“人生无处不销售，销售无处不成交。”《销售战神》一书中提到，暴利时代彻底结束了，微 利时代已经到来。在微利时代，每个人都是一个大IP，蕴藏着无限的可能，而成败的关键在于是否具有销售思维。销售思维，就是把自己放在老板的位置上思考问题，一切是客户为中心。这是销售的命脉。在激烈的市场竞争中，除了销售一切都是成本。书中具体讲了销售应具备的思维，针对不同客户具体的销售策略、销售话术，并具体分析了在销售过程中客户的抗拒点，以及如何化解客户抗拒的具体方法。此外，书中还介绍了做好销售的基础——销售布局，包括销售逻辑、销售规律和销售目标，这是普通销售员向*销售蜕变的法宝。销售不是产品之争，而是人与人之间的竞争。销售拼的不是技巧，关键在于是否转变了销售 思维。少些套路，把客户当作自己的好朋友，才能真正领悟销售的要领。

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《爆款品牌营销》按照“品牌营销7步模型”展开，从爆款与品牌的关系、品牌营销7步模型、到市场调研模块、品牌理念模块、品牌战略定位、提升品牌信任、丰富品牌内涵、营销策略模块、品牌传播模块、以及系统品牌营销的案例拆解分析，完整系统讲述了品牌营销的全流程实战方法论。《爆款品牌营销》亮点是首次从延长爆款生命周期角度，系统讲述品牌营销的全流程实操，理论、方法、案例相结合，建立了品牌营销的7步模型，给出了每个模块，每个步骤的实操方法。

营销的目的是协助企业为客户创造价值。基于后互联网时代市场变革与发展动态，并站在企业战略层级对问题进行重新思考后，胡兴民博士及其团队提出了“数人头”的新商业范式，即按照企业的客户人数以及客户消费频次来思考企业的业绩增长路径；并结合数字化营销的 CIDR 模型，及客户全生命周期的深度整合营销策略在市场发展的营销丛林中为企业的营销战略进行重塑升级，帮助企业梳理可持续增长的正确思维。 《营销5.0：后互联网时代的企业战略营销》初稿内容已经在多所知名大学的EMBA、MBA课堂上作为教材使用，通过教学相长，书中的观点也在不断修正、迭代、创新。与此前的营销理论相比，“营销5.0”不仅从商业发展的角度去重新设定市场洪流下的营销战略，同时结合后互联网时代的营销困境，梳理出了融合大数据、人工智能、移动营销、社群营销等新技术、新策略的全方位新营销框架；不仅是营销职能的战术性改变，更是企业营销思路与企业战略思维的提升。

为更好地展现2020年以来我国农业品牌建设成果，交流建设经验，研讨重点难点问题，本报告阐述了新发展阶段农业品牌建设的重要意义，梳理了主要做法、发展成效和存在问题，分析了农业品牌数字消费的基本特点，展望了发展趋势。本年度报告增设“分论”专题，集纳河北、山东、江苏、广东、广西、云南、甘肃和宁夏等8个省（区）农业品牌建设经验和做法，供参考借鉴；增设“专论”专题，摘编专家学者关于农业品牌建设的思考和实践，为我国“十四五”时期农业品牌建设提供智力支持。

如何才能写出走心的文案？那些走心的文案都有什么秘诀？如何才能成为走心文案的创作人？打开这本书，将会带给你想要的答案。 本书由被誉为“文案新生代教父”的文案大师所著，从《笔尖：创意文案42式》到《策划在左，文案在右》，再到《*尖文案》，作者的每一本书都给文案创作人带来全新的启示。在上述著作的基础之上，本书立于作者20年的文案创作实践及10余年的文案教学心得，汇聚了作者全部的文案创作智慧，堪称作者20年文案实践与文案教学的集大成之作。 谨以本书，献给中国的文案创作人。

尽管视频号的定位是人人皆可记录和创作的平台，希望激发每个普通人的创作意愿，但对于从来没有做过新媒体运营和短视频的普通人来说，若是看到红利就想分一杯羹，盲目跟风，则很难坚持下来。那么视频号掘金，普通人和企业该如何迈出第一步？ 本书围绕微信对短视频领域的重点布局和生态变革展开，从视频号的红利、商业价值、内容生态、商业变现、企业掘金视频号等方面，详细探讨了普通人和企业如何利用视频号进行情感连接和消费转化，并讨论了视频号商业变现的具体方法。 本书适合错过抖音等短视频平台，但又想抓住短视频红利的在校大学生，想要推广自己产品的新媒体人，想要通过短视频推广产品的企业和创业者。

本教材以市场调查与分析理论和方法为研究对象，内容通俗易懂，具有很强的实用性和可操作性，是专门为市场营销专业及其他财经类、管理类专业编写的。本教材在编写过程中，力求的创新之处有以下四点：第一，以工作过程为导向，框架清晰。本教材以工作的过程（项目）为导向，将市场调查工作的全过程贯穿教材始终，配以任务进行学习驱动，打破传统的教材编写模式和方法。第二，以“教、学、做一体化”为编写原则。市场调查工作如何做，学生便如何学，老师便如何教。教材围绕一个一个的工作任务展开，让学生以任务的完成结果检验和总结学习过程：强调以学生的“做”为核心，让学生真正体验市场调查实践的情景。第三，深入浅出、案例丰富。针对高等教育的学生，本教材尽可能将难以理解的专业术语用通俗易懂的语言进行表述，在体例及内容的选取上也力求重点突出；大量选取具有代表性的案例，配合小知识、拓展阅读、课堂讨论等模块，让学生丰富知识的同时，增加学习的乐趣。第四，新增创业实训，培养双创人才。为适应“大众创业，万众创新”的号召，本教材在内容编排上，新增创业锦囊和创业实训模块，让学生能够真正学以致用。增加创业实训模块，选用具有创新性的创业项目，让学生实践市场调查过程以考察该创业项目的市场前景及可行性，帮助学生掌握知识的同时，开拓创新思维，提高创新创业能力。

本书以大数据为理论视角，探索性地提出品牌微危机的概念，在传播学、品牌学、管理学、人类行为动力学、情报学、社会心理学等理论基础上按照理论分析、概念提出、要素识别、关系验证、模式建构的思路展开研究。

本书的故事主人公在一家零售连锁店做兼职，同时在大学攻读自己的商学学位，她在工作时发现这家店的服务总是很难让客户满意。她在学校学习了极致服务的课程，意识到关心客户的重要性，于是利用在课堂上所学的知识，逐步去改变弗格森连锁店的现状，最终使这家连锁店涅槃重生。本书用通俗生动的管理寓言为读者展示出了极致服务理念在企业管理运营中难以估量的作用，对于广大企业提升服务质量、赢得客户信任、提升企业价值具有很大的借鉴意义。