本书是？“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是《成本核算与管理》（第四版）一书的配套学生实训用书，本书分为“情境篇”“案例篇”和“拓展篇”。“情境篇”以企业生产经营过程中实际发生的业务为情境，以成本核算的工作过程为载体，以成本核算的基础知识、基本理论、基本职业判断以及基本技能为学习内容，用“做中学”的学习思路，以使学生能够采用“品种法”完成产品成本计算为目标。“案例篇”以“学中做”的方式，运用情境篇掌握的成本核算的基本理论、基本职业判断以及基本技能，完成成本会计各项典型工作任务。“拓展篇”在原有的成本会计基本内容基础上进行了延伸与拓展，更强调成本管理。改变了成本信息与企业管理需求相脱节的状况。

《会计学原理（第5版）》具有以下特色：内容新颖。根据新会计准则和制度、增值税改革等法律法规要求进行修订，力求教材内容的更新与相关法律法规的要求、会计改革的实践同步。经典框架。按会计学原理课程的常见内容结构编写，结合企业的经济活动，以“证-账-表”为基线，分别讲解会计基本理论、账户与复式记账、制造业经济活动的会计核算、会计凭证与会计账簿、内部控制与财产清查、财务会计报告、会计信息系统、会计规范体系与会计工作组织等内容。教学方便。为方便教与学，每章章前有学习目标，章后有本章小结、重要名词概念、思考题、自测题、练习题和案例。同时配有完整的教学课件（PPT）、习题答案和试题库，免费提供给选用教材的老师及有关人员参考。适用面广。可作为经济学、管理学、会计学专业的本科生和专科生教学用书，也可作为其他相关专业本科、研究生层次以及从事财会管理工作或者有意从事财会工作并想了解会计学基本理论、基本方法和基本技能人士的学习参考用书。

《会计学基础实训》将会计实训所运用的基本知识以问题的形式提炼出来并予以解答，使学生将基本知识的掌握和基本技能的训练有机结合起来，根据初学者所掌握的经济业务进行实训，从填制和审核原始凭证、编制记账凭证、登记账簿等会计基础工作的方法和操作入手，强调对学生动手能力的培养，注重对所学会计基础知识的理解与认识，完成会计从理论到实践的认知过程。

《会计信息系统实验教程》具有以下特色：内容新颖。按照新企业会计准则及其应用指南和税收法律制度编写，充分吸收了理论、政策及实务发展的新成果。实践性强。以模拟企业某一个月的实际业务为主要素材进行编写，业务类型丰富，会计业务描述以原始单据形式呈现，能够更好地培养学生会计职业操作能力。教学资源丰富。校企合作共同开发教材资源，包括多媒体课件、单元教学设计、操作录屏、账套资料等，以丰富的资源为教师和学生提供全面教学支持。

本书是厦门大学会计系列教材之一，涵盖了高级财务会计的主要专题。全书共分十章。第一章所得税会计，阐述了资产负债表债务法下如何对企业所得税进行会计核算；第二章企业合并会计，阐述了企业合并的定义与分类、同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并的会计处理、反向购买的判断及会计处理；第三章到第六章为合并财务报表，介绍了合并财务报表的合并理论和编制程序、合并范围界定的基本原则，并阐述了合并日（购买日）的合并财务报表编制原理及其考虑所得税后带来的影响；第七章**交易的会计处理，阐述了记账本位币的确定以及**交易的会计处理等问题；第八章**报表折算，阐述了**报表折算的流动与非流动、货币与非货币、时态法和现行汇率法四种方法以及我国现行的**报表折算方法；第九章套期会计，阐述了公允价值套期、现金流量套期、境外经营净投资套期的会计处理方法及其套期关系再平衡等的会计处理原理；第十章租赁会计，阐述了承租人的会计处理、出租人的会计处理、特殊租赁业务以及租赁会计的列报等问题。本教材适合本科生、会计（审计）专业硕士研究生以及经济管理干部，特别是从事会计和财务管理工作的专业人员、会计专业教师和自学者观看和参考。

本书是《行业会计比较》（第八版）一书的配套学习参考书。《行业会计比较》主要阐述了商品流通企业、施工企业、房地产开发企业、银行业、证券业、保险业、物流企业、旅游餐饮服务企业和村集体经济组织与农民专业合作社会计所涉及的特殊业务。为便于高等财经院校会计专业学生及企业财会人员更好地掌握各行业特殊业务的会计核算方法，本书在对各行业会计的重点问题进行归纳阐述的基础上，编写了大量的基本理论练习题和实务练习题，所有的练习题均配有参考答案供学习者参考。此外，本书还对《行业会计比较》（第八版）中的各行业会计核算的典型案例作了解答。

“会计岗位综合实训”课程是会计、财务管理等专业的核心能力课程，以培养高素质技能人才为教学目标，以职业能力为本位，突出职业素质的培养，夯实基本职业能力，强调学生在会计职业领域的可持续发展。基于这一教学目标，本教材在第一版的基础上，依据最新企业会计准则和税收政策等，与厦门网中网软件有限公司及兰州睿晴会计事务有限公司等企业深度合作，经过广泛调研与交流，对典型工作任务进行更新和修订，删除了部分不适用的业务，同时有机融入了社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想及会计职业道德等思政元素，使得课程与教学内容涵盖企业日常会计核算的基本内容和会计操作的全部基本技能，突出岗位性、综合性、完整性和系统性，能够对学生所学会计专业知识与技能进行一次综合性的演练和检验。在实训过程中，通过任务导向和角色扮演，实现“教、学、作”合一，一方面使学生系统地了解每个会计岗位的工作职责和业务流程；另一方面根据教材提供的各会计岗位核算业务的仿真原始凭证，完成包括填制与审核原始凭证、记账凭证，登记明细账、总账和编制会计报表等各个工作环节的会计处理任务，加深对会计基本理论的理解，加强对会计基本方法的实际运用和基本技能的训练，达到理论与会计实务相结合。通过本课程的学习，使学生对财务会计、成本会计、税法、财经法规与会计职业道德等核心课程的知识、能力与素质进一步融会贯通，能够掌握会计的基本理论、基本知识和基本技能，并能达到初级职称应具备的会计理论水平和业务能力以及分析问题、解决问题的能力。

本书立足于审计学基本知识和基本技能的传授，以任务为驱动，融工作过程于教学设计中，采用“目标确立-任务描述-任务实施-能力拓展”的体例，以注册会计师审计为主线，使审计理论更易理解，并突出了技能的操作性、实用性，力求适应高职院校学生学习能力的现状，满足高职院校学生对专业工作的现实需求。

本书以通俗易懂的语言介绍会计基础理论和基本原理；以企业主要实际业务介绍会计核算基本方法；以企业主要经济业务的案例为主线，提供仿真经济业务资料，指导学生进行实训练习。为了提高内容的趣味性、可读性，书中尽量避免采用抽象的理论讨论与阐述，而代之以真实的企业案例。本书旨在为学生后续的深入学习打下必要的专业基础，可作为财会、税务、审计及经济管理等相关专业学生的基础课教材，也可作为刚刚从事相关工作的企*单位人员的日常工作用书。

本书以财政部2016年发布的管理会计应用指引体系结构为基础，内容涵盖战略管理、预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、绩效管理等方面，以案例形式具体展示相关管理会计工具方法在不同行业、不同性质、不同规模单位中的应用，对案例主体从管理会计的技能、工具、体系或者思维的不同层面进行详尽的分析，帮助会计专业学生和管理会计工作人员全面掌握管理会计理论与实务，用管理会计思维去理解复杂多变的商业环境和企业问题。