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小学科学教学指导

小学科学教学指导

作者:基础教育教学研究课题组,关松林

出版社:高等教育出版社

出版时间:2015-03-01

ISBN:9787040422238

定价:¥14.00

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内容简介
  《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书:小学科学教学指导》是课程标准与科学教材相联系的纽带,是课程标准的明确和细化,不仅对小学科学教学具有指导作用,而且对增强教师的教育智慧和促进教师专业发展具有引领作用。《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书:小学科学教学指导》共分五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计与案例分析,教学评价实施建议。《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书:小学科学教学指导》理论与实践相结合,结构合理,通俗易懂,着重解决小学科学教学的实际问题,体现针对性与实用性。《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书:小学科学教学指导》可作为小学科学教师的培训教材,也可供小学科学教育研究者参考使用。
作者简介
暂缺《小学科学教学指导》作者简介
目录
第一部分 课程理念与课程目标
一、课程理念
二、课程目标
第二部分 课程内容与课程安排
一、课程整体逻辑结构图
二、课程内容及学习要求
三、课程分化点解析
第三部分 教学实施建议
一、制订教学计划
二、备课
三、课堂教学
四、课外活动与辅导
五、教学反思
第四部分 教学设计与案例分析
一、教学设计的基本理论
二、如何写好教学设计
三、怎样撰写教学设计
四、教学设计案例分析
第五部分 教学评价实施建议
一、教学评价的内容
二、小学生科学学习评价的实施
三、课堂教学评价
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