全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究：学前教育的文化适宜性视角

　　《全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究》从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议与对策。本书可供学前教育研究者、学前教育专业研究生、幼儿园管理人员等读者使用。

　　裴小倩，华东师范大学校长助理、讲师， 学前教育学博士。曾任华东师范大学团委副书记、书记，发表论文多篇。

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