会计、审计、税务
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管理会计 业财融合的桥梁孙湛 著本书按照公司运营的基本顺序,即“计(计划)-财(财务管理)-决(决策)-核(核算)-析(分析)-控(内控)”的逻辑对管理会计在企业中的应用做出详细阐述,充分说明了业财融合对提升企业效益的作用,提供了很多实战案例以及*大化企业价值的技能和技巧,给出企业价值创造清晰而独特的操作框架。 -
审计信息化王伟,王静,林文 编本书按照高等教育的人才培养目标及专业教学改革的需要,根据**标准编写而成。本书共分为四个项目,主要内容包括审计信息化认知、信息化审计准备、信息化审计实施和信息化审计终结。本书可作为高等院校审计、会计、财务管理等专业的教材,也可作为审计从业人员的专业培训教材和业务学习资料。 -
中国特色管理会计在浙江的创新与实践张明明 编本书是浙江省总会计师协会的学术研究成果,通过案例研究探索建立中国特色管理会计模式。本书由论述篇和案例篇组成,体现了理论与实践相结合的特点。论述篇初步提出构建中国特色管理会计模式的理论与方法;案例篇分为“案例篇·上集团专题”“案例篇·中事业特色”2案例篇·下企业特色”三个部分,涌盖制造、流通、教育、医疗等行业,总结了浙江省优秀企事业单位在新历史时期拼搏和发展中创立且行之有效的管理会计实践方法和实践经验。希望本书对企事业单位发展管理会计工作、提高整体管理水平有所启发和参考,从而推动中国管理会计的蓬勃发展。 -
中国审计研究报告审计署审计科研所 编本书收录了44篇研究报告,研究内容主要涉及审计常态化“经济体检”作用路径研究,审计发挥经济体检作用研究;审计机关开展政府财务报告审计的职责研究,政府财务报告审计制度的建设重点及实施路径探析;我国中央部门预算执行审计反映问题特征分析,加强我国政府投资基金绩效审计的几点建议;党政领导干部经济责任审计总体评价研究,基层审计机关构建经济责任审计成果运用长效机制研究,总体评价视角的领导干部自然资源资产离任审计重点研究,领导干部自然资源资产离任审计数据分析平台构建探讨,国有企业主要领导人员经济责任审计综合评价研究;利率传导机制存在问题及审计对策建议,我国金融监管情况审计实现路径及建议,商业银行信用风险审计常见问题及其案例分析,当前债券市场违约风险形成机理分析及审计策略;中央企业政策贯彻落实跟踪审计研究,加强对国有企业内部审计业务指导和监督的路径初探,中央企业履行社会责任情况审计研究,审计机关推动国有企业建立总审计师制度路径探析;大气污染防治审计研究;主要国家审计机关审计处罚权比较研究,提升审计法实施效能探析;以审计智能化为基础构建大数据审计平台,提高数据审计取证工作质量的建议,**审计机关在大数据审计实践方面的发展及启示;为革命节省每一个铜板;审计机关利用内部审计力量和成果的现状及改进建议;在海南全岛建设自贸试验区背景下加强审计“两统筹”的实现路径等。这些研究成果普遍受到审计人员的欢迎,部分研究成果得到署领导批示,对服务和指导审计实践产生了较好作用。 -
九寨沟县年鉴2020蒲晓琴本书记载了九寨沟县2019年政治、经济、文化、社会、生态等方面的基本情况和发展变化,全书设特载、大事记、 、群众团体、法治、军事、应急管理、经济管理、旅游等栏目。 -
创业财务管理袁凤林 著本书是在国家实施“大众创业、万众创新”战略及高校将创新创业教育纳入所有专业人才培养方案的背景下,为培养满足创新创业教育需求和“互联网+”“创青春”等赛事人才需求而编写的教材。 本书系统、全面地阐述了创业企业各环节的财务管理内容,包括创业企业的财务管理环境、创业企业的组织形式选择、创业企业融资与投资决策、创业企业营运资金管理及创业企业利润分配等,同时详细剖析了创业企业应确立的时间价值观念、成本观念与风险管理观念,并以一个创业企业财务报表为例进行了财务分析,阐述其对创业企业的财务意义。 本书注重系统性、实践性与可操作性,力求语言通俗易懂,以实例深入浅出地讲述与创业企业财务管理相关的知识。学习本书有利于构建创业人员的财务管理体系与训练财务思维。本书旨在为推动我国创新创业人才的培养、促进人才素质的多元化及提高学生的创业能力做出一定的贡献。 本书既可作为普通高校经济管理类学生创新创业教育的教材,也可作为非经管类专业学生的创新创业教育教材以及全校通识课教材,还可作为社会创业人员提高财务素养的辅导用书。 -
一本书掌握财务思维孙伟航 著2018年,有52家上市公司被出具了持有否定意见的内部控制审计报告。 2019年以来,有22家上市公司财务造假,其中6起案件被移送公安。 2020年4月,中概股明星公司瑞幸咖啡陨落,引起轩然大波。 如若创业者、管理者、投资方能尽早建立财务思维,就能早一点洞悉企业的秘密,看到企业正面临哪些财务风险、企业财报是否存在猫腻、企业真实的经营状况是怎样的,从而早一点做出正确的财务决策。 本书试图为读者建立纳税筹划、风险控制、财报审读三大财务思维。企业如何正确运用政策,做好税收筹划,不多缴一分税?企业如何提前防控财务风险?如何认识三大财务报表,它们之间的关系是怎样的?有哪些常见的财务造假手段,以及如何躲避财务陷阱?以上问题都将在本书中得到解答。 只有具备财务思维的人,才能敏锐地捕捉到数据背后的真相,从而掌控财务决策力,做出正确的管理和投资决策。 -
出纳业务操作高翠莲 编《出纳业务操作(第四版)》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,也是国家职业教育会计专业教学资源库转型升级配套教材。出纳岗位是各单位必须设置的工作岗位。该岗位主要负责现金和有价证券的保管,办理现金收付、银行结算等业务以及完成货币资金的序时核算及监督任务。为使学生能够熟练掌握出纳岗位的专业知识和技能,《出纳业务操作(第四版)》编者在国家职业教育会计专业教学资源库配套教材《出纳业务操作》(第三版)的基础上,结合2019年4月1日起实施的国家税务总局《关于深化增值税改革有关事项的公告》等新财税法规,以及近两年教材在教学使用过程中的经验和心得精心对其进行了修订。《出纳业务操作(第四版)》按照工作过程系统化的课程开发理念和思路,以出纳岗位工作所需的知识和技能组织教材内容,将教材内容分为库存现金结算业务办理和银行存款结算业务办理两个学习情境及对应的11个学习子情境。《出纳业务操作(第四版)》以典型工作任务为载体,将出纳工作应具备的基础知识、基本理论、操作技能、业务流程等融入每一项具体任务的办理过程中,引导学习者有针对性地学习知识、训练技能,充分体现职业教育的职业性和实践性。《出纳业务操作(第四版)》按照新的法律法规和票证账表全面准确地呈现了出纳岗位典型工作任务的办理流程和业务手续,着重体现了出纳工作内部控制的严密性和各项手续的规范性。《出纳业务操作(第四版)》可作为高等职业教育、成人教育及本科院校的二级职业教育学院会计专业和相关专业的教学用教材,也可供五年制高职、中职学生使用,同时也是在职会计人员学习和参考的好选择。《出纳业务操作(第四版)》提供丰富的教学资源,如微课、视频、教学课件、习题答案等,并配有在线开放课程,《出纳业务操作(第四版)》使用者可按照“郑重声明”页的资源服务提示获取相关资源,进行自主学习。《出纳业务操作(第四版)》边白处配有二维码资源,可使用智能设备扫描学习。 -
智能财务分析方法张金昌 著让计算机软件代替人进行财务报表分析,撰写图文并茂的分析报告,实现财务分析的智能化,确实是一件非常困难的事情。困难在于不同的人对同一企业的数据进行分析会得出不同的结论。出现这种情况的原因是在进行财务报表分析时缺乏一种大家公认的、可以得出唯—正确结论的方法。《智能财务分析方法:准确计算法和因素穷尽法》就是长期努力寻找这种方法的成果。这种方法总结起来主要包括准确计算法和因素穷尽法两大类。有了这两类方法,就可以将其固化到计算机软件之中,让计算机软件来代替人进行分析判断,得出分析结论。使用这种方法如果得出了错误的结论,则可以根据错误事实修改结论,使其与实际相符。这样做也就保证了分析方法的持续改进和完善,使分析结论日益准确。 -
会计信息系统应用宋红尔《会计信息系统应用——基于业财融合》以用友ERP-U8V10.1软件为蓝本,以虚拟的辽宁长久食品有限公司2021年1月份的经济活动为背景,较为详细地介绍了该公司系统实施、财务会计信息化、供应链管理信息化以及系统期末处理等工作内容。本教材充分体现业财融合的特点。重点介绍总账、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、固定资产、薪资管理及UFO报表等10个子系统,全部实验资料按照账套主管、财务经理、会计、出纳、销售员、采购员、库管员等7个岗位分工设计,以实现财务系统与业务系统的一体化应用,提高读者对ERP系统的多岗位综合应用能力。另外,运行用友ERP-U8 V10.1软件所产生的全部数据均存于“UFDATA”、“UFMeta”和“UFSystem”三个数据库中。作者从上述数据库的几千个数据表中整理出了常见的数据表约160个,供读者进一步学习和研究。
