本书聚焦公司介绍的书写和展示，力争实现：用3分钟的介绍，让客户选择，被客户信任，达成合作。包括公司简介和公司其他介绍，11种分场景介绍应用，让不同的介绍传递不同的价值和共鸣。同时，又帮助大家梳理如何写好公司介绍的10大关键点，浓缩在3分钟时间。同时，量体裁衣，对流媒体环境下的视频介绍，音频介绍，也对关键点和编写技巧分享给读者，力求3分钟，让公司介绍成为吸金张名片。

本书汇集了上海交通大学安泰经济与管理学院高管教育中心平台的管理思想、优秀商业案例，探讨理论与实践如何在商业领域有更多的交集，并以此孵化出更多符合服务社会和服务商业整体的商业模式。本书阐述了课程教授专家围绕商业前沿与理论发展剖析国际与中国经济形势、产业发展趋势，提炼前沿管理理论方法与思想精髓，向企业和管理者提供了商业决策的理论支持，同时，聚焦高管教育中心的优秀企业校友，挖掘企业家成功背后的逻辑，剖析其遇到“瓶颈”时所提出的解决方案，体现企业家创业过程中的辛酸苦辣，呈现企业家校友在课程学习过程中的收获以及在商业应用中的不断实践，凸显了企业家应具有的社会责任和战略管理水平，以及在复杂的全球竞争环境下企业的可持续发展能力。本书可供企业管理者阅读参考。

本书以世界技能大赛技术文件为参考标准，以货运代理业务的推进为教学主线，模拟国际货运代理企业真实工作场景，旨在提升学习者货运代理实际工作能力。本书分为两个部分。部分为货运代理业务准备，具体内容包括：国际货运代理及行业与企业概述、国际货运代理基础知识;第二部单受理、海运货物出口操作、海运出口货物装箱集港、海运提单缮制、海运进口货物换单操作、海运进口货物提重还空、订单状态更新、账单制作、业务单据归档。本书可供高等职业院校现代物流管理、国际贸易、冷链物流技术与管理、采购与供应链管理等专业人员及行业管理人员学习参考使用。

“十四五”时期，中国石油提出“绿色发展，奉献能源，为客户成长增动力，为人民幸福赋新能”的价值追求，提出“创新、资源、市场、国际化和绿色低碳”发展战略，将对政府、客户、员工、合作伙伴、社区和环境等多个重要利益相关方负责任的理念和要求融入公司发展战略，发挥理念引领作用，将社会责任要求融入公司管理系统和日常运营中，形成具有中国石油特色的社会责任推进路径，发挥了能源央企的示范带头作用。本书系统梳理回顾中国石油取得社会责任管理实践成果背后的工作逻辑与方法，基于中国石油社会责任工作的实践和经验，梳理挖掘社会责任管理的特色和亮点，分析中国石油开展工作面临的机遇和挑战，并为未来更好地开展社会责任工作提供建议。

本书从社会实践需要和心理学理论出发，回顾了对于权威合法性的研究，认为西方社会学家和心理学家从不同的视角对权威合法性展开了一系列研究，并在现阶段逐渐尝试将权威合法性扩展至社会层面，以满足全球化带来的维护社会稳定及提高社会治理能力的需求。本书通过两个大部分的系列实证研究系统考察了内隐和外显权威合法性的关系，并以此为基础检验了两者在跨情境集体行动中的心理机制。本书从管理心理学角度研究权威合法性，所有研究建立在权威合法性概念扩展的基础上，然后验证权威合法性在跨情境下集体行动中的心理机制，不仅证实权威合法性在中国背景中的有效性，也探索了内隐权威合法性在心理机制中的独特价值。本书部分的系列研究首先探索了内隐权威合法性与外显权威合法性的关系，拓展了权威合法性的概念结构。采用修订后的外显单维量表以及改编的IAT和SC-IAT方法分别测量在校生和非学生承认的外显和内隐权威合法性，结果发现外显权威合法性测量的信效度都较为良好，IAT信度良好，SC-IAT的分半信度良好；内隐效应显著，说明权威合法性存在内隐层面；内隐和外显权威合法性不相关，所以外显和内隐权威合法性相互分离，且内隐层面上人们感觉应该服从中央和地方政府的决策。本书的第二部分实证研究通过四格子研究证明了内隐和外显权威合法性在集体行动中的作用机制并不一致。本书后结合权威合法性的理论与研究、内隐社会认知理论、动态双路径模型和社会阶层理论讨论了本研究的相关结果。

为快速提高公司业务部门系统开发与运维过程中的规范意识与安全意识，使公司各部门在信息系统研发与运维过程中工作有法、有规章、有案例可依，规避开发与运维过程中的安全问题，国网安徽省电力有限公司互联网部和国网黄山供电公司组织编写了此题库。本书涵盖信息系统研发与运维相关的基本知识、法律法规、公司规章制度、常用系统运维、操作系统运维、网络配置、网络安全防护、信息系统检修安全措施等内容，包含判断题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题四种题型，可供信息运维人员、网络安全人员以及管理人员学习参考。

本书是点军区艾家小学的樊小华校长多年教学经验的总结。全书共分五部分，分别论及教学管理、教学方法、教学生涯等多方面。教学管理部分重点在作者成为校长后对全校管理的经验总结；教学方法部分则是以作者擅长学科为基础，通过课堂上一点一滴的教学，为后辈教师在因材施教上起了模范作用；教学生涯部分则充满了人文的气息，满满正能量。

“为了获得充足的资金来维持实验室的运转”今天的科学家需要进行功利性的研究。你提交了一份经费申请计划书，如果计划书没有写明项目能马上盈利，那么很可能申请不到经费。“按照你的方法，上帝的影响因子就是零”我是说，他很久以前就完成了他非常好的研究：从来没有人重复过他的研究：他所有的思想都发表在一本书中，这本书并不是同行评审期刊。“国际科学届培养的博士生远远超出了学术体系能够容纳的数量”“学术界的货币催生了一类科研人员”不管他或她的研究做得好不好，他或她是自己研究的销售专家。

作为持续创新的动力源泉，设计思维是一种目标明确、体系清晰、以人为本的思维模式。本书共25章，由领先的行业专家和学者撰写，为个人和组织提供了在各种情境运用设计思维的工具、洞见和观点，包括新产品和服务的开发、新创企业、商业模式设计和流程改进。从本书中你将学到，以以人为本的创新方式深入挖掘客户的世界，以价值为基础，了解他们的需求；在以团队为基础的创新项目中限度地发挥每个人的创意输出，在创新过程中的每个阶段提供支持和跨部门协作，在组织中的各个层面整合设计思维以解决棘手的挑战。

供应链管理历经一百多年的发展，融合了生产运作、采购、物流、计划和库存、运筹学以及信息化等诸多领域的管理实践。虽然供应链管理已逐渐影响着企业经营的战略目标设定和战略规划，但供应链管理的基础源自供应链运作。《供应链运作》阐述了客户需求管理与交付、库存管理、物流管理、生产运作、服务运作、采购运作和质量管理等内容，区分了各种客户需求的关系，讲述了客户订单执行和交付管理的控制点，以及营运资金和应收账款的管理实践，介绍了控制和管理库存的基本方法，仓储、运输、逆向和厂内物流运作。实践中，典型的运作可能包括生产运作、服务运作和采购运作，即本书分设的3个章节：生产运作讲述了运作过程的选择、运作流程设计和分析方法、设施布局的不同原则以及生产过程的控制方法，也包括人员效率、产品及排班的管理；服务运作则阐述了服务特征和服务运作分类、服务设计、排队论和服务供应链领域的知识；采购运作则围绕采购方式、合同与订单管理、供应商管理等基本管理行为。质量管理是所有运作环节的保障，本书侧重在质量理念、质量体系以及质量控制、质量保证和改善的典型管理工具。不论是供应链管理的物流管理经理人，还是采购管理或计划于库存管理的人员，本书都为其奠定了良好的运作管理知识基础。