Excel作为一个简单易学、功能强大的数据处理软件，已经广泛应用于各类企业日常的财务管理中。该书由浅入深地讲解了如何用Excel软件轻松做好财务管理工作，通过充分展示Excel的强大功能来进行财务管理实训。《基于EXCEL分析的财务管理实训》共有11章。第1-3章讲解了Excel的基本操作中遇到的一些复杂问题。第4章主要介绍了财务数据的图表处理技巧，使复杂图表变得更加直观、清晰。第5章通过银行按揭贷款的还款额计算案例，讲述了相对引用和绝对引用的含义及对函数的使用技巧。第6章是通过计算静态和动态的投资决策指标，对投资项目的可行性进行判断和决策。第7章通过对现金、应收账款和存货的决策模型，来应用Excel解决企业的营运资金管理的决策问题。第8章讲解了对企业财务预算的处理。第9章主要是通过规划求解的方式，讲解了对企业的利润化和成本化的问题进行规划。第10章通过偿债能力、营运能力、盈利能力指标及杜邦财务分析体系，对企业的财务报表进行了详细分析。第11章是用Excel中的数据分析工具，对企业财务数据的不同变量进行一元回归和多元回归分析。《基于EXCEL分析的财务管理实训》内容丰富、案例典型，可作为高校学生学习财务管理课程后的综合实训，也可以作为会计与财务管理从业人员办公的参考，也适用于Excel的广大爱好者。

本教材是财务会计类专业基础课《财务大数据基础》配套教材，是针对财会大数据通识及Python财务分析编程基础而撰写的教材，旨在支持大数据时代下培养财会类专业学生的逻辑思维、数据思维和技术应用能力，为学生后续学习财务大数据分析等相关专业核心课程提供基础能力支撑，为培养财务大数据分析复合型人才奠定基础。 教材以Python基础编程和Python数据分析为主线，以中国软件和用友网络的公开财报数据、MG公司销售数据及电信客户数据为素材，以项目任务式来组织，围绕如何使用Python实现数据清洗、合并、转换、计算及可视化等任务，将Python基本编程和数据分析知识贯穿于业务及财报的分析活动中，使教材用于财会类专业的Python编程教学时，更具财会应用的针对性、财务分析的仿真性、财务场景的启发性。

本书通过理论研究和实证研究相结合的方式，以近年来跌宕起伏的中国股市为研究对象，基于迎合渠道，探索上市公司对由于投资者有限理性引发的股票误定价的迎合性投资行为及其影响因素和作用路径，并基于会计信息质量视角探讨了投资者认知和决策偏差的产生机制。具体而言，研究包括以下内容：1．上市公司投资迎合了投资者情绪吗？本书首先验证了上市公司投资行为迎合投资者情绪的现象，以及这种迎合性投资的主渠道。2．影响上市公司迎合性投资行为的因素分析。本部分基于决策者自身因素（管理层特征）和非决策者的企业内外部因素（市场、投资者、公司融资约束）探讨影响上市公司进行迎合性投资的因素。3．投资者情绪产生机制：信息披露视角。本部分基于数值型的会计信息质量（盈余信息透明度）和文本型的会计信息质量（文本语调和可理解性）探讨投资者情绪的产生机制。

本书内容丰富、结构清晰。全书以会计工作的职场需求为核心，模拟与实账相对应的账务数据，通过实账图解的方式全面介绍会计、出纳、税务与财报方面的内容，让读者一本书吃透会计相关工作。本书语言通俗易懂、逻辑严谨，大量使用图示、表格、图形等图形化表达元素，将枯燥的理论知识直观展示，从视觉上让读者感觉轻松。在讲解过程中，大量使用“实账处理”板块，以此将理论知识的应用具体化，让读者快速掌握每个知识点的具体实战应用。

本书以培养学生实际工作中全面阅读与分析财务报告的应用能力为目标，以财务报表分析常用方法为要领，配合上市公司**年度财报分析，对企业财务报表进行全方位解读，极具针对性和实用性。全书以财务报表为分析对象，从认知财务分析、分析财务报表、分析企业偿债能力、分析企业营运能力、分析企业盈利能力、分析企业发展能力、分析企业综合绩效7 个方面进行了系统的介绍。通过学习，学生将形成财务报表分析的整体逻辑框架，掌握财务报表分析的基本原理与方法，从而能够发现企业经营管理中存在的问题。为了让学生能够及时检查自己的学习效果、把握自己的学习进度，每个模块设置了相应的习题和实训。本书不仅可以作为应用型本科、高等职业院校的财务报表分析课程教材，还可作为自学读物。

本书主要面向财务管理、会计等相关专业的大学生，可供高校开展创新创业竞赛的参考用书，也可作为大学生进行学位论文写作的自主学习用书。本书分四章内容。第一章、第二章竞赛类创新创业实践，该部分介绍了基本理论知识后，重点通过案例方式来展现学生竞赛类获奖项目。第三章、第四章为学术类创新实践，重点阐述大学生毕业论文撰写的基本要求、常见错误及校级优秀论文等内容。本书既是对学院专业建设的总结，又是对专业人才培养模式的概括，它凝结学院领导的关怀与指导、学生的努力与才智、专业教师的奉献与汗水。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书根据“项目导向、任务驱动”的教学模式进行编写，以财务管理业务流程为线索，将全书内容设计为九个项目。具体包括：财务管理认知、管理价值观念、财务分析、财务预测、财务决策、财务预算、财务控制、营运资金管理和利润分配管理。本书配有教学课件等丰富的教学资源，供学生深入学习。本书可作为高等职业院校财会类专业教学用书，也可作为广大财会人员培训用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书是在第四版基础上修订而成的，主要内容有设置会计岗位、会计建账、填制与审核会计凭证、主要经济业务核算、登记会计账簿、对账与结账、编制财务会计报告、账务处理程序、管理会计档案九个模块。本书另配有教学课件、电子教案、教学方案等丰富教学资源。本书配有《基础会计学习指导、习题与实训》（第五版）和《基础会计模拟实训》（第五版），为学生学有所练、勤于操作创造条件。本书既可作为高等职业院校财务会计专业学生用书，也可作为社会人员培训用书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书按照工作系统化课程的设计思路，依据课程思政建设要求及截至2021年6月的**准则、法规、制度等及“会计职业认识与会计基本理论理解”和“会计核算的基本方法”的职业认知基本规律形成两大部分教学内容，其中以会计核算的基本方法作为学习的主要内容。“会计核算的基本方法”教学内容以小型制造业日常业务为载体，按照会计核算的工作过程“设置会计科目——设置账户——借贷记账法运用——填制审核原始凭证——编制审核记账凭证——建立并登记会计账簿——结账对账——财产清查——编制会计报表”分设项目，并以实务操作过程为序有机整合理论与实践教学内容，实行教学做一体化教学。本书共分九个项目。项目一认知会计，项目二设置账户，项目三领会借贷记账法，项目四运用借贷记账法，项目五填制与审核会计凭证，项目六建立与登记会计账簿，项目七财产清查，项目八编制会计报表，项目九了解会计账务处理程序。 本书适用于高等职业院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及相关专业的教学。

本书以《企业会计准则》《金融企业财务规则》及相关法律法规为依据，较为全面地介绍了我国银行会计的基本理论和基础知识，较为详尽地反映了商业银行各项业务的核算要求和方法，较为准确地体现了会计与金融改革的**内容，较为巧妙地将产教融合和思政教育融入到教材内容当中。通过本书的学习，学习者能够全面掌握银行业务，加深对银行知识的理解，提高业务技能，为日后从事金融或其他相关工作打下坚实基础。