统计学作为一门应用性 强的学科，为使用者提供了获取数据、分析数据并从中得出结论的方法。掌握统计分析方法的具体应用，学会使用统计软件对海量数据进行分析整理，可以让使用者在竞争激烈的就业市场中占据优势。本书力图将统计学理论知识与实际问题分析相结合、将统计软件操作与案例分析相结合，提高使用者分析问题与解决问题的能力。本书的主要特色包括：以真实数据为依据、以案例分析为载体、以能力培养为目标；案例均为原创，并提供相关配套数据。本书对 部分宏观和微观数据库进行了较为详细的介绍，可以成为学生查找数据的重要指南。本书既可作为高等院校经济管理类学生的专业教材，也可以作为其他专业人士和广大实际工作者的参考用书。

本书是中国特色社会主义国家审计理论研究的一个分领域的研究成果。在新时代新形势下，在全球贸易保护主义抬头的国际环境下，国家的经济安全关乎一个国家的稳定和国际地位的维持。维护经济安全和推进社会主义民主政治发展是国家治理的两个重要内容，因此，维护经济安全是国家审计服务国家治理功能发挥的两条重要实现路径。《中国特色社会主义国际审计理论研究：经济安全审计论》从金融安全、财政安全、产业安全探讨国家审计维护经济安全的作用机理。

本书是中国特色社会主义国家审计理论研究的一个分领域，着重探究从理论上和实践上如何构建公共经济权力审计的监督体系。公共经济权力是国家权力的一个重要组成部分，其运用和监督关乎国计民生。公共经济权力审计监督体系的重心在于关注公共经济权力的运行，公共经济权力的运行涉及国家治理的各个领域，对于完善国家治理，维护国家治理的良序运行至关重要，是国家审计功能发挥的主线，《公共经济权力审计论》旨在构建权力导向审计监控体系。

《基础会计实务》作为基础会计的实践入门教材，其目的是要将学生所学的会计理论知识转化为实际应用能力，使学生经过系统的实践学习，掌握会计工作的各项基本技能，提高学生的实际动手能力和培养学生较为全面的专业综合素质。本教材以企业经营过程中的实际业务素材为核心内容，结合我国全面推行的“营改增”税制改革，将供产销基本业务处理、成本核算、纳税业务、财务报表编制等相关内容有机结合起来，使实践能力和职业素养的培养相融合。本教材适用于普通高等院校会计学、财务管理等经济管理类专业基础会计课的教学和实训，也可作为各类会计人员上岗培训用书和初学者学习使用。本教材具有以下特点：　1.设计合理　本教材由教学大纲和教学内容两部分构成。教学大纲为实务教学明确了基本纲要，实训内容紧扣《基础会计学》课程的教学内容。教材体系结构完整，更适合教学和初学者使用。　2.内容全面　本教材实训内容设计了会计凭证、会计账簿、会计报表、综合实务、纳税申报和公司财务会计制度六个模块。每个模块包括操作目的、操作步骤、实务内容、操作指导四个环节，使教学过程环环紧扣，循序渐进，有助于在校内开展基础会计实务教学。　3.资料仿真　本教材以一家中小型风机制造企业为原型，对其经济业务内容进行筛选调整，系统设计企业基本情况、会计政策和经济业务。以此为依据，要求学生运用完全真实的证、账、表资料完成企业财务工作。实训的任务、素材、手段全仿真，以加强学生会计核算能力、认识问题能力、解决问题能力的培养，达到掌握会计实务工作各项基本技能的目的。

《财务报表分析案例》内容简介：本书是《财务报表分析》一书的配套学习用书，按照教材各个章节的主要内容，结合真实上市公司的公开信息，运用案例研究的方法，提供上市公司财务报表分析的案例、思考讨论题以及答案提示。全书共分为八个章节：绪论、企业会计准则、财务数据分析技术、资产负债表分析、利润表及所有者权益变动表分析、现金流量表分析、综合财务报表分析和会计信息质量甄别等。本书借助公开的上市公司年报大数据系统，训练学生结合我国上市公司公开信息和年报数据分析上市公司年报，并学习撰写上市公司财务分析报告书，有利于提升学生的市场适应能力和培养一定的学术研究能力。

南京审计大学（ 审计署主管）校长晏维龙主编的《中国审计评论》，为审计界打造出了一本审计专业领域 、前言的学术研究型图书，已连续出版了多年，深得社会和学术界认可。全书由 审计、社会审计和内部审计三部分组成，系列论文共计9篇，由不同领域的专家学者，分别从专业角度、前沿高度探讨了审计监督、审计协同和审计收费以及内部控制等问题，具有一定的深度，较好地推进了审计领域的研究成果，也为中国审计事业作出了积极贡献。本书为第20辑，收录了军队审计客体：一个理论框架；基于AHP-DEMATEL的 审计人员工作压力及管理研究；内部审计促进组织落实 重大政策措施的路径——基于政策措施落实难度和执行主体能力的分析；中央部门内部控制缺陷及其改进研究——基于2014-2021年中央部门预算执行审计结果公告的视角；知识流动视角下审计学科的知识来源、知识扩散与学科特征演化研究——基于1982-2022年知网引文数据库的分析；数字化与企业内部控制质量等11篇文章。

《调查与数据分析》即是研究如何采用科学的方法搜集相关的数据与信息，并通过适当的统计、分析方法对搜集得到的大量数据与信息加以详细研究，进行概括总结，帮助人们作出正确的判断和决策， 化地开发数据的功能、发挥数据作用的一系列理论和方法。研究内容涵盖从调查选题、调查方案设计、抽样设计、调查方式方法、调查问卷设计、调查实施、调查数据整理、调查数据分析到调查分析报告撰写的完整过程中多个环节与步骤，既有理论的阐述，又有实践的操作，理论与实践有效结合，真正实现了理论与实践的统一。

暂缺简介...

本书可作为本科层次职业教育院校、应用型本科院校财经类专业“基础会计”课程的教材。本书在以下几个方面进行了有益的尝试：1.培根铸魂立德树人，加强课程思政建设。2.按照“项目导向、任务驱动”教学模式，构建教材结构体系。3.结合有关项目任务内容，对应分散阐述有关会计理论。4.各项目任务平衡分布，有利于组织教学活动。5.经济业务文字描述对应原始凭证的真实格式，培养学生的会计职业判断能力。6.案例内容完整具有全局关联性，整体把握会计核算。7.加强立体化教学资源建设，内容丰富便利教学。

本书是为《管理会计（第三版）》（机械工业出版社）编写的配套学习指导用书。为了能够使读者 加深入地理解教材所述的内容，以及提高学习的质量与效率，本书通过各章思维导图形象立体地展示各章内容及其关联，借助学 纲和相应的演练题目，突出重点，化解难点。本书不但能够帮助读者学习和掌握本课程的基本内容和基本方法，而且能帮助读者积累学习经验，提高学习兴趣，加深记忆，开拓解题思路；同时还可以帮助读者提高独立分析问题和解决问题的能力，促进理论与实践的结合。本书既可作为会计学专业本科生及研究生的教材，也可作为从事管理工作的广大实际工作者和自学者学习管理会计理论和方法的参考用书。