本书是“十三五”职业教育国家规划教材配套用书。全书按主教材章节编写，共分九章：包括管理会计认知、成本性态与变动成本法、营运管理、预测分析、短期经营决策、长期投资决策、预算管理、成本控制、责任会计与绩效管理。每章包括四个部分：学习指导，由学习目的与要求、重难点问题、内容提要组成；习题，由词解释、判断题、单项选择题、多项选择题及简答题组成；项目实训（除第一章）；案例。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，也可作为在职会计人员培训及企业管理人员的参考用书。

本书是高等职业教育改革创新教材。本教材包括八个项目。项目一主要介绍了审计活动的发展、职业体系规范以及风险导向审计流程中涉及的基础理论知识。项目二至项目八完全以实际工作流程作为教学内容，从承接业务委托、计划审计工作、实施风险评估、实施风险应对（控制测试和实质性程序）到最终出具审计报告。为利教便学，部分学习资源（如视频微课，审计底稿）等以二维码形式提供在相关内容旁，读者可扫码获取。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。本书可作为高等职业院校审计专业的教材，也可供社会读者使用。

《高级财务会计》突出以下特点：一，突出特殊性。很多高级财务会计教材，面面俱到，存在高级财务会计与中级财务会计在教学内容上重叠、交叉等问题。本教材在内容筛选时，将常规会计事项全部划并到中级财务会计课程中，而高级财务会计主要解决“特殊”问题，即解决特殊行业、特殊时期和特殊业务等会计处理问题。二，以会计准则为依据，以中国注册会计师（以下简称“注会”）考试指定教材为蓝本。本教材以《企业会计准则》《企业会计准则讲解》为依据，并将2014年以来修订的会计准则的新内容纳入到所涉及章节之中，以保证教材内容体现新会计改革思想。本教材以注会教材《会计》为蓝本设计章节及内容。可以说，注会教材是贴近准则的教材，也是其他任何教材都无法比拟的。更主要的是，使用注会教材作为在校生教材，对学生后期考注会有直接帮助，本人多年来一直把注会教材作为《高级财务会计》课程的指定教材。但是，由于注会教材体量大（包括中级、高级）、个别内容偏难等原因，我们在充分吸收注会教材精华的同时，重新整理编写本教材。三，突出实用性。本教材以具体会计准则为模块，以实用性为根本，摒弃那些虽属特殊交易或事项，但并不常用的会计问题，如物价变动会计、油气开采会计等。另外，本教材从企业实际出发，把繁琐的理论尽量精简，突出实用性。第四，突出实战性。本教材每章后边都配有足够量的习题，供学生课后消化练习，避免眼高手低。会计就是要以“做”为主，突出实战性。本教材按照企业会计准则——具体准则的相应模块编写，具体包括或有事项、非货币性资产交换、债务重组、政府补助、借款费用、所得税、**折算、租赁、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项、企业合并、合并财务报表共计十二章。

《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》是“十三五”职业教育国家规划教材，也是财务会计类专业“岗课赛训”新形态一体化教材，同时也是全国职业院校会计技能大赛配套用书。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》以“夯实会计理论基础、规范实务工作过程、培养会计职业能力”为宗旨，从企业岗位对人才要求出发，以实务为导向，以培养会计人员手工全盘账处理能力为目标，力求建设“理实一体”的基础会计教学实训用书。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》以13%、9%增值税税率及新版财务报表格式等相关新财税法规为编写依据，以“会计核算工作过程”为顶层设计依据，按照“新设企业成立-素材准备-审核会计凭证形成记账依据-建立账簿-登记账簿-对账-结账-报账”的会计核算工作过程设计教学内容，满足学生岗位技能培养需求。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》采用情景胜任式的编写思路，业务单据仿真、可裁剪，可操作性强，旨在提升会计初学者的手工全盘账账务处理能力，使之迅速达到上岗要求。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》配有参考答案等相关教学资源，与其配套的《精编基础会计实务》（第二版）还配有视频、动画、交互式实训等二维码资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》既可作为基础会计手工全盘账实训教材单独使用，也可以与配套的《精编基础会计实务》（第二版）结合使用。《精编基础会计综合模拟实训（手工全盘账）（第二版）》适用于高等职业院校大数据与会计专业及其他相关专业教学使用，也可作为会计培训机构会计岗位培训、社会从业人员的学习用书。

本教程力求在内容上体现会计改革的**要求，以**的会计准则及制度等会计规范为依据，以某一企业在某一会计期间真实的经济业务为实例，做到实训资料准确，实训设计科学，实训步骤合理，实训所用证、账、表具有高度仿真性，实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养相结合，以培养复合型、应用型的会计人才。

《管理会计》（第五版）是新世纪普通高等教育教材编审委员会组编的会计类课程规划教材之一。本教材的主要内容包括概述、成本性态分析、变动成本法、本量利分析、预测分析、短期经营决策分析、长期投资决策、全面预算、成本控制、责任会计和战略管理会计。本教材的适用对象为高等院校经济管理类的学生，尤其是会计学、财务管理、工商管理等专业的学生。同时，本教材还可以作为企业财务人员、管理人员的自学参考用书。

本教材能使学生通过练习较好地掌握成本会计的基本理论知识和方法、培养其基本技能，对于提高学生分析问题和解决问题的能力也有一定的作用。本教材以应用型高等教育的培养目标为出发点，把握理论“必需”“够用”的尺度，注重实践技能的培养，注重与能力培养的结合。本教材涉及的成本核算内容全面，富有代表性，便于学生循序渐进地掌握各种成本核算的方法。本教材的主要内容包括：成本会计在企业组织中的角色；成本的确认和计量；要素费用的归集和分配；部门费用的归集和分配；生产成本在完工产品与在产品之间的归集和分配；产品成本计算的基本方法；产品成本计算的辅助方法；作业成本法与作业成本管理；本量利分析；预算；标准成本法；成本报表与成本分析。

《会计学原理》（第三版）是新世纪普通高等教育教材编审委员会组编的会计类课程规划教材之一。会计作为通用的商业语言，广泛存在于社会经济生活之中。会计学原理作为会计学科的入门课程，其重要性不言而喻。本教材借鉴同类教材结构和内容安排的有益经验，立足于国内读者群的现实需求，充分体现国际惯例以及会计改革和发展的客观要求，系统地阐述会计学的基本理论、基本方法与操作技能。会计学是一门技术性很强的学科，为满足专业培养目标的需要，本教材共设置七章，主要内容有：总论；会计要素与会计等式；会计核算基础；账户与复式记账；经济业务的核算；会计循环I；会计循环Ⅱ。为明确各章架构、突出重点，本教材每章前设“学习目标”和“内容框架”栏目，后设“本章小结”栏目。为帮助学生更好地掌握各章主要知识点，增强学生对教学内容的理解和应用，每章均设置了“随堂演练”栏目，每章后设“案例分析”栏目。为辅助说明教学内容所涉及的相关知识，每章均设置了“知识拓展”栏目，以此丰富与开拓学生的视野。

本书以财政部**修订和实施的《企业会计准则》为依据，介绍会计实务操作的基本概念、基本原理和基本方法。在阐释借贷记账原理的基础上，以制造业为例，从企业会计实务出发，系统地介绍企业基本经济业务的会计核算，既注重理论性，又注重可操作性，还特别关注实例的运用和知识的更新。本书着重体现《企业会计准则》精神，力求将《企业会计准则》中涉及的基本理论融入相关章节。

《会计基础》是会计学专业的专业基础课，也是财经商贸类各专业的共同必修课。本书依据财政部颁布的《企业会计准则》《关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》等**财经法律法规，参考2022年会计专业技术资格考试《初级会计实务考试大纲》及山东省职教高考财经类专业考试大纲编写而成。本书着重介绍认知会计、账户与复式记账、主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计核算程序、财务报表八个项目内容。本书以增值税一般纳税人为例，采用一套案例贯穿整本教材，前后呼应，并对案例进行详尽解析，将笼统抽象的文字表述转化为清晰具体的实务操作，全面提升了读者的实务操作水平。书中列举了大量原始凭证、账簿，这些均模拟企业设计，将理论知识和实训内容有机结合，体现了理实一体的职业教育教学特色。本书既可作为中等职业学校会计学专业的教学用书，又可作为职教高考财税类专业会计辅导教材，还可作为国家、省、市会计技能大赛及1+X证书考核参考用书，另外，还可用于各类会计培训及广大会计人员的业余学习。