本书是一本隶属于会计学科体系、与已有会计教材紧密衔接，强调财务共享服务的基本理论、基本方法和基本操作技能，面向全国高等院校会计和相关专业学生讲授财务共享服务理论和实务的教材。 本书作者拥有十多年的会计教学经验，并且熟悉现有会计学科体系内各相关课程内容，因此，在教材编写中注重新技术与会计学科体系的融合与发展。全书在系统讲述财务共享服务基本理论的基础上，通过设计企业仿真案例，采用现有真实软件系统展示其中的角色安排、流程设计和实操任务配置，理论与实务完美结合，增强了教材的可理解性和实用性。 全书体系完整，逻辑清晰，文字严谨，内容前沿，是一部不可多得的优秀教材。 本书适合各高等院校会计和相关专业学生以及会计从业人员、工商管理领域从业人员使用。 为更好配合教学使用，本书还配有相应的课后习题集及答案。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材。第五版依据2017年至今财政部新颁布的企业会计准则各具体准则及其解释修订，根据非会计学专业学生对会计知识的需求，在内容安排上主要阐述企业日常发生的业务的会计处理及其对财务报表的影响，目的在于教授学生利用会计信息进行分析与决策。全书共分十章，内容包括会计的基本理论及记账方法，财务报表，成本归集与分配，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的核算及其披露，财务报表分析等。与此同时，第五版在原有内容的基础上每章都增加了相关的习题、案例分析和知识链接内容，并配套了二维码随堂测试，注重以知识应用为导向的内容教学与实践能力培养的同时，拓展学生的视野。本书主要供高等学校经济管理类（非会计学专业）各专业本科生或研究生选用。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是基于《审计实务》（第二版）进行修改、完善的。 全书分为十个项目，包括初步认识审计、确定审计目标和审计过程、获取审计证据、编制审计工作底稿、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、投资与筹资循环审计、货币资金审计、完成审计工作与出具审计报告，系统介绍了审计的基本理论、基本方法和基本操作。各项目均由职业能力目标、典型工作任务、任务引例、知识准备与业务操作、引例解析、项目小结、项目习题与实训等组成。为利教便学，本书配有教学课件、项目习题与实训答案等教辅资料。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。

教育部制定的《中等职业学校教师专业标准（试行）》通知明确指出教学设计是中等职业学校教师的专业能力之一。《广东省中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试面试大纲》明确提到面试内容其中包括教学设计。教学设计能力是会计专任教师的核心竞争力之一，《会计教学设计：原理、方法与案例》将从职业教育政策法规、职业教育规律、会计专业学科特点介绍会计教学设计的内涵、原则和内容以及会计教学设计的教学分析、教学策略和教学评价等内容，并结合典型会计教学设计案例，帮助读者更好地掌握会计教学设计内涵与实施。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。本书以我国现行会计准则为依据，结合上市公司公开披露的实例，解释了会计学的基本概念、方法和原则。主要内容包括： 会计的过去、现在和未来，财务报表及会计相关概念与原则，财务报表数据的基本解释，企业经济活动与会计要素，资产数据的会计处理，负债与所有者权益数据的会计处理，收入与费用数据的会计处理，利润形成与分配数据的会计处理，资产负债表与利润表的信息列报与数据利用，现金流量表、报表附注与其他数据披露。本书既可作为高等学校会计学与财务管理专业相关课程教材，也可作为社会人士学习会计学的参考用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是***精品资源共享课立项项目配套教材《企业财务会计》（高翠莲主编）的配套习题与实训用书。 本书各章内容按照“企业财务会计”课程所需掌握的知识与能力要求设计，包括【学习目的和要求】、【学习重点与难点】、【同步强化训练】，其中，【同步强化训练】包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算及账务处理题。本书紧扣主教材内容设计的题型合理，理论联系实际， 便于学生巩固专业基础理论知识与技能，并达到将理论知识融会到实务处理中的目的。本书不仅适用于高等职业院校会计专业的教学所需，同时也可供企业经济管理人员，尤其是会计人员业务培训和自习之用，可帮助广大财会人员尽快理解和掌握《企业会计准则》的内涵和实际应用方法。

本书是***精品资源共享课配套教材《税务会计》（第二版）（王碧秀主编）的配套教学用书。本书以2020年10月止相关税收法规及财务会计制度为编写依据，在上一版基础上修订而成。本书内容包括各章学习目标、学习重点与难点、知识点回顾、典型题例分析、职业能力训练五项内容。本书即可作为在校学生学习税务会计实务课程之用，也可作为在职税务人员业务学习，岗位培训的参考书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、国家职业教育财务管理专业教学资源库配套教材、浙江省普通高校“十二五”优秀教材修订版。本书根据2019年4月1日起执行的《财政部 税务总局 海关总署关于深化增值税改革有关政策的公告》《关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》等**财税法规，在第三版基础上修订而成。本书以会计信息生成为主线，以完成实际会计工作任务的逻辑顺序为依据整合、序化教材内容，科学设计15章内容。体例独特，版式新颖。内容适用，突出能力。构建适合高职学生学习的财务会计实务知识和能力框架体系。注意各章之间合理安排；做到与时俱进，且有一定的超前性；注意强化职业判断能力相关内容，从学生时代开始培养学生会计职业判断能力。这一直是现有教材和当前教学中忽视的问题。

目前，资产管理实践领域百花齐放、流派众多、各有所长，但是资产管理理论的总结少之又少、乏善可陈。“资产管理实务、方法与理论”系列图书基于作者从事资产管理工作二十余年的经历，在实践中总结了一些实务的经验、方法，进而升华到理论，形成一套关于资产管理业务的系统资料，希望抛砖引玉，引起更多专家学者和实践达人关注资产管理业，填补理论与实践、专业分工与系统认知的鸿沟。同时，该系列图书对资产管理活动的总结，一方面为员工的培训提供了系统科学、实战性强的参考，另一方面较为系统地梳理了资产管理公司的管理经验和投研体系，进行了一次管理复盘，固化了部分优秀的做法，为形成资产管理公司系统解决方案奠定了基础。

随着我国经济的高速发展，农村经济也呈现出前所未有的活力，各种形式的农村经济组织呈现出快速增长的态势。然而现有的农村经济组织大多缺乏相应的财务管理人才，导致财务管理水平不高，对其发展造成了不同程度的影响。本教材充分考虑了农村财务人员的现状和农村财务工作的实际需求，遵循理论够用、注重实践、深入浅出的原则，选取生动实用的案例、采用任务教学的方法、增加课堂巩固的环节，达到启发思维、巩固知识、形成技能、培养能力的作用。全书共分八个项目，内容包括农村财务管理的基础知识、基本观念、筹资管理、投资管理、资产管理、收入与成本管理、财务分析、财务公开。本教材既可以作为农村财务管理人员培训用书，也可以作为中高等职业院校财经、管理类学生的教材。