本书采用项目任务教学法组织教学内容，设置了认识会计及会计职业、设置会计账户、理解借贷记账法、掌握借贷记账法、 填制与审核会计凭证、处理会计账簿、财产清查、八个项目。

想要做这样一本书，要从普正真账实操班开班说起：《商业企业会计全盘真账实操》作者在班级授课过程中发现，单纯的授课和讲述，是没有办法很好地将会计工作的实务内容教授的。于是，我们筹划着应该有一本教材来辅助现在的教学。但当我们搜索市面上的相关教材时，发现没有一本符合我们的需求。即便是在那些在财税行业中非常知名的企业，也没有找到一本合适的教材。于是我们下定决心，自己来做一本。说做就做。在收集了总公司普金科技近20年行业经验以及一线业务人员的实务经验后，我们筛选出其中精华的内容编撰成册。并且在漫长的准备过程后，有了大家手上这本书——《商业企业会计全盘真账实操》。

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《成本会计（第5版》第五版保持了“教材内容与经济发展相适应，理论与实际相结合”的特色，并根据笔者多年来教授这门课程的经验累积和成本会计发展变化进行了修改。与第四版相比，第五版更强调教材创新内容的可读性和可接受性。以较低的成本创造更多的价值一一不仅是这本《成本会计》教材所体现的宗旨，也是笔者编写《成本会计》一书的愿景。我们确信，本教材是我们表达思想的好途径。我们要让读者知道，成本核算不是*终目的，而是管理和决策的重要依据。在当今财务共享与大数据时代，企业的成本会计系统已实现自动集成，成本会计将更加关注不同决策的后果，及时识别风险，并通过积极的成本管理来创造更多的价值。在第五版的编写过程中，笔者本着培养新型管理人才的目的，为帮助学生掌握成本会计方法和成本管理原则，了解成本会计在当代经济环境中的重要性，对《成本会计》的体系结构进行了改进，使其更富教学特色。

本书为经管类专业本科学生或MBA专业学生“统计学”课程教材。统计学为经管类专业必修课之一。本书内容包括：统计学概述，统计调查，描述统计方法，统计指数，时间序列分析，抽样分布与参数估计，假设检验原理，相关分析，方差分析，回归原理。涵盖大多数高校经管专业“统计学”课程教学大纲内容。

基础会计作为会计专业的入门课程，是学生学习其他会计专业课程的敲门砖和奠基石。同时，基础会计还是一门操作性很强的课程，学习时不但要理解会计的基本原理，还要亲自动手去做。在学习中，概念和专业术语要了然于胸，核算方法既要知其然，也要知其所以然，并能灵活运用，逐步培养会计思维与会计技能。《基础会计》共十一个项目，项目之间联系紧密，结构清晰，层次清楚，重难点突出。在写作手法上，简化文字叙述，运用直观的图表表达，便于学生理解。为了让学生尽快入门，更好地培养学生的会计思维，《基础会计》以新会计准则为依托，设置了“案例导入”“课堂链接”“要点强化”“思考与练习”等栏目。老师在教学时，既有章可依又有实可操；学生在学习时，也能及时消化每一任务的知识点和技能点，轻松入门。

统计基础是以市场营销专业为主体，辐射电子商务、连锁经营、工商管理、物流管理等专业的一门大型综合课程，也是经济管理类专业的基础课程，对学生的职业能力和职业综合素养的培养具有重要的作用。本书根据高职高专学生的特点，在对统计工作岗位任务与职业能力分析的基础上，以实际工作任务为指导，以企业统计活动中涉及的相关活动为主线，以统计岗位能力要求和职业资格考核要求为依据，按照统计工作流程展示教学内容，以高职学生到“红光饮料厂”从事统计工作为案例背景，设置了认识统计、开展统计调查、整理统计资料、数据的描述与分析、动态分析、统计指数、统计抽样设计及相关分析与回归分析等八个教学情境，并将“红光饮料厂”的生产经营数据贯穿整个教学过程，培养学生收集、整理、分析数据的职业技能。本书适合高职高专院校学生使用，也可作为企业人员继续教育用书和自学参考书籍。

随着我国市场经济的不断发展，审计在社会经济发展中的地位越来越重要。很多高职高专院校对此开设了审计专业，但与高职高专教育配套的审计案例教材相对匮乏。对此，为了满足新形势下高职高专和成人教育的审计教学需要，我们组织具有丰富审计专业知识和教学经验的教师和注册会计师编写了这本教材。

本书作为会计学专业的入门教材，具有学习会计学的“奠基”作用。本书主要包括会计要素与恒等式、会计科目与账户、账户的分类、会计凭证、会计帐簿、财务会计报告和账务处理程序等内容。 本书内容科学，体现了会计法规、条例和会计准则的新要求，以会计学界和实务界的共识度和现实需求度为内容取舍标准。本书体系合理、实用，层次明晰，由浅入深，注重举例，章首有要点，章末有思考题和练习题。 读者对象：大专院校学生和从事会计工作的人员。

本教材依据国家*新税收法规和会计准则，按照纳税工作内容设计8个项目，选取中小企业业务典型案例，以任务为驱动，针对现行常用的11个税种安排教学内容。本教材从纳税人角度着笔，以认识纳税工作为始，依次对税款计算、会计处理和纳税申报进行全过程阐述。