做美术教育的研究者

　　《福州名师工作室文丛·梦山书系：做美术教育的研究者》集合本工作室成员的思考与教学实践，收集创新教育与美术课堂实践、美术高考、校园文化建设等方面的教育科研论文，予以汇编成册。这几方面从不同角度展示美术名师对中学美术教育、教学和实践进行的研究和实践总结，使《福州名师工作室文丛·梦山书系：做美术教育的研究者》内容丰富多彩，既体现了美术独特的学科特色和魅力，又集教师的经验与思考，教学与教研于一体。

　　谢赠生， 1996年毕业于福建师范大学美术学院国画本科，福建省美术家协会会员，福州教育画院院委，乌山画院画师，台江美术家协会副主席，福州市优秀青年教师。

课程改革下的美术创新教育与课堂实践
对普通高中新课程美术教学评价的探讨
新课程背景下高中美术“审美”教学
立足美术课堂教学，提高学生艺术修养
高中美术鉴赏的局限性及改善途径
中学美术体验性教学的研究
“探究——合作”型教学模式在高中美术欣赏教学中的实践与探索
在艺术殿堂中漫步——对高中美术教学中有效教学策略的反思
《虎年赏虎》教学设计与反思
美术作业快乐完成
《形的视觉印象》教学设计
发挥高中科技辅导员的作用，培养学生的科学素质
责任执着创新——我从教二十二年的工作感言
《平面设计的盛宴》教学设计
《纸的立体表现——纸浮雕》教学设计
计算机网络化教学模式在海报设计课程中的应用

美术校本课程建设
描绘生活——福州二中美术组选修课程纲要
创设富有人文内涵的美术校本课程
——对美术校本课程实施中反思
《绘画基础》课程实施纲要
美术班校本课程实施纲要
美术基础知识纲要与训练计划
构建具有校园文化特色的高中美术课程
省教育改革试点项目阶段成果观摩课教学设计与反思
——《我为我校作规划：校服设计》
像建筑一样的服装——福州三中环保服装秀带来的创意思考

美术高考
美术特色的构筑与特长生的培养
昨天今天明天——关于美术班现状与未来的思考
美术联考备战一席谈
美术生特点与教学管理

名师风采
谢赠生
林曦
杨茹
洪艳娟
林翔
翁东亭
关B冰心
胡元冲