在市场经济发达国家有关财务报告（主要是财务报表）分析方面的经验值得我们借鉴。在此，我们愿意将美国查尔斯·吉布森教授所著的、21世纪出版的新书《财务报告分析——利用财务会计信息》推荐给我国众多的读者。这本书出版的历史较长，而且重新修改出版的次数也多，多年来深受广大读者欢迎，畅销不衰。正如作者在该书前言中所说，这本书是从报表的使用者角度，以大量的实际报表和实际公司报告资料为例，结合企业的环境和会计准则要求，详细具体论述财务报告分析的原理和各种技术方法的应用。本书的内容新，实际资料丰富，涉及的行业广泛，实用性强。不仅如此，此书也适宜作为教科书使用，有大量的思考题、练习题和案例，有利于结合实际进行教学，培养学生实际分析的能力和学习的主动性。

《纳税检查——各税种纳税检查的技巧》是财税专业的必修课程，通过本门课程的学习，旨在使学生掌握基本的稽查方法、稽查技巧。？本教材采用大量的案例，使学生通过案例的学习，加深对稽查理论和方法的进一步理解，并通过大量的模拟练习，提高学生的实务操作水平，能对企业进行独立的稽查，并能针对各税种的特点，分析出查账的重点，易出问题的环节。通过对本书系统的学习，既能使学生适应财政税务部门工作，具备一名财税机构的公务员所必备的税收征管知识和稽查技术，又能使学生适应企业财务工作，具备一名财务人员所必备的税收会计知识。同时又能使学生适应中介机构的工作，具备一名注册会计师、注册税务师所必备的税务代理知识和审计查账技能。本书既可作为财税专业本（专）科生的教材，又可作为在职人员自学教材。

本书以会计信息使用者应该掌握的财务报告阅读与分析的基本理论与方法为基本要求，阐述的主要内容有：财务报告阅读与分析的基础知识，财务报告的构成、会计报表的内容与结构，财务报告的分析方法、财务报告分析的内容。通过本书的学习，明确财务报告的基本内容，掌握财务报告分析的基本理论与方法，利用财务报告提供的信息，分析评价企业的财务状况、经营成果和现金流量，提高投资和信贷决策水平，改善企业经营管理，提高企业经济效益。

会计学是国家教育部新修订专业目录中财经、管理类各专业课程体系中的一门核心课程。本书就是根据新专业目录相关专业要求而编写的。全书共十二章，包括会计基础、财务会计和管理会计三大部分。全面系统地阐述了会计学的基本理论、基本基础、基本方法以及会计实务。该书的特点如下：一是内容新颖。本书的编写以新修订的《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》和《企业会计制度》为基本依据，内容与现行会计规范一致。二是针对性强。由于在这里我们所进行的会计教学的对象是经济管理非会计专业的学生，学生毕业以后主要从事经济管理工作，是会计信息的使用者而非会计信息生产者，因此，我们在编写时主要考虑了非会计专业学习的这一特殊要求，不仅要求学生了解会计信息的生成过程，更重要的是要利用会计信息进行正确的决策。三是通俗简洁。在编写时力求做到无空话和套话，体例上循序渐进、由浅入深，叙述通俗易懂。

中等职业教育国家规划教材配套教学用书（会计专业）。本书主要包括教学要求、重点难点、教学建议、参考资料和《统计基础知识习题集》中全部习题的求解过程及参考答案。

本书的目地在于提出将部分成本的降低与全面成本的降低直接联系起来的管理手法，即全面成本管理。以此企业通过开展名副其实的全面成本管理，确实获得赖以生存的必要的收益。对于企业来说，控制成本是永恒的话题。可最近，说起成本控制，人们尤为关注企业重组等的人员裁减。但是，在裁减员工之前，难道就没有更需要做的事情吗？本书从多种角度介绍了有关IE、VE、ABC、6、SCM等新的成本控制方法，并结合事例进行详细分析解说。

《财务主管的有效管理》原是一份讲稿，在上海市财务会计管理中心举办的一系列培训班、上海市中小企业管理技能系列讲座以及财务主管等财务会计人员继续教育培训上多次使用，几经修改而成的。全书以《中华人民共和国会计法》、《企业会计制度》等相关的财务会计法规与财务管理文件为指南，在认真吸取中外现代财务管理成功经验与有益教训的基础上，认真总结了适合于中国国情又有益于现代企业理财的经验与做法，并考虑到财政部新颁布的《企业会计制度》及其相关的会计准则、《内部会计控制规范》等对企业财务管理和财务主管的要求，昼做到新、实、精。全书力求突出有效管理的重点，削枝强干，编写时力求深入浅出、通俗易懂，同时还配有大量的案例分析与理财心得、必要的图表解析与理财提示、财务会计报告分析与效绩评价实例等，《财务主管的有效管理》不仅具有可读性、启迪性、增强了实用性、操作性。《财务主管的有效管理》的主要阅读对象为企业的财务主管以及有关管理人员，包括分管财务会计工作的领导，财务总监、总会计师、财务经理，以及财务会计人员和管理人员。《财务主管的有效管理》可作为财务会计人员岗位培训的教材，也可作为与有关《财务管理》课程的配套读本或教学参考书，还可作为财务会计人员自修参考书。

本收基本解决中国注册会计师审计质量问题考虚，建立了这样的一种逻辑思路：首先通过重新界定审计质量内涵，在角定审计质量控制范围的基础上，分析了审计量质量计质量的市场效应。设计了审计质量目标与控制审计质量标准，并对甸审计质量控制研究的现状作了概插考察，指出了进一步研究方向：其次，对行业自津体制下审计质量控制的宏观模式进行了讨论，以给我国注册会计行业的宏观模式作出了探讨，以给我国注册会计师行业的宏观模式作出了探讨，以便为甸现行相关制度改革提质量评价指标，以便考核审计质理的形成过程；第五，分析了可以采用的各种订的的审计质理控制形式，为恰当选的内容，可以为计师事务所正确制审计质量控制政策程序提供重参考。

21世纪工商学院核心课程。

本教材针对计算机及信息产业飞速发展的特点，从实际教学的需要出发，将计算机知识与税务知识有机地融合在一起，由浅入深、循序渐进地讲述了税务电子化系统的分析设计与实现过程，使学生逐渐掌握税务电子化信息系统中需要的各种数据表以及它们之间逻辑关系的设计，从而具有对“税务电子化”系统进行分析、设计、开发的能力。本教材中在介绍程序代码之前，采用先给出程序运行画面，然后介绍其功能，最后再具体讲授其程序设计过程的方法，这样更能激发起读者深究其功能实现的学习兴趣。书中所有程序均上机调试通过，具有界面友好、程序直观易读、代码效率高等特点，并且注重了同一功能的多种实现方法。教材最后还介绍了电子商务时代的税收问题以及金税工程等方面的知识，并且每章后面都列有复习思考题。本书是财政部“十五”教材规划的本科教材，不但可以作为高等院校财税及相关专业计算机应用课程教材，也可作为从事系统开发的软件工作人员的参考书。