高中地理是怎样学好的：方法集锦

　　王金战系列图书“怎样学好”系列由王金战主编。《王金战系列图书：高中地理是怎样学好的 方法集锦》讲解了学好高中数学的思维方法、学习习惯，学考结合，能有效提高提高解题能力。全书围绕学习方法，从学科魅力、知识结构、解题技巧等方面悉心讲解，精选例题紧贴真题，助你轻松得高分。王金战老师是中国教育界的领军人物，全国十大名牌教师，中国卓越校长局长峰会主席，国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长。他从教三十多年，用爱心和智慧创造了一系列奇迹：他在高考前辅导学生2小时，可以让学生的高考成绩比平时最好成绩提高20分；他曾经带的一个班中有37人被北大、清华录取，另有10人被牛津、剑桥、耶鲁等世界名校录取；他曾经带的一个复读班，83个复读生100％考上大学；他带的一个复读班，83个复读生100%考上大学。

　　高秀洲，高级教师，曾参编《高中地理区域地图图文详解》、《高中地理知识清单与读图训练》、《地理是怎样学好的》、《轻松搞定高中地理》、《高中地理速查速记》、《高中地理夺分题训练》等。

第一章 走进地理，感受地理之美--“南国风来满眼春”
第一节 感受地理的内在美--“只在此山中，云深不知处”
第二节 领略地理的应用美--“留心处处皆学问”
第二章 地理学科学习方法及思维方法--“我的地盘我做主”
第一节 地理学习规划--“众里寻他千百度”
第二节 学习习惯及能力的培养--“工欲善其事必先利其器”
第三节 记忆方法--“一花独放不是春，百花齐放春满园”
第四节 地理学习思想方法--“欲穷千里目，更上一层楼”
第五节 解题方法--“给我一个支点，我可以撬起地球”
第三章 地理知识学习方法--“条条大路通罗马”
第一节 地球运动--“天地转，光阴迫”
第二节 自然环境的物质运动和能量交换--“百川东到海，何时复西归”
第三节 自然环境及其对人类活动的影响--“牵一发而动全身”
第四节 人口与城市--“风景这边独好”
第五节 区域产业活动--“因地制宜，发展生产”
第六节 区域可持续发展--“对症下药，因势利导”
第四章 地理题型--“授人以鱼，不如授人以渔”
第一节 地理题型的命题特点和解题步骤--“咬定青山不放松”
第二节 选择题的解题技巧--“奇思妙想，一招制敌”
第三节 综合题的解题技巧--“没有最好，只有更好”