亲子教育课程（儿童篇）

　　《亲子教育课程——儿童篇》，帮助0岁到10岁孩子的父母及照顾者，还有即将为人父母者，使他们具备长期的策略和实用工具，来打造健康的家庭生活。在五堂课程里，父母和照顾者可以学到如何投资孩子的未来，如何以身作则活出他们想要传给下一代的价值观，定出健康的界线，以及如何保持以爱为家庭生活的中心。精彩课程内容包括：主题1：建立稳固的根基主题2：满足儿女的需求主题3：为儿女立界线主题4：教导健康的人际关系主题5：父母的长期目标这本带领者手册是专门为筹划带领或协助主持“亲子教育课程”的人而设计的。执行每一堂课所需要的信息都在这本手册里，包括：如何举办课程，无论是使用DVD还是现场讲课5周和10周的课程架构使课程成功的关键要素5周和10周课程概要和每一堂课的时间表带领小组讨论的重要指导方针课堂布置建议和如何推广

　　李力奇及李希拉夫妇，结婚逾三十年，育有四名子女。他们以婚姻与家庭为主题向成千上万人发表过演讲，合著的书籍有《婚姻书》和《亲子教育课程》，他们出版的DVD课程包括《美满婚姻课程》、《美满婚姻预备课程》、《亲子教育课程——儿童篇》和《亲子教育课程——青少年篇》。李力奇及李希拉是《美满婚姻预备课程》和《美满婚姻课程》的发起人，他们在1976决定携手走入婚姻。在历经30多年爱的旅程当中，他们经历各样挑战，包括家庭文化融入、财务危机、家人生病，还有养育四个孩子等，直到如今，他们仍有十足的爱在其中。1985年，力奇和希拉开始举办美满婚姻的相关课程来分享他们的故事并大获好评。他们于1990年开始传授儿童亲子教育课程，并有数千场的课程，借由DVD的方式在全球各地举行。

第一课 建立稳固根基
家庭的目的
·家庭提供支持
·家庭提供乐趣
·家庭提供道德指标
·家庭提供与人相处的榜样
建立健康的家庭生活
·健康的玩
·健康的情感连结
·健康的作息时间
– 每日：用餐时间／就寝时间
– 每周：创造一起欢乐的“家庭时间”
第二课 满足儿女需求
·我们的孩子有“情感水槽”，需要常保盈满
·五种表达爱的方式
– 肯定的言词
– 爱的肢体接触
– 特别的时光
– 精心的礼物
– 贴心的行动
第三课 为儿女立界线
·为孩子立适当的界线很重要
·行为有界线可培养孩子的自律、尊重权柄，以及安全感
·表现温暖与严格（权柄型的养育风格）
·“正确选择”与“错误选择”
·父母同心协力管教子女
第四课 教导健康的人际关系
·身教胜于言教
·示范有效的沟通——倾听孩子说话，
谈他们的感受，帮助他们表达感受
·帮助他们用适当的方式表达生气
·让他们看到你化解冲突的方式
·示范道歉与饶恕
·让他们跟手足或其他孩子练习化解冲突
第五课 父母的长期目标
为健康的独立而训练我们的孩子
·孩子不是专属于父母的私有财产
·我们要帮助孩子培养自制力，不需要一直倚赖父母的管教
·父母有时很难放手
·为期18年的渐进过程
·容许他们自己作决定并从所犯的错误中学习
·不健康的控制可能源于好面子、怕失败、压力或完美主义
附录1：课程嘉宾
附录2：教育专家
附录3：推荐阅读