为了适应社会经济发展对高级会计人才的需要，更好地培养会计应用型高级人才，探索职业岗位要求与教学有机结合的途径，我们编写了这本《会计案例》。《会计案例》以“知识要点融合，注重综合培养”为主旨和特征来设计案例。本教材可作为高等院校会计硕士教学用书，亦可为学有余力的本科生拓展专业综合能力所用，实务界人员也可作为学习参考书。《会计案例》具有以下特点：一是内容上强调全面性。本教材涵盖了会计案例、财务管理案例和审计案例，能够较为全面地提高财会人员的综合知识，彰显了本教材的实用性。二是体系上注重能力培养。本教材理论联系实际，注重对实际能力的培养。《会计案例》列举的案例不仅对企业的生产经营决策和日常财务管理具有很高的实用价值，对改进会计教学、提高读者的理解能力也是颇有助益的。

《中国会计评论（第17卷第3期）》是国内多所高校财会教师编写的会计学术论文结集，内容涉及投资者注意力具有外部治理作用吗，中国债券分析师行为及其信息作用，不确定性还是代理冲突，供应商集中度与企业存货效率研究，融资财务顾问能否为创业公司创造价值，来自中国私募股权市场的证据，反腐下的高管政治背景、高管政治关联、本地优势与诉讼结果等。各篇文章均采用国际规范的研究方法，具有一定的原创性，对高校师生从事研究具有一定的参考价值。同时，各篇文章后的结论及政策建议对相关部门制定政策也有一定的借鉴意义。

大数据时代的到来对审计方式、方法产生了重要影响，审计对象的信息化使得计算机审计成为必然。《计算机审计（第2版）/教育部经济管理类主干课程教材·审计系列》从电子数据审计和信息系统审计两个方面出发，系统地分析了计算机审计的理论、方法与应用，介绍了计算机审计的新理论前沿，如大数据审计、联网审计、持续审计等。书中设计了5个电子数据审计实验模块和1个信息系统审计实验模块，满足开设实验课程的需要。《计算机审计（第2版）/教育部经济管理类主干课程教材·审计系列》可作为高校审计、会计、财务管理等专业的教材，同时也可作为审计从业人员的专业培训教材和业务学习资料。

本书完全用大白话讲解《企业会计准则》，摒弃理论性和专业性，不说条文原文、拒绝深奥术语，采用平铺直叙的方式，列举人人都懂的例子，把《企业会计准则》及其具体财务处理方式讲明白，真正达到通俗易懂的目的。 本书打破常见的针对公文条文逐条讲解的方式，分为基础篇、管理篇、上市篇、金融篇和附录篇五大部分，将各条准则分配其中，并采用了更高维度的整体结论式分析，使得在内容上更显逻辑性，从基础到应用，由浅入深，更加符合读者的阅读习惯。 本书浅显易懂，实用性强，尤其适合非科班出身且欠缺长期从业经验的财务工作者、企业管理者以及金融从业人员阅读并作为常备参考书使用。

《实践与案例：管理会计人员的转型与提升研究》注重管理会计理论和实务结合，精心选取企业投融资、经营、风险、监督管理和法务会计等各个方面的实践案例，既有分析和解决问题的应用，也有相关管理案例；既有前沿探索和思考，也有工作中的体会和管理经验。《实践与案例：管理会计人员的转型与提升研究》可供财务会计人员阅读，也可供企业管理人员和大专院校有关师生参考。

《新编商业会计：商品流通企业会计（第10版）》根据会计与国际趋同的要求，按照财政部新修订的《企业会计准则》及其应用指南、《企业会计制度》及税制改革的有关规定，吸收了近年来财会研究的新成果，组织有关专家、学者和教育工作者修订编写而成。《新编商业会计：商品流通企业会计（第10版）》是一本内容新颖、富有特色、实用性强的规范化教材，适合普通高等院校财会教学、职业技术教育、上岗培训、专业技术资格考试、自学进修的需要，也可作为商业企业财会人员的培训教材，以及教育工作者、企业管理人员的业务学习参考用书。

《会计与控制评论（第9辑）》为论文集，内容涉及国内外企业内部控制理论与实践的特殊问题，包括基本理论、内部控制评价、内部控制审计、非营利组织内部控制、小企业内部控制等。本辑主要刊发内部控制、会计、财务等研究领域的高质量论文。

《风险控制分析报告/管理会计技能项目化训练规划教材》是“管理会计技能项目化训练规划教材”中的一本，该系列教材是为五年制会计专业应对智慧会计时代的迅速来临而开发的一套技能训练教材。其结构形式为引导，示范和能力训练，其中能力训练部分模拟不同类型的企业，具有情景化的特色。风险控制是企业管理的核心内容，随着智慧财务时代的来临，会计工作由会计核算为主向财务管理、管理会计为主转化，风险控制分析成为会计人员的基础性工作。《风险控制分析报告/管理会计技能项目化训练规划教材》对正确分析风险控制报告需要把握的要点进行了情景化的阐述。

《政府与非营利组织会计》遵循我国政府会计改革总体思路，严格按照新颁布的政府会计核算标准编写，充分体现了政府会计“双功能”“双基础”“双报告”以及“平行记账”的核算要求。全书共分四篇，全面、完整、系统地介绍了我国政府与非营利组织会计的基本理论与核算实务，内容包括政府与非营利组织会计的基本概念、财政总预算会计、行政事业单位会计、民间非营利组织会计，计十四章。同时，《政府与非营利组织会计》列示了大量账务处理表格和实例，章后附有复习思考题、选择题和练习题，使理论与实务融为一体。《政府与非营利组织会计》可供高等学校会计学专业和其他财经类专业的学生教学使用，也可作为在职会计人员自学和培训用书。

《教管理会计》兼顾“就业导向”和“生涯导向”，紧紧围绕中国经济发展新常态下应用技能型人才培养的目标，依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则，全面展开管理会计的内涵；坚持创新创业和改革的精神，体现新的课程体系、新的教学内容和教学方法，以提高学生整体素质为基础，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和素质教育，力求做到从项目引导出发，提出问题，引入概念，设计情境，详尽解读。《教管理会计》共分为四个模块，涵盖13个项目、49个任务；在结构安排上，采用“项目、任务驱动、实操技能”的编写方式，力求结构严谨、层次分明；在表述安排上，力求语言平实凝练、通俗易懂；在内容安排上，尽可能考虑到财经类专业不同层次的不同需求，课后的应知、应会考核结合每个项目的内容技能要求而编写，以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢，增强学习效果。