新编大学英语写作教程2

　　《新编大学英语写作教程2》旨在从实际出发给予学生指导和启迪，从而帮助中国大学生有效提高英语写作技能。《新编大学英语写作教程2》从最基础的词句写作开始，同时密切结合生活实践和最新考试试题，循序渐进；写作语言通俗易懂，可在教师的指导下，配合学生自学和自测，从而实现在较短时间内快速提高个人写作能力。

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理论篇
第一章 选词用字
1.1 词汇的使用
1.1.1 字面意义和隐含意义
1.1.2 正式用词与非正式用词
1.2 用词正误谈
第二章 造 句
2.1 句子写作
2.1.1 简单句写作
2.1.2 并列复合句的写作
2.1.3 主从复合句的写作
2.2 特型句
2.2.1 It句式
2.2.2 倒装句式
2.2.3 省略句式
2.2.4 比较结构
2.2.5 并列结构
2.2.6 对比结构
2.2.7 否定结构
2.2.8 被动结构
第三章 英语句子结构
3.1 并列结构
3.1.1 并列结构的形式和功能
3.1.2 并列句的连接和相应的断句
3.1.3 避免过多的并列
3.2 平行结构
3.2.1 平行结构的基本原则
3.2.2 平行结构的功能
3.2.3 平行结构的形式
3.2.4 避免不均衡的句子
3.3 主从结构
3.3.1 主从结构的功能
3.3.2 表示从属关系的几种类型
第四章 如何写好句子
4.1 符合语法规范
4.1.1 句子完整
4.1.2 语序规范
4.1.3 遵从一致性原则
4.1.4 避免垂悬修饰语
4.2 句式灵活多变
4.2.1 变化句型与句子长度
4.2.2 适当使用主谓倒装句
4.2.3 使用强调句
4.2.4 适当运用修辞手法
4.3 英语短文写作常用句型
4.3.1 原因结构句型
4.3.2 描写图表句型
4.3.3 分析结构句型
4.3.4 比较结构句型
4.3.5评论文的结构句型
4.4 英语写作中常见错误及分析
4.4.1 不一致（Disagreements）
4.4.2 修饰语错位（Misplaced Modifiers）
4.4.3 句子不完整（Sentence Fragments）
4.4.4 悬垂修饰语（Dangling Modifiers）
4.4.5 词性误用（Misuse of Parts of Speech）
4.4.6 指代不清（Ambiguous Reference of Pronouns）
4.4.7 不间断句子（Run-on Sentences）
4.4.8 措词毛病（Troubles in Diction）
4.4.9 累赘（Redundancy）
4.4.10 不连贯（Ineoherence）
4.4.11 综合性语言错误（Comprehensive Misusage）
第五章 段落写作
5.1 段落的构成
5.2 主题句写作
5.2.1 主题句的位置
5.2.2 如何写好主题句
5.3 好段落的标准
5.3.1 段落的统一性
5.3.2 段落的连贯性
5.4 段落的发展手段
5.4.1 叙述法
5.4.2 对比法和比较法
5.4.3 举例法
5.4.4 定义法
5.4.5 分类法
5.4.6 重复法
5.4.7 因果分析法
5.5 开篇段的写作方法
5.5.1 主题句法
5.5.2 提问法
5.5.3 叙述法
5.5.4 数据法
5.5.5 定义法
5.5.6 对比法
5.5.7 引语法
5.5.8 倒叙法
5.6 结尾段的写作方法
实践篇
第六章 范文模仿
6.1 应试写作技巧
6.1.1 审题
6.1.2 构思
6.1.3 列提纲
6.1.4 确定主题句
6.1.5 初稿
6.1.6 检查修改
6.2 英语测试常用题型及写作对策
6.2.1 对应法
6.2.2 调整法
6.3 精美范文
第七章 实践演练
7.1 真题实战
7.2 仿真训练
第八章 美文欣赏
参考书目