ；附录-物流运作综合案例中介绍和分析了具有示范作用的国内外案例，并结合我国物流规划中的实例分析了物流枢纽规划流程与物流理论的应用。本书可作为高等院校物流工程、物流管理、交通运输、交通工程、工业工程、电子商务、城市规划、经济管理等专业的本科教材，研究生参考教材，也可作为各类成人教育培训教材，同时也可作为从事物流工程与管理人员的参考读物。