发挥学生主体性学习的理论课教学

　　《发挥学生主体性学习的理论课教学》，本书是由同济大学承担思想政治理论课教学的一线教师所撰写的教学研究论文的汇编，是10年来同济大学教学改革实践探索的深入思考和理论总结。

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