世界范围内自然灾害呈现多发、频发趋势，巨大的自然灾害，历史上罕见的自然灾害、极端的天气现象不仅发生频率逐年增高，而且强度越来越大，造成的经济损失越来越严重。当今社会，自然灾害问题已经不再仅仅是某个局部和某个地区的问题，而是全球性的问题。可以说，自然灾害问题已经成为国际社会共同关心的问题。中国是一个发展中国家，同时又是世界上自然灾害种类最多、强度最大、频次最高、受害最严重的少数国家之一。进入20世纪90年代以来，在全球气候变化的大背景下，中国各种极端天气气候事件频繁发生。自然灾害发生频率的增大，以及损失程度与范围的不断扩大，给国家经济社会发展造成严重损失，对我国经济社会可持续发展和构建和谐社会构成很大威胁，成为制约中国社会经济发展的重要因素。为应对各种重大自然灾害，世界各国都建立了相应的灾害管理制度。虽然各国自然灾害风险管理体系的具体情况千差万别，但保险机制在其中都扮演了重要的角色。保险作为分散风险的有效机制，对灾后尽快恢复经济，减少灾害造成的经济损失以及灾害预防等方面具有的积极作用，其重要性越来越被人们所认识，自然灾害保险日渐成为重大灾害风险管理的重要手段。世界各国都重视发挥保险机制在灾害管理中的重要作用，相应地建立了自然灾害保险制度。考察其他国家和地区的自然灾害保险制度，总结它们的经验与教训，对于解决我国自然灾害风险管理问题具有重要的现实意义。我国自然灾害保险制度尚未建立。究其原因是人们普遍认为自然灾害风险是不可保的；巨灾可能会导致保险公司现金流断裂或破产；长期习惯做法和市场经济不发达使人们普遍认为自然灾害是国家和政府的事情，公民每遭自然灾害找政府解决是天经地义的事情；目前我国国民整体保险意识不高；在实践中被保险人的逆向选择也阻碍了自然灾害保险的开展；缺乏政策引导和支持，商业保险公司开展自然灾害保险的积极性不高。种种原因使得我国自然灾害保险进展十分缓慢。目前我国自然灾害造成的经济损失呈明显上升趋势，已经成为影响经济发展和社会安定的重要因素。而我国运用保险手段分散自然灾害风险的能力却十分有限。在巨灾风险面前，我国保险业所承载的损失补偿与社会管理功能尚未得到发挥。因此，加快建立和完善我国自然灾害保险制度，不仅具有重大理论与现实意义，同时也十分迫切。《自然灾害保险制度比较研究》选择世界上各典型国家自然灾害保险制度进行比较，分析了各种制度的优劣利弊，从中总结出值得借鉴的经验，以期为构建中国自然灾害保险制度提供有价值的参考。全书由七章组成，主要内容包括：第一章首先分析了全球自然灾害的发展趋势以及中国自然灾害呈现的特点，然后对自然灾害所造成损失的各种补偿方式进行比较，分析了社会救助、财政补偿以及保险补偿的优劣利弊，得出保险补偿本质上优于财政补偿的结论，进而应当在自然灾害损失的补偿方式中占据主要地位。鉴于保险机制在灾后恢复重建的融资方面具有重要作用，同时也是灾害预防的重要手段，中国应重视发挥保险机制在灾害管理中的重要作用。第二章对自然灾害风险的可保性进行了详细地分析，并将自然灾害分为具有商业可保性的自然灾害风险和不具有商业可保性的自然灾害风险两大类别。然后从保险行业的角度界定了自然灾害和巨灾风险，前者可以由商业保险公司承保，而后者需要政府通过组织利用全社会的资源分散风险，共同分担损失。最后对美国、日本、英国、法国、新西兰等几个比较典型国家的自然灾害保险制度的全貌作概括性的介绍，并着重分析了中国自然灾害保险的现状。第三章详细剖析了美国自然灾害保险制度演变与发展过程以及形成的特色，并对三种主要巨灾保险制度进行比较，进而为我国建立自然灾害保险体系提供更有价值的经验借鉴。第四章在对日本自然灾害保险制度研究中，侧重分析地震保险制度发展历程、运行模式与效果，客观地评价了取得的成就与面临的问题，而对日本农业保险的研究则侧重研究其特色和值得借鉴的经验。第五章研究英国、法国、新西兰、土耳其、印度及台湾地区的自然灾害保险制度，侧重对上述国家和地区最具特色和风格的自然灾害保险进行比较分析。第六章从运作模式、实施方式以及风险分散机制等三个方面对洪水保险制度、地震保险制度、农业巨灾保险制度进行横向比较，分析了不同制度形成的原因，总结了可借鉴的经验。第七章首先分析了我国自然灾害保险制度进展缓慢的原因，其次对构建中国自然灾害保险制度提出了总体设计，最后对构建中国巨灾保险制度提出一系列具体的建议。

孙祁祥主编的《中国保险业发展报告（2012）》作为“教育部哲学社会科学发展报告”之“中国保险业发展报告”系列的第一本，在简述1980年至2010年中国保险业发展概况的基础上，重点讨论分析2011年中国保险业发展的现状、问题和未来展望。报告共分六章。第一章是“保险业发展综述”，第二章是“财产保险市场”，第三章是“人身保险市场”，第四章是“保险中介市场”，第五章是“保险资金运用”，第六章是“保险业监管与改革”。《教育部哲学社会科学系列发展报告：中国保险业发展报告（2012）》还有两个附录，一是“2011年中国保险业发展基本数据”，二是“2011年中国家庭寿险需求研究报告摘要”。

邱波主编的《保险经典案例教程》共分上下篇和附录部分。上篇主要按照保险学教材章节顺序，从保险种类、保险原则、保险合同、财产保险、责任保险、海上保险、人寿保险、健康保险等章节分门别类地选取相关案例并做出对应的案例分析，结合课本知识阐述各个案例所涉及的基本理论知识和实务技能。下篇为近年来我国保险市场出现的热点现象评析，由此进一步拓宽读者的知识范围，使本书内容更加丰富。最后附录部分收录了与保险实务经营关系密切的《保险法》《再保险业务管理规定》《道路交通安全法》《社会保险法》等相关法律法规，为本书正文的案例分析和热点评析提供客观的法律背景，有利于深化学习深度，提升学习效果。

《保险资产负债匹配管理的比较、实践与创新》作者在认真总结国内外先进经验，融合积累实践认识的基础上，系统梳理了资产负债匹配管理要点，构建出一套涵盖不同保险机构、不同国家地区、多层次目标与多重环节的理论框架，探讨了我国保险业资产负债匹配管理的合理模式和发展策略。

《上海市社会科学普及读物系列：保险·为你插上隐形的翅膀》意在用轻松的笔调触及保险与风险管理的思想与方法，力求深入浅出。《上海市社会科学普及读物系列：保险·为你插上隐形的翅膀》不仅仅告诉读者应该选择哪家保险公司、购买哪些险种，而且着力于告诉人们为什么应该选择保险作为风险转移的方式和投资理财的工具。让从前没有接触过保险学原理的大中学生及普通市民能对保险形成正确的认识，并能学以致用，逐渐将选择相应的保险产品作为可选的避险保障工具、理财工具乃至有益的生活方式。

本教材在教学内容体系的组织上具有以下特点：一是注重保险业务实践需要，紧贴当前相关最新保险险种进行设计;二是注重基本理论的简明介绍，通俗易懂，深入浅出;三是引入最新的典型案例进行讲解，便于进行案例教学;四是习题设计具有启发性，注重实用。全书以简明、精炼、规范的用语进行阐释，兼顾理论与实践，适当介绍当前保险业的相关经验和实务惯例，并配以典型案例分析和练习。

《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材：保险实务》是在企业专家及职教专家的共同论证下，与保险公司进行深度调研合作开发的基础上，根据基于工作过程系统化的保险岗位能力标准编写而成的。《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材：保险实务》讲解了保险工作流程中的具体内容，必须具备的保险产品方案设计能力、客户服务管理能力、业务核保能力、事故理赔能力、售后服务能力、信息搜集与处理能力、沟通协调能力、自我学习能力和团队协作能力等综合职业能力。《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材：保险实务》在理论阐述的基础上，注重学生综合能力的培养，运用最新的保险操作系统，使学生能够完成保险业务员、核保员、定损员、理赔员、客服员和公司经理（或助理）等岗位工作任务，树立正确的保险服务理念。本书可作为高职高专保险专业及相关专业的教材，也可作为普通读者了解保险岗位工作的参考读物。

《中国保单持有人利益保护制度研究》的主要创新包括 ： 第一，应用多学科的交叉理论知识与经验研究成果，首次 较为系统地探讨了保单持有人的利益保护问题，初步构建了中 国保单持有人利益保护的理论框架，探索设计了适合我国国情 的保单持有人利益保护制度。第二，《中国保单持有人利益保护制度研究》对保险市场上的三大主 要参与主体——保险监 管机构、保险公司以及保单持有人之间的关系进行了较为系统、详尽的博弈分析，通过博弈结果得出了几点有意义的结论。第三，本书从保单持有人参与公司治理的必要性及路径选 择两方面，尝试性地探讨了保单持有人参与保险公司治理机制。第四，本书在查阅了大量外文文献的基础上，对英、美、德、日等保险业发达国家的保单持有人利益保护制度进行了较 为深入地比较分析借鉴，拓宽了我国保单持有人利益保护研究 的广度和深度。此外，本书提出了一些新的观点。笔者认为，当前我国保 单持有人利益受损的根本原因在于制度缺陷，包括立法制度、行政监管制度、市场环境培育制度以及公司治理制度等；应建 立保单持有人的申诉补偿机制以确保其利益受损时进行申诉以 及获得合理的补偿；应建立外部法律制度、内部治理、自我保 护三位一体的保护框架，多维度构建我国保单持有人利益保护 的体系；等等。

《PICC培训教材：货物运输保险》共分为六章，内容包括货物运输保险概述、货物运输保险条款、货物运输保险的承保与防灾防损、保险监管、货物运输保险的理赔和货物运输保险的追偿。全书结构严谨，内容新颖，注重理论阐述与实践操作的结合、艺术创意与表现技法的结合，有较强的科学性、实用性。

《PICC培训教材：农业保险》共分为七章，包括国外农业保险简介、农业保险的经营管理、种植业保险、养殖业保险、林木保险等内容。《PICC培训教材：农业保险》设计科学，丰富合理，把握准确，对进一步开展农业保险工作起到了极大推动作用。