21世纪大学实用英语：基础教程教学参考书（全新版）

　　《21世纪大学实用英语：基础教程教学参考书（全新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》根据教育部颁发的最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本系列核心教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为基础教程和1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。《21世纪大学实用英语：基础教程教学参考书（全新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为《基础教程教学参考书》，共8个单元，每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解以及练习答案和录音文本等。同时，本书在版式设计上有所改革，将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解引入了“左学右教”的方式，以方便教师教学。本书另配有电子教案。

　　翟象俊，1962年毕业于复旦大学外文系英美语言文学专业，1966年在复旦大学研究生毕业。曾任复旦大学英语部主任兼外文系副主任、教授、硕士生导师，上海市翻译家协会副会长，享受国务院特殊津贴。曾参与《英汉大词典》、《英汉双解英语短语动词词典》的编写。主编《大学英语》（精读）（获国家优秀教材特等奖）及“九五”国家重点教材《21世纪大学英语》（获国家优秀教材二等奖）；译著有《乱世佳人》、《钱商》和《阿马罗神父的罪恶》及英美作家海明威、霍桑、贝克特等人的中短篇小说多种。

Unit 1 Hero
Ⅰ Objectives
Ⅱ Suggested Teaching Plan for Unit 1
Ⅲ Class Presentation
Part Ⅰ Listening & Speaking
Part Ⅱ Reading & Writing
Text A: You Can Be a Hero, Too
Text B: My Hero
Text C: Famous Heroes
Writing
Part Ⅲ Time to Relax
Unit 2 Coeeage Life
Ⅰ Objectives
Ⅱ Suggested Teaching Plan for Unit 2
Ⅲ Class Presentation
Part Ⅰ Listening & Speakling
Part Ⅱ Reading & Writing
Text A: 8 Study Tips
Text B: First Impressions
Text C: First College Student
Writing
Part Ⅲ Time to Relax
Unit 3 Amgition
Ⅰ Objectives
Ⅱ Suggested Teaching Plan for Unit 3
Ⅲ Background Information
Ⅳ Class Presentation
Part Ⅰ Listening & Speaking
Part Ⅱ Reading & Writing
Text A: Runningfor the Gold
Text B: Looks Don't Mean a Thing
Text C: Cany on, Cary!
Writing
Part Ⅲ Time to Relax
Unit 4 Jntimacy
Ⅰ Objectives
Ⅱ Suggested Teaching Plan for Unit 4
IlL Class Presentation
Part Ⅰ Listening & Speaking
Part Ⅱ Reading &Writing
Text A: My Mother
Text B: Memories of a Special Friend
Text C: Coal
Writing
Part Ⅲ Time to Relax
Unit 5 Friends
Ⅰ Objectives
Ⅱ Suggested Teaching Plan for Unit 5
Ⅲ Class Presentation
Part Ⅰ Listening & Speaking
Part Ⅱ Reading & Writing
Text A: Friend andAcquaintance
Text B: Making Friends
Text C: Fniends Are the Flowers in the Garden of Life
Writing
Part Ⅲ Time to Relax
Unit 6 Curiosity
Unit 7 Festivaes
Unit 8 Foektaees