书籍详情
员工培训与开发(第3版)
作者:郗亚坤,曲孝民 编
出版社:东北财经大学出版社
出版时间:2016-02-01
ISBN:9787565422140
定价:¥26.00
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内容简介
随着时代的发展,80后、90后逐渐成为企业发展的核心力量,深入了解员工的时代特征和他们独特的价值观,有针对性地开展员工的培训和开发有着极其重要的意义。通过有特色的培训与开发活动,大限度地尊重员工的个性,挖掘员工自身巨大的潜力,发挥他们的积极性和创造性就显得为必要。与此同时应该深刻地意识到现代员工是充满活力、追求自由、有独特价值观的个性群体,员工对培训的形式和内容都提出了高的要求,企业员工培训与开发工作将面临多大的挑战。为此,《员工培训与开发(第3版)》编写组在第二版的基础上进行再次修订,以期好地适应当前高职教学的需要,满足企业对人才的需求。
作者简介
暂缺《员工培训与开发(第3版)》作者简介
目录
第1章 员工培训与开发概述
学习目标
1.1 员工培训与开发的含义和分类
1.2 员工培训与开发的意义
1.3 员工培训与开发的原则
1.4 企业员工培训与开发工作存在的认识误区
知识掌握
知识应用
第2章 员工培训与开发系统的构建
学习目标
2.1 员工培训与开发系统
2.2 员工培训与开发的环境
知识掌握
知识应用
第3章 培训需求分析和培训计划的制订
学习目标
3.1 培训需求分析
3.2 培训计划的制订
3.3 培训预算
3.4 培训的风险及其防范
知识掌握
知识应用
第4章 培训计划的实施与管理
学习目标
4.1 培训计划的组织实施
4.2 培训方法的应用
4.3 培训的管理
知识掌握
知识应用
第5章 培训效果评估与培训成果转化
学习目标
5.1 培训效果评估
5.2 培训效果评估的方法
5.3 培训成果的转化
知识掌握
知识应用
第6章 培训制度保证
学习目标
6.1 培训制度概述
6.2 员工职业培训相关法规
6.3 培训制度的内容
知识掌握
知识应用
第7章 培训课程设计与开发
学习目标
7.1 培训课程设计概述
7.2 培训课程设计的程序
7.3 培训课程设计的选择
知识掌握
知识应用
第8章 核心员工开发
学习目标
8.1 管理人员开发
8.2 骨干员工开发
8.3 新员工开发
知识掌握
知识应用
第9章 企业内部培训师技能开发
学习目标
9.1 企业内部培训师的基本素质和能力要求
9.2 企业内部培训师的演示技能
9.3 企业内部培训师的临场技巧
知识掌握
知识应用
第10章 员工职业发展规划
学习目标
10.1 员工职业发展规划概述
10.2 组织与个人发展信息
10.3 职业生涯管理
知识掌握
知识应用
主要参考资料
学习目标
1.1 员工培训与开发的含义和分类
1.2 员工培训与开发的意义
1.3 员工培训与开发的原则
1.4 企业员工培训与开发工作存在的认识误区
知识掌握
知识应用
第2章 员工培训与开发系统的构建
学习目标
2.1 员工培训与开发系统
2.2 员工培训与开发的环境
知识掌握
知识应用
第3章 培训需求分析和培训计划的制订
学习目标
3.1 培训需求分析
3.2 培训计划的制订
3.3 培训预算
3.4 培训的风险及其防范
知识掌握
知识应用
第4章 培训计划的实施与管理
学习目标
4.1 培训计划的组织实施
4.2 培训方法的应用
4.3 培训的管理
知识掌握
知识应用
第5章 培训效果评估与培训成果转化
学习目标
5.1 培训效果评估
5.2 培训效果评估的方法
5.3 培训成果的转化
知识掌握
知识应用
第6章 培训制度保证
学习目标
6.1 培训制度概述
6.2 员工职业培训相关法规
6.3 培训制度的内容
知识掌握
知识应用
第7章 培训课程设计与开发
学习目标
7.1 培训课程设计概述
7.2 培训课程设计的程序
7.3 培训课程设计的选择
知识掌握
知识应用
第8章 核心员工开发
学习目标
8.1 管理人员开发
8.2 骨干员工开发
8.3 新员工开发
知识掌握
知识应用
第9章 企业内部培训师技能开发
学习目标
9.1 企业内部培训师的基本素质和能力要求
9.2 企业内部培训师的演示技能
9.3 企业内部培训师的临场技巧
知识掌握
知识应用
第10章 员工职业发展规划
学习目标
10.1 员工职业发展规划概述
10.2 组织与个人发展信息
10.3 职业生涯管理
知识掌握
知识应用
主要参考资料
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