本教材是综合国内外**财务共享服务理论及相关论述，结合中铁十一局建设财务共享服务中心实践，以浪潮集团财务共享服务平台为实现载体形成高校财务共享理论与实务教学用书。教材共7章：第一章财务共享服务概述，第二章财务共享战略与运营规划，第三章财务共享服务中心业务规划，第四章财务共享服务中心技术规划，第五章财务共享服务中心的绩效评价，第六章财务共享服务中心的运营管理，第七章 财务共享的未来展望。

会计史是会计的一部分，会计史学是会计学的重要基础理论。了解会计发展的历史是理解和做好今天会计工作的前提；通过对会计史的研究，总结会计发展的经验教训，归纳提炼会计发展的规律，能够为会计改革提供具有借鉴意义的参考。《会计史专题（2018）》内容包括道通为一的农垦七十年财会制度史论、改革开放四十年农业会计历史演变、改革开放以来我国商业银行会计规范发展研究、社会保险基金会计制度的发展过程与历史沿革探究、市场范围拓展、资产结构变化对会计姿产计价假设的影响——基于工业革命史料的考证、我国企业破产会计制度的演进及启示、新中国施工企业会计制度的发展演变等。

这是一本风靡全球的公司理财学教科书。它以独特的视角、完整而有力的观念重新构建了公司理财学的基本框架。全书围绕以NPV分析为主干的价值评估这条主线，紧密结合理财实践的需要，精选了公司理财的基本概念与观念、财务报表与长期财务计划、未来现金流量估价、资本预算、风险与报酬、资本成本与长期财务政策、短期财务计划与管理、国际公司理财等方面的核心内容。作者以平实的语言，配以丰富的案例、举例，系统、扼要、有效地传达了公司理财的基本观念、基本方法和实务技能。

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本书依据用人单位对财经类学生财经基本技能的调查分析，结合会计技能大赛的要求及会计信息化的普及，针对高职高专学生的培养目标，选取了财会书写技能、验钞与点钞技能、键盘录入技能、传票输入技能、会计凭证分析与整理技能、电脑开票与网络报税技能6个项目共15项任务，以技能标准为目标、任务为载体，将技能训练与财经岗位要求紧密结合。

《行业会计比较/高等职业教育经典系列教材·财务会计类》从培养学生专业能力、方法能力、社会能力、学习能力出发，以服务专业、服务后续课程、服务应用、服务市场为宗旨，编写团队总结多年的工作经验和教学经验，按照理实一体化的教学模式编排，内容涵盖商品流通企业、旅游餐饮服务企业、施工企业、房地产开发、农业企业、村集体经济组织、农民专业合作社、政府事业单位会计核算。《行业会计比较/高等职业教育经典系列教材·财务会计类》具有以下五个特点：（1）全面反映新时代教学改革成果；（2）以“做”为中心，教学做合一；（3）编写体例、形式和内容适合职业教育特点；（4）新形态一体化教材，实现教学资源共建共享；（5）校企“双元”合作开发教材，实现校企协同“双元”育人。《行业会计比较/高等职业教育经典系列教材·财务会计类》适用于高等院校学生学习使用，同时也可作为社会上会计从业人员的参考资料使用。

《会计信息系统实训教程（用友ERP-U8V10.1版）》以用友ERP-U8V10.1为蓝本，结合财经类院校人才培养目标的要求，组织教学与科研一线的骨干教师并集合社会各方面力量共同参与编写，为学习者提供一个可以了解企业实际经济业务的环境，为社会培养具有实际动手能力的复合型、应用型人才。本教材采用一个近似真实的应用案例，来演绎会计信息系统的具体操作过程和方法，重点演绎系统管理、总账系统、UFO报表管理系统、薪资管理系统、固定资产系统、应收款管理系统和应付款管理系统的各自功能及相互关联，将复杂的理论具体化，以适应应用型财经类院校会计信息系统课程的理论与实验讲授，同时为了学和练的有机结合，还附有原始凭证及上机实际操作练习。

总体特色： 1.充分图解。图解具有直观易懂的优点，原来需要用123罗列的尽量用系统表，描述过程的多用流程图。 2.多用表格。会计书离不开表格，需要列表的尽量列表。 以上两点，要多学习提供样书中的《一看就懂的财务报表全图解》。将来图或者表格，有专门排版人员绘画，各位老师的稿件只要能够展示明白即可，不追求美观。 3.各位老师可参考样书《一看就懂的财务报表全图解》中的使用说明书，列出本套丛书的体例层次，丛书之内基本统一。 4.负责各书的老师，要把我提供的历史上出现的相关畅销书认真研读，吸取各家精华，争取后出转精。

《基础会计（第二版）》是在《基础会计》的基础上进行完善改进的新教材。该教材从高职教育理实一体化的要求出发，结合会计准则的**变化内容和营改增变化情况进行编写，是一本具有很强职业特色的专业教材。该教材从初学者对于会计的理解与认识角度进行教材内容的组织与安排，既注重基础理论，又突出实务操作，也考虑到学生考取“会计从业资格证”的需求。教材内容共九章，包括了会计工作的一般流程，从事会计工作需掌握的基础知识、基本技能。首先通过理论介绍使学生理解会计职能、会计对象、会计要素、会计等式和借贷记账方法等；其次通过证、账、表体系的介绍和案例使学生学会填制审核常见会计凭证、登记账簿、更正错账、结账和对账、编制会计报表以及使学生了解会计工作组织。

总体特色： 1.充分图解。图解具有直观易懂的优点，原来需要用123罗列的尽量用系统表，描述过程的多用流程图。 2.多用表格。会计书离不开表格，需要列表的尽量列表。 以上两点，要多学习提供样书中的《一看就懂的财务报表全图解》。将来图或者表格，有专门排版人员绘画，各位老师的稿件只要能够展示明白即可，不追求美观。 3.各位老师可参考样书《一看就懂的财务报表全图解》中的使用说明书，列出本套丛书的体例层次，丛书之内基本统一。 4.负责各书的老师，要把我提供的历史上出现的相关畅销书认真研读，吸取各家精华，争取后出转精。