《财务管理（第2版）》在继承我国现有财务管理优秀教材的基础上进行编写，全书共分为12章，主要内容包括总论、资金时间价值、风险与报酬、资产定价、投资决策基础、投资项目决策、长期筹资方式、长期筹资决策、流动资产管理、流动负债管理、股利分配、财务分析。本教材布局合理，体系清晰，每章都结合相关案例对重点内容进行讲解，并加入“延伸阅读”“相关思考”“本章小结”和“重要概念”等内容，以培养学生的分析能力和创新能力。在讲解的过程中，与实务工作紧密结合，以增强学生理论与实务相结合的能力；同时借助图形、表格等方式进行讲解，便于学生理解掌握。《财务管理（第2版）》可作为普通高等教育经济管理类专业教材，也可供相关专业人员参考。

企业管理的核心是人，“人”不赢利，企业的利润更是无源之水。本书以人力资源成本为基础，对人力资源成本的含义、构成、如何进行有效管控等几方面进行了详细阐述，并将人力资源成本管控的方法论转化为容易上手操作的表单、图形、工具、模型，通过大量实务案例详解呈现操作过程，能够有效指导读者做好人力资源管理中的成本管控。《人力资源成本管控》分为10章，内容包括对人力资源成本的认识和分析，如何在顶层设计、机构岗位、灵活用工、招聘选拔、培训发展、薪酬绩效、借力用人、人才保留、法律风险等各个层面管控人力资源成本。《人力资源成本管控》案例丰富，模板齐全，通俗易懂，实操性强，特别适合人力资源管理从业人员、企业管理者、高校人力资源管理专业的学生以及其他对人力资源管理工作感兴趣的人员阅读使用。

《法治视角下行政事业单位内部控制研究》主要从刑事诉讼法的实证分析、民商法的实证分析、金融法实证分析、社会法实证分析四个方面论述了法律的前沿问题，研讨了国际法学热潮和国际法学发展趋势，适应了大数据时代提供的历史机遇与技术支持。因此，法律实证研究弥补了法教义学、社科法学研究范式的局限，对于中国法治建设具有独特的价值。

加强对审计技术方法的研究已迫在眉睫。2017年，自治区审计厅、广西审计学会把创新审计技术方法作为当年的重点研究方向，并同步组织开展了全区审计技术方法专题征文活动。《广西审计技术方法论文集（2017）》收录了2014年以来的审计技术方法重点研究课题成果及2017年专题研讨会的优秀审计论文共32篇，约60万字。《广西审计技术方法论文集（2017）》较为集中地反映了近年来广西各级审计机关在项目管理、质量控制、成本分析、资源整合尤其是各类专业审计中探索开发的各类审计技术方法所取得的成效，是广西理论研究和审计实务工作者理论研究和实践探索的成果，这些成果将为广西审计发展提供有力的智力支持和借鉴。《广西审计技术方法论文集（2017）》的出版，一方面有助于推动广西审计技术方法理论研究成果的宣传、推广和应用，促进广西审计理论研究的繁荣发展，另一方面有助于审计人员结合自身的工作实际，指导审计实践，创造性地开展审计工作，进而推动广西审计事业的科学发展。

《会计综合模拟实验（手工账务处理 第5版）》以一个企业一个月的所有经济业务为原型，系统而全面地编制了各类凭证、账簿以及报表等，并在《会计综合模拟实验（手工账务处理 第5版）》第四版的基础上，按全新税率和报表格式作了全面调整，使得教材更加贴近实际，更能满足现在用户使用要求。《会计综合模拟实验（手工账务处理 第5版）》前四版均取得了不错的销售业绩。

《成本会计/应用型本科会计人才培养系列教材》主要讲述成本会计的基本理论与企业成本会计系统的功能及实现、产品成本核算、作业成本计算与作业成本管理等新的概念、理论与方法。《成本会计/应用型本科会计人才培养系列教材》将成本核算与成本管理有机结合，易于学生理解和学习。《成本会计/应用型本科会计人才培养系列教材》具有一定的实用价值。

本书以任务驱动的形式编写。全书共7个模块，包括课程认知、财会书写、点钞与验钞、电子计算工具应用、五笔字型中文输入、库存现金业务处理和银行结算业务处理。重点放在为解决会计工作岗位实际问题所必需的实用知识和技能上，突出了工作流程的步骤与业务处理的技能。力求充分体现技术技能性、实践应用性、工作过程系统性、理实一体和知行合一等职业教育特色。

本书针对多个行业的特点及现状，以我国新修订的会计准则、新的税收政策为依据，紧贴会计实践工作所需进行编写。本书结合高校本科学生未来就业的主要行业分布，重点讲解我国经济部门中除工业以外的商品流通企业、旅游饮食服务业、交通运输企业、商业银行、建筑施工企业、房地产开发企业、农业企业等行业的会计业务特点、会计核算的特点及其专门业务的会计核算原理和方法。

2014年10月，财政部颁发《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》[财会（2014）27号]，指出要大力发展管理会计，建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系。近年来，我国管理会计标准建设不断加强，《管理会计基本指引》[财会（2016）10号]于2016年6月发布，《管理会计应用指引第100号-战略管理》等应用指引亦陆续发布，管理会计示范案例库不断完善，逐步形成以管理会计基本指引为统领、以管理会计应用指引为具体指导、以管理会计案例示范为补充的管理会计指引体系。基于此，管理会计教材应与时俱进，与管理会计指引体系相契合，结合企业对管理会计岗位人才的素质要求，按照高职高专管理会计课程的教学目标，吸收管理会计的*新内容，充分考虑企业专家的意见和建议，结合高职学生的认知特点，内容设置充分体现课证融合与课赛融合，教学团队在总结长期教学经验的基础上编写而成。

修订后的教材突出以下特色：1．根据现行法规编写，提高会计专业学生的职业素养。教材依据我国现行的财经法规（尤其是近几年我国修订的和出台的财经法规）变动较大的部分进行编写，体现新知识以及新形势下对会计人员职业素养的要求。2．直观展现法规，提高学生的学习兴趣和效果。以案例为载体，在主要知识点处插入大量图示、批注及表格，直观地表述各项具体规定，提高学生的学习兴趣。同时，在与《财经法规与会计职业道德（第3版 微课版）》配套编写的《财经法规与会计职业道德同步训练》（第二版）中，采用“学中做+做中学”模式，体现“学、做一体化”的课程理念，切实提高学习效果。3．突显校企合作，体现新编教材特色。编写队伍中既有省级特色专业带头人，又有行业专家，教材的编写充分吸纳了企业对会计人员职业素养的基本要求，校企合作、优势互补。《财经法规与会计职业道德（第3版 微课版）》既可以供高职院校会计专业相关课程的教学使用，又可以作为社会人员参加会计人员自学及继续教育培训用书。