本书是天津财经大学精品课教材，以财政部颁布的系列新准则和通知为主要依据，比较全面、系统地阐述了企业合并、合并财务报表、企业集团内部资产业务、企业集团内部债券业务与合并现金流量表、外币交易和外币报表折算、物价变动会计、分部报告与中期报告、合伙会计、租赁会计、金融工具会计等财务会计问题。配有大量案例，详尽说明准则的具体运用，充分体现了实效性和可操作性。每章后配有小结（重要概念、重点内容）、思考题，以及类型齐全、数量足够的练习题。

《管理会计实操从入门到精通》以《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为依据进行详细讲解，涵盖预算、成本、绩效、战略、经营、投资、融资、报告、信息系统等九个方面的实际应用和操作，立足财务数据，结合企业实战案例，指导企业生产，推动企业发展，为企业经营创造价值。

本书严格依据**税收法律法规和企业会计准则的要求，以新道U8+15.0版的安装、基础设置、系统初始化、总账业务、固定资产业务、薪资业务、采购与应付业务、销售与应收业务、库存与存货核算业务、期末业务处理、会计报表系统管理为主线，用一个典型案例贯穿始终，详细介绍了会计信息系统的基础知识和各个子系统的具体应用。本书以业财融合思想为基础，以职业能力培养为目标，按照业务类型设计实训内容，并且每笔业务都有详细的操作过程，非常适合高等职业院校和应用型本科“会计信息系统应用”课程的教材，还可供在职会计人员培训使用。

每个企业的管理者都希望根据财务数据制定决策，分配资源，安排费用预算。但实际上，很多管理者在日常工作中都不能得心应手地使用基本的财务工具。即使自认为精通财务的管理者可能也没有深入理解财务报表。他们把数字看成真理，而实际上本应该质疑某些数字。本书以一种容易理解且颇具实用性的方式教授财务基础知识的同时，为读者增加了一个了解财务数字的维度。因为没有人可以把所有的事物都进行量化，所以财务人员要依赖假设、估计和职业判断，这就使得数字可能会在某个方面出现偏差。本书帮助你认识和理解这些偏差，在必要时挑战和纠正它们，并利用这些信息成为更好的管理者。本书通俗易懂，尽量避免使用术语，选取了许多真实企业的有趣案例，它将帮助非财务部门的管理者为企业带来更多价值，对他们个人的发展也大有裨益。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书是工作手册式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”进行编写，教学实施中可以结合会计岗位设置需要对学生进行分组，按小组组织会计核算的教学。 本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。全书共13章，主要内容包括：金融企业会计概论，金融企业会计基本核算方法，存款业务核算，贷款业务的核算，支付结算业务核算，金融机构往来的核算，外汇业务核算，保险公司业务的核算，证券公司业务的核算，基金公司业务的核算，金融租赁公司业务的核算，金融企业收入、成本和利润的核算，金融企业会计报告与财务分析。本书既可作为高等学校会计学和财务管理专业的相关课程教材，也可作金融学专业相关课程教材，还可作为相关从业人员参考用书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是“十三五”职业教育国家规划教材《审计学原理与实务》（第三版）的配套用书。 本书共分为七个项目，包括认知审计、实施审计程序、获取审计证据、编制审计工作底稿、出具审计报告、进行审计抽样和执行业务循环审计。每一个任务均包括学习指导、练习题和项目实训三个部分。其中，学习指导、练习题与主教材各项目及其任务相对应，并配备了单项选择题、多项选择题、判断题等多类题型。 本书既可作为高等职业院校会计、审计专业及其他相关专业的教学用书，也可作为会计、审计行业社会从业人员的业务自学参考书。

《MPAcc论文范例》是对MPAcc学生综合运用知识能力的锻炼和考核，是对MPAcc学习相关知识的一次总结。本书选取了MPAcc专业的优秀论文作为范例，详细解读了MPAcc论文写作的全过程，包括选题、开题、格式要求、文献综述、研究方法、形成正文、结论、参考文献、论文答辩与评价等方面，目的是指导学员能顺利完成MPAcc学位论文的撰写。

本书体现了管理会计新制度规范的内容和要求，并且融合了中、美、日、英、法、德六国管理会计共性内容。是一本理论专著。特色有：（1）按照财政部《管理会计基本指引》和“管理会计应用指引”体系进行编排与讲解，体现时代性的特征。（2）强调“理论研究与案例讨论”的结合。内容特色：（1）管理会计基本概念的扩展；管理会计工具的应用；（3）对管理会计边界与射程的认识；（4）提高管理会计视角的创新思维与应用分析的能力。

这是一本非典型性会计书籍，力求用通俗易懂的非专业语言讲授博大精深的会计专业知识。会计是一门古老而又充满生机活力的学科，是无数会计人员思想和智慧的结晶。会计随着经济社会的发展与时俱进，具有显著的时代特征。以信息技术、数字技术、人工智能为代表的新一轮技术革命催生了新产业、新业态、新模式，对会计理论、会计职能、会计组织方式、会计工具手段等产生了重大而深远的影响，需要创新会计人才培养理念和模式，加快会计人才培养数字智能化转型，提升会计人才的竞争力。作为一名大学会计教师，教书育人，传播会计专业知识，启迪会计思想，为党育人，为国育才是我矢志不渝的追求。本书是我数十年会计教学工作的系统梳理，也是教学方法上的一些思考。本书的主要特点如下：一是通过趣味化的小故事，系统性地讲解完整会计体系。本书通过 114 个小故事，以讲故事的方式讲解专业、晦涩的会计知识，将枯燥的专业知识与有趣的生活小故事有机融合，故事中讲会计，会计中说故事。二是通过正能量的小故事，将思政教学融入会计专业知识之中。立德树人是教育的根本任务，本书通过长江三峡大坝、负债诚实守信、新冠疫苗研发等小故事，弘扬民族精神，传播社会主义核心价值观，将思想政治教育有机融入会计专业教育。 三本注重培养专业思维，将会计职业道德和会计工作有机结合。本书通过启发式思维和场景化环境，培养会计职业道德观念，提高会计职业判断能力和专业素养。将会计工作融入业务场景，培养发现、分析和解决专业问题的能力。