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怎样教好语文:新课程背景下的初中语文教学

怎样教好语文:新课程背景下的初中语文教学

作者:陈金缺

出版社:福建教育出版社

出版时间:2014-11-01

ISBN:9787533466213

定价:¥32.00

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内容简介
  《梦山书系·怎样教好语文:新课程背景下的初中语文教学》基于教育学立场,以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源,重点阐述以下几方面问题:一是我国教学的基本传统与问题;二是我国当代教学的时代规定性与价值理念,阐述“教养性教学”的内涵;三是我国教学变革的本土路径;四是实现教养性教学的支持性条件。
作者简介
  陈金缺,1963年12月出生,1985年9月参加工作,本科学历。南安市实验中学副校长,中学语文高级教师,福建省中小学中青年语文学科带头人,国家级初中语文学科骨干教师,泉州市中学语文教学名师培养对象。先后获得第三届中语会全国优秀教师、福建省优秀教师等多项荣誉,福建省中小学教师继续教育远程培训中心研训指导专家组成员。多次在省市县研讨会上执教观摩课、作讲座,先后撰写发表30多篇CN论文,参与编写教学文集、教辅用书20多本。
目录
前言
【备课编】
初中语文教学如何有效备课
理解初中生和初中教学的特点
解读2011版《语文课程标准》(初中部分)
【教学编】
怎样建构以学生为本的语文课堂教学
语文教学要着眼于培养学生的思维和语言能力
语文教学要给足学生自主体验的空间
让语文课堂教学充满生命活力
浅谈初中语文教学中主问题的设计
课本剧使语文学习更加深刻
浅谈初中作文教学的问题和对策
中考作文写作思路点拨举隅
浅谈初中语文口语交际教学
妥善处理语文综合性学习的几个关系
【研修编】
同课异构,促进教师专业有效发展
初中语文教学如何说课
初中语文教学如何评课
网络教研是我成长的助推器
我和教育博客的故事
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