《佛坪年鉴》（2020）全面、系统、真实记载佛坪县2019年各项工作，大事及各机关单位的人员组成、主要工作业绩等。全书约25万字，前附图片、彩页约20幅。特载中收录县委、人大、县政府、县政协四大家2019年工作报告；附录中收录县委、县政府重要文件及法、检院工作报告、 文艺作品等。

本书是寻乌县的地情资料文献，采用分类编辑法，主要为类目、分目、条目3个层次，条目为记述的主要形式。系统记述了寻乌2019年政治、经济、社会、自然等方面的基本面貌，以及寻乌2019年发生的大事、要事、新事。该年鉴客观反映了寻乌的地方特色和时代特色，为社会各界了解寻乌、建设寻乌提供 的信息和情报，也为续修地方志积累了丰富的资料。

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《梧州统计年鉴（2020）（精）》内容共分为两大部分，部分包括：梧州市概况、政府工作报告和2019年梧州市国民经济发展统计公报；第二部分分为15个篇章，即：1．综合、国民经济核算；2．人口、劳动工资；3．农业；4．工业；5．固定资产投资、房地产开发投资、建筑业；6．批发和零售、对外贸易、旅游；7．能源；8．交通、邮电；9．财政、金融、税收；10．文教、卫生、体育；11．物价指数；12．城乡居民收入和支出；13．市政、气象、资源；14．妇女儿童；15．区域主要统计指标。为便于读者直观地了解全书内容和正确使用资料，篇章的后面附有主要统计指标解释。

本书系统地介绍了统计学的基本概念、基本理论、基本方法及其在经济管理领域中的应用。主要包括统计资料的搜集、整理、数据分布特征的描述、概率分布、参数估计与假设检验、抽样调查、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数等内容。在编写中力求把握统计学科基本原理、基础知识阐述和基本技能训练，重点突出各种统计方法的基本思想与实际应用。本书以财经与管理类专业的本科生为主要学习对象，专科生使用时可对拓展应用和难度较大的部分章节内容略而不讲，同时，本书还可供实际部门的统计工作者和经济管理人员等自学参考，也可作为相关的培训教材使用。

《洛南年鉴》（2020）主要记载洛南县域内各地区、各部门、各行业2019年度内经济社会的新进展、新情况、新经验、新问题，是以条目为主要载体，全面系统、客观真实地记述洛南县自然、政治、经济、文化、社会等方面情况的综合性年鉴，选材客观正确、浓缩精炼，结构上布局合理、基本框架稳定，由目录、序、前言、图照、特载、大事记、正文、荣誉、附录等部分组成，为存史、资政、育人，助推洛南县经济社会全面发展服务。

本书将企业债务危机解决方式进行了全流程梳理分析，并结合当前经济形势及*的国家政策和法律法规等，在行业内首次明确提出“自救式债务重组”这一概念，并重点论述了 “自救式”债务重组的路径选择及后续企业治理、财税处理、融资及资金退出等相关内容，具有较高的理论价值和实践指导意义，对拓展债务重组领域如何实现庭外与司法的完美契合及后续安排有了更系统明确的研究成果，同时对困扰无数企业家的债务难题指出了明确的解决路径与安排，具有一定的学术价值。

为吸收借鉴国外审计理论研究的最新成果和良好实务，推进国家审计创新，审计科研所重点关注了美国审计署、世界审计组织和英国审计署等审计组织的审计活动，编译了美国审计署对中美贸易摩擦的审计报告；英国国家审计署战略规划2019－2022年，英国就业与退休保障部2016－2017财务报告主计审计长报告；欧盟大气污染防治审计重点及启示；加拿大气候变化行动合作审计；澳大利亚对核算和报告温室气体排放估计与预测审计；日本国家审计质量控制的做法及其借鉴意义；印度主计审计长公署《数据审计指南》等。

效益是企业运营的使命之一，某种程度上也是存在的意义。然而，随着低成本竞争成为一种世界趋势，国际、国内建筑市场面临巨大的压力，建筑行业进入微利时代。当外部形势难以撼动，如何向内寻找答案，通过精细管理推动项目降本增效，达成企业高质量发展目标？可以说，这已然成为建筑施工企业共同面对的课题。本书通过理论联系实际的方式，从经营与商务结合、精准策划、创效前置、过程考核、人才培养、结算管理几个方面进行探讨，为管理者提供解决问题的理念、方法和案例。

中国特色社会主义进入新时代，新时代高校财务必须牢牢立足社会主义初级阶段理论。新时代中国特色社会主义思想是高校财务的纲，新时代中国特色社会主义经济思想是高校财务的行动指南。新时代中国特色社会主义高校财务理论的基本特征是：坚持党对高校财务的领导，坚持马克思主义及其中国化理论的指导，坚持为民理财，坚持依法理财，坚持科学理财，坚持平安理财，坚持高校财务可持续发展。 2018年8月17日，国务院办公厅发布的《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》指出：“要把调结构、提效益作为当前和今后一段时期教育财务工作的主要方向。”因此，“调结构、提效益” 是“十四五”期间高等教育财务工作的主要方向。 本书在详细分析高校经费结构中高校经费收入结构与支出结构的基础上阐述了高校经费收入结构与支出结构理论，并对调整高校经费收入结构与支出结构进行了探索；重点对高校经费绩效（高等教育质量和生师比） 进行了分析，并对高校全面实施预算绩效管理特别是高校经费绩效评价进行了理论研究；总结了中国高校财务70年的历史经验与教训等。