《会计报表编制与分析（第四版）》在继承第三版精华的基础上，突出职业教育的类型特点，根据近年来高等职业教育教学改革成果编写而成。《会计报表编制与分析（第四版）》根据企业实际工作岗位和工作过程进行内容设计和结构调整，共设计十个项目，每个项目的每个任务分为“基础知识”“能力训练”和“扩展知识”三部分。“基础知识”以够用、适当为度，注重知识积累：“能力训练”以学生自我训练为主，突出能力培养：“扩展知识”以补充、深化基础为限，开阔学生视野。《会计报表编制与分析（第四版）》紧紧围绕现实中企业财务报表编制与分析的热点、难点，从实际出发，运用案例进行分析；针对高等职业教育的特点，培养学生编制及分析会计报表的能力。《会计报表编制与分析（第四版）》可作为高等职业院校会计专业及相关专业学生的教材，也可作为企业会计实务工作者自学的参考读物。

《基础会计综合模拟实训（第二版）》以会计理论知识为基础，以制造企业的真实案例为依据，具有鲜明的特色。一，与行业企业会计实践专家合作进行教材开发，体现新会计和税收政策。在教材编写过程中，我们得到了行业专家的参与和指导，很多凭证来源于行业的真实原始凭证，一些经济业务也模仿了企业真实经济业务，并结合新的会计和税收政策，全面使用新的增值税税率。第二，本教材不同于一般的会计实训练习。目前基础会计实训练习大多是单项技能训练，那些单项技能训练可以作为《基础会计》教材的同步练习。一般情况下，当学生中学毕业跨进高校校门时，“职业”和“技能”对他们来说是陌生的或是肤浅的。通过理论学习，学生们了解了会计知识，了解了会计这个职业，从而获得了对会计的理性认识。但是由于会计课程专业性较强，大多数刚开始接触会计课程的学生学完会计课程后感觉还是很模糊的，特别是对于整个做账流程仍很模糊。这种模糊的感觉会影响学生进一步学习会计后续课程的兴趣，如“财务会计”“财务管理”“成本会计”“会计电算化”“管理会计”等课程。因此，有必要在学生学完“基础会计”课程后，进行一次会计综合技能实训，将理论运用于实践，实现从理论到实践的飞跃。第三，本教材从结构上分为两个部分：文字说明和原始凭证。对于初学会计课程的学生来说，会计理论功底不是很深，有必要辅以文字说明，帮助他们理解经济业务的内容。第四，本教材内容上涵盖了“基础会计”课程的全部内容。本教材的内容涉及“基础会计”课程里所讲到的四十多个会计科目，涉及会计操作的全部基本技能：从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算、期末对账、结账到编制会计报告等。本教材内容全面、结构完整、前后连贯，实用性和可操作性强。第五，本教材适用范围广。本教材适用于会计专业、会计电算化专业、财务管理专业、企业管理专业、市场营销专业、国际贸易专业、物流专业、电子商务专业以及其他经济类专业的全体学生。特别是对一些只是学习了“基础会计”课程，而没有进一步学习会计后续课程的学生理解会计、了解会计做账的流程、进行会计基本的账务处理有着很大的帮助。

《中级财务会计学》是基础会计学的接续教材，主要适用于会计专业的财务会计课程教学，以我国企业会计准则为依据，理论联系实际，全面阐述了资产、负债、所有者权益、收入（含利得）、费用（含损失）和利润等会计要素的确认、计量和列报。针对教学内容的需要，每一章后都附有练习题及案例与专题，能够为读者提供检验学习效果及进一步思考相关问题的平台。此外，在每一章的正文论述中，根据所述内容，穿插了一定数量的“想一想”环节，能够引发读者对所述内容进行更深一步的思考，从而提高运用相关理论和方法解决会计问题的能力。

《基础会计（第3版）》的编写以相关法律法规及现行《企业会计准则》为依据，充分注重了应用型人才的培养要求，不仅系统地论述了基础会计学的知识体系，而且结合会计学专业普通本科应用型人才培养的特点，从培养学生实际操作技能的角度出发，每章内容都注重从会计实务的角度阐述理论、解释问题。《基础会计（第3版）》内容主要包括会计学基本理论和“七大”会计核算方法（设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表）的理论与具体操作方法，并在每章后附有应用案例和思考与练习。《基础会计（第3版）》不仅可以作为会计学及相关专业本科院校的教材用书，也可以作为会计实务工作者或者自学会计学人士的参考用书。

本书共分为6个单元。单元主要是会计信息化认知，以及对用友U8业务财务一体化系统的简要介绍及其应用准备。第2单元至第6单元围绕着企业“业务+财务”的实际工作流程，分别介绍了业财一体化系统的建立与管理、初始设置、日常管理、期末处理、报表处理等内容。每个单元均由若干个项目构成，每个项目又分解为若干个任务，每个任务均以问题引入，围绕实务案例，剖析技能要点，很后是完成任务的应用向导。本书既可作为高职高专财经类专业学习会计信息化课程的专用教材，也可作为其他类型专业的教学用书，还可作为在职人员学习相关软件的辅导教材。

本书为2015年出版教材的修订版，原教材累计销量接近1万册。由于近年政府会计方面的政策变动程度较大，为适应新标准、新政策，原书第一主编负责协调编写团队对原第1版教材进行了整体调整和改动，新书分为三个篇章（总论、政府单位会计、政府财政会计），共计14个章节。

管理会计工具是管理会计理念的具体化，如何运用管理会计工具为企业创造价值一直是我国管理会计研究和推广应用极为关注的重要话题之一。在企业实践中，云计算、大数据等新信息技术的发展推动企业信息化进入了新的阶段，但当前互联网经济的发展也使得企业的管理工作面临着新的挑战，财务会计的职能逐步被弱化。如何让财务数据发挥出决策支持功能，并为企业创造价值，已成为管理会计工具应用的当务之急。在理论研究中，如何根据管理会计工具应用的权变性，在不同的环境下恰当地运用管理会计工具，促进管理会计功能的发挥，形成其在企业价值创造中不可复制的资源优势，也引起了广大理论研究者的关注。价值链作为企业业务活动的价值载体，是对企业动态价值创造过程的反映，可以为管理会计工具发挥管理会计功能进而实现企业价值提供良好的平台。因此，本书以价值链为视角，研究了管理会计工具的应用对企业价值创造的直接影响，并引入管理会计功能这一中介变量，探寻管理会计工具对企业价值创造的影响路径。

《会计技能实操》适应应用型本科院校教学和人才市场的需求，全面介绍了会计书写技能、珠算技能、票据结算技能、点钞与伪钞识别技能、数字小键盘录入技能、收银技能、财务印章与会计档案业务技能、输入法技能等。《会计技能实操》内容丰富新颖，涵盖了会计工作中各个岗位的基本实操知识，是一本体现专业性、综合性的技能实践教材。《会计技能实操》不仅可以作为高等院校会计类专业的课程教学用书，亦可作为中高等职业教育经济类、金融类专业学生的学习用书，还可作为在职财会人员的学习参考用书。

《中级财务会计（第三版）/高等院校会计学专业应用型人才培养系列教材》按照新会计准则体系，系统介绍了中级财务会计课程所需要掌握的相关会计理论知识和会计核算方法，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认、计量与报告的基本理论和实务处理方法。该书的特点在于：内容新，结合了2017-2019年的《企业会计准则》有关长期股权投资、收入、金融工具确认与计量等修订内容，以及新的增值税政策及税率等；应用性强，注重会计业务流程的分析，结合财务报表的解读与分析，解读不同会计方法在实务中的应用差异。该书注重会计理论与实践的结合，强调专业思维和技能的培养。《中级财务会计（第三版）/高等院校会计学专业应用型人才培养系列教材》可作为应用型本科院校会计、审计、财务管理及相关专业教学用书，也可作为函授、夜大等成人院校会计及相关专业教学用书，还可供读者自学使用。

《会计基础实训（第2版）》教材是应“会计基础实验”课程而编写的，因为该课程教学内容的规范性、操作性都很强，我们尝试将本教材设计成为一本自助式学习教材。首先，本教材为实验公司设计了1个月的日常经济业务，提供这些经济业务所需要的会计凭证（包括原始凭证、记账凭证、科目汇总表）、会计账簿（包括总账、明细账、日记账）、财务报表（包括资产负债表、利润表）；其次，本教材提供《会计基础工作规范》中关于填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务报表、整理会计档案的相关条款规定和解释；再次，本教材就填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务报表的方法进行示范；最后，本教材设计出实验项目供学生完成实验工作。