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随着科学技术的迅速发展，经济生活国际化和一体化的步伐加快，国际经济合作与交往的方式越来越多样化，中国对外经济联系的方式也不断更新和丰富。对于日趋多样化的国际经济合作与交往方式，迫切需要进行系统的研究和总结并向学生加以全面的介绍。在此背景下，我们编写了这本《国际经济合作》教材，以求对新的较主要的国际经济合作与交往方式以及相关知识进行逐项分析和阐述，并从理论上进行概括和探讨。国际经济合作是在中国改革开放的进程中产生并逐步形成的一门新的学科。

本书主要讲述公司财务报表的分析。全书共九章，约十五万字。书中利用财务报表提供的数据，采用比率分析法、比较分析法和趋势分析法等常用的有效方法，对公司的资本结构、资产运用效率、公司的盈利能力、偿债能力、资金流量等方面进行分析，为公司的经营发展提供决策依据。本书讲求实务，注重实用和可操作性，书中根据我国企业的实际情况，结合具体实全对报表进行分析。本书可作为大专院校财务会计等专业的教材，亦可作为企业部门专业人士工作和学习的参考书。

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本书内容包括：会计基本理论问题研究、基本会计准则研究、会计要素准则研究、会计改革研究和会计新学科研究。

为了适应客观环境的变化，中国的高等会计教育进行了不间断的改革，教育部直接领导了这一工作。1995年12月，原国家教委（现教育部）发出了关于组织实施《高等人文社会科学教育面向21世纪教学内容改革和课程体系改革计划》的通知，要求有关高校向教委申报相关研究项目。1996年5月原教委将各校申报的项目汇总后经过专家审定，并将认可的项目于1996年10月下发“经济学、法学教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”立项通知，其中，有关会计学类的项目确定为一个，即“会计学类系列课程及其教学内容改革研究与实践”。1996年底，根据原国家教委高教司下发的课题立项通知，我们研究确定了题为“面向二十一世纪会计类系列课程及其教学内容改革的研究”总报告及其所属9个（原计划10个，后因教委新颁发的专业目录取消了审计专业，故改为9个）分报告的研究规划，并组织北方十多所高校开展调查、研究。经过近两年的艰苦努力，各校均较好地完成了各自负担的分报告。本书在财务会计基本概念的基础上，首先介绍三张主要会计报表及其项目的基本含义，以求得对财务会计的整体了解，帮助学生把握各会计要素确认、计量的整体观。本书在阐述内容时，力求简明扼要，贴近生活。本书以基本会计概念和方法为基础，以我国会计准则和股份有限公司会计制度为主体，结合国外的会计原则和方法，反映了我国财务最新发展。

本书立足于经济学基本原理，并紧密联系中国改革开放的实践，全面系统地分析了宏观经济、微观经济、财政预算、国家税收、金融体系、证券市场、国际经济和知识经济等问题。

为了深入贯彻党的十五届四中全会精神，进一步深化国有企业审计工作，认真总结前年以来“全面审计，突出重点，抓大案要案线索”工作经验，审计署在各地深入实践并在对实践经验进行总结的基础上汇编了“粮食企业审计案例”和“企业审计案例”，加上编者编写的一些基本的审计方法和专项审计方法等汇编出版，以期为广大审计工作人员和内审人员提供参考与借鉴。为了有利于指导各地企业审计人员改变传统的审计思路，继续贯彻“全面审计，突出重点，抓重大违纪违法事件”的方针笔者们收录了李金华审计长在全国审计工作会上关于“突出重点，加大力度，依法有效履行审计监督职责”的讲话，刘鹤章副审计长在全国企业审计研讨班上的讲话，刘家义副审计长在全国粮食财务挂账审计培训班上的讲话。

本书不仅对簿记理论作了创新式的探讨，而且在表述方面，采用了独特的问答方式，辅以图表，揭示各种问题的实质。

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