本书是“财务数字化应用”“业财一体信息化应用”1+X证书制度书证融通教材，财会类专业校企“双元”合作开发教学改革成果教材，同时也是全国财政职业教育教学指导委员会高职专业教学指导委员会推荐用书。本书遵循财政部《管理会计基本指引》等会计法规和制度的要求，依据**颁发的国家专业标准和《高等职业院校会计专业（云财务会计师方向）人才培养方案与专业核心课程标准》编写而成。本书以企业为理财主体，以行业为管理依托，以财经法规为基本规范，以财务管理目标为价值导向，以筹资、投资、营运、分配等理财活动为横线，以预测、决策、预算、控制、分析等理财环节为纵线，系统构成矩阵式的理财体系结构。教材的编写遵循项目课程开发原理，以职业能力为培养目标，将工作项目转化为学习项目，创新地引入了“业财一体化”课程设计思路，将财务管理理论与企业战略管理和运营管理紧密结合，以典型行业企业的年度财务事项发生为起点，设计了财务分析与评价、筹资管理、投资管理、营运资金管理、收入与分配管理等几个项目，以解决企业财务管理中面临的各种决策问题。本书内容全面，案例丰富，适合高等职业院校、中等职业院校、高等职业本科和应用型本科会计相关专业学生使用，也适合社会财务工作者、各级管理者阅读。

会计人员首先要懂得企业经营流程，其次才是会计核算与管理。 建筑施工企业经营模式比较复杂，承接项目往往通过竞标或其他方式取得，以发包或承包的形式完成。建筑项目跨市县施工很常见，为顺应这种经营形式，在项目地设立子公司、分公司或项目部承建，是很多建筑公司采用的组织模式。因此，会计核算以及税费处理要结合税法政策，以免处理不当，引发税务风险。本书以建筑施工企业与税务核算为主，非常详细地介绍投标、中标、工程成本和费用、内部资产、利润以及税费的核算。 编写特色 ◆ 突出流程。根据建筑施工企业会计核算特点，突出建筑施工企业经营流程，从承包项目到竣工，适合零基础的读者，实现从“零”到“一”的飞跃。◆ 实操性强。针对具体业务进行会计账务处理，根据日常业务逐笔编制会计分录，使读者正确应用会计科目，处理企业日常业务。 ◆ 图文并茂。本书以大量的案例展现建筑施工企业经营业务，尽量用图、表形式呈现，易于阅读。

本书详细介绍了房地产行业的“营改增”税收政策、账务处理和纳税申报，包括房地产企业“营改增”后的税款计算、发票管理、申报缴纳、会计处理。在介绍了增值税的一般规定之外，本书结合房地产开发企业的纳税实际，列举了100多个纳税实际中经常出现的问题，并结合Z新法规进行了详细解答，这一部分是本书Z大的亮点和优势。全书共有十章内容，包括企业设立阶段、获取土地阶段、开发建设阶段、开发产品成本的归集、分配与结转、房地产开发企业销售阶段、投资性房地产、房地产开发企业纳税业务会计核算及纳税筹划等.

公安、检察院、法院取证、断案标准，引领税务稽查办案，立足办成铁案，经得起司法机关的检验，经得起历史和时间的考验。办案人员可以将此书作为工具书使用，实践中学习对照。税务系统税收政策、征收管理等其他岗位，公安机关经济侦查部门，高等院校师生亦可作为参考用书。三是笔调轻松活泼，严肃不失可读。 该书避免了就实际操作论实际操作，有理论高度的阐述，并且结合具体、形象、鲜明的典型案例，使用通俗而又精辟的语言，深入浅出地对案例尤其败诉的案例加以分析，可读性强。

本书是一本隶属于会计学科体系、与已有会计教材紧密衔接，强调财务共享服务的基本理论、基本方法和基本操作技能，面向全国高等院校会计和相关专业学生讲授财务共享服务理论和实务的教材。 本书作者拥有十多年的会计教学经验，并且熟悉现有会计学科体系内各相关课程内容，因此，在教材编写中注重新技术与会计学科体系的融合与发展。全书在系统讲述财务共享服务基本理论的基础上，通过设计企业仿真案例，采用现有真实软件系统展示其中的角色安排、流程设计和实操任务配置，理论与实务完美结合，增强了教材的可理解性和实用性。 全书体系完整，逻辑清晰，文字严谨，内容前沿，是一部不可多得的优秀教材。 本书适合各高等院校会计和相关专业学生以及会计从业人员、工商管理领域从业人员使用。 为更好配合教学使用，本书还配有相应的课后习题集及答案。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材。第五版依据2017年至今财政部新颁布的企业会计准则各具体准则及其解释修订，根据非会计学专业学生对会计知识的需求，在内容安排上主要阐述企业日常发生的业务的会计处理及其对财务报表的影响，目的在于教授学生利用会计信息进行分析与决策。全书共分十章，内容包括会计的基本理论及记账方法，财务报表，成本归集与分配，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的核算及其披露，财务报表分析等。与此同时，第五版在原有内容的基础上每章都增加了相关的习题、案例分析和知识链接内容，并配套了二维码随堂测试，注重以知识应用为导向的内容教学与实践能力培养的同时，拓展学生的视野。本书主要供高等学校经济管理类（非会计学专业）各专业本科生或研究生选用。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是基于《审计实务》（第二版）进行修改、完善的。 全书分为十个项目，包括初步认识审计、确定审计目标和审计过程、获取审计证据、编制审计工作底稿、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、投资与筹资循环审计、货币资金审计、完成审计工作与出具审计报告，系统介绍了审计的基本理论、基本方法和基本操作。各项目均由职业能力目标、典型工作任务、任务引例、知识准备与业务操作、引例解析、项目小结、项目习题与实训等组成。为利教便学，本书配有教学课件、项目习题与实训答案等教辅资料。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。

教育部制定的《中等职业学校教师专业标准（试行）》通知明确指出教学设计是中等职业学校教师的专业能力之一。《广东省中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试面试大纲》明确提到面试内容其中包括教学设计。教学设计能力是会计专任教师的核心竞争力之一，《会计教学设计：原理、方法与案例》将从职业教育政策法规、职业教育规律、会计专业学科特点介绍会计教学设计的内涵、原则和内容以及会计教学设计的教学分析、教学策略和教学评价等内容，并结合典型会计教学设计案例，帮助读者更好地掌握会计教学设计内涵与实施。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。本书以我国现行会计准则为依据，结合上市公司公开披露的实例，解释了会计学的基本概念、方法和原则。主要内容包括： 会计的过去、现在和未来，财务报表及会计相关概念与原则，财务报表数据的基本解释，企业经济活动与会计要素，资产数据的会计处理，负债与所有者权益数据的会计处理，收入与费用数据的会计处理，利润形成与分配数据的会计处理，资产负债表与利润表的信息列报与数据利用，现金流量表、报表附注与其他数据披露。本书既可作为高等学校会计学与财务管理专业相关课程教材，也可作为社会人士学习会计学的参考用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是***精品资源共享课立项项目配套教材《企业财务会计》（高翠莲主编）的配套习题与实训用书。 本书各章内容按照“企业财务会计”课程所需掌握的知识与能力要求设计，包括【学习目的和要求】、【学习重点与难点】、【同步强化训练】，其中，【同步强化训练】包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算及账务处理题。本书紧扣主教材内容设计的题型合理，理论联系实际， 便于学生巩固专业基础理论知识与技能，并达到将理论知识融会到实务处理中的目的。本书不仅适用于高等职业院校会计专业的教学所需，同时也可供企业经济管理人员，尤其是会计人员业务培训和自习之用，可帮助广大财会人员尽快理解和掌握《企业会计准则》的内涵和实际应用方法。