本书立足于现代工商企业的管理活动过程实践，系统介绍现代企业管理的系统管理、目标管理、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能以及中西方企业管理的比较等一系列管理过程中所涉及的内容。全书共九章。教材紧紧围绕社会主义市场经济条件下经济管理类专业的培养目标，以提高学生整体素质为基础，以培养学生技能为主线，确立专业课程新体系和教材内容新体系，充分吸收反映本学科的海内外最新知识和研究成果，兼顾基本理论、基础知识教育和实践性教学两个方面，自觉摒弃与计划经济相适应的，以理论知识教育为核心，以原理、范畴、概念分类为主线，以“从知识要点到知识要点”的泛泛阐述为章节结构体例的传统做法，做到理论知识简要阐述，适当增加图、表、案例和实训思考内容的比例，着眼于学科所涉及大中小型企业管理岗位的诸多最新现实需要，强化知识的应用性、可操作性和职业技术学校教育特色，并考虑到与国际接轨。

本书以十二章之内容全面系统研究了十四种投融资方式。主要有第七章“投资基金”、第八章“项目融资”、第九章“资产证券化”、第十章“风险投资”、第十一章“租赁”、第十二章“股票与债券”、第十三章“期货”、第十四章“期权与认股权证”、第十五章“可转换公司债券”、第十六章“贷款”、第十七章“信托”、第十八章“商业信用”。对于各种投融资方式的基本原理、运作程序、投资策略、国内外现状、风险对策等进行了研究。本书读者群广泛，可以作为企业（项目）决策者、参谋人员科学进行投融资决策的有效工具；作为企业员工培训的学习用书；还可以作为各大中专院校教师、学员的教材及参考用书，以及希望了解投融资方面知识人员的自学用书。

本书在进行创新分析时，运用了三种技术。“要不是原则”是本书使用的第一种技术，我们用它来对创新的内部结构进行揭示和解释。所谓“要不是原则”，原是法律上追究因果关系是运用的一个原则，我们变化了这个原则，用它来做比较分析。我们往往首先假定如果不存在这样的创新，传统的金融服务工具应该是什么样的，接着比较各个“创新点”对工具的影响。因为一个工具经常在满足一个主体利益增加目标的同时，还要确保相对人愿意参与交易，所以我们尽管没有明示，但却总是不忘记描述创新工具怎样迎合一部分相对人的某种偏好。事实上，分析清楚这一点也就同时说明了创新工具的市场潜力。杨如彦：男，1968年生于甘肃省华池县，1990年毕业于复旦大学经济系，在甘肃省行政机构工作多年，期间在职获得兰州大学法学硕士学位，2000年6月和致力于证券研究并获得中国社科院经济学博士学位。主要关注方向是法律的经济学分析、金融资产定价原理。先后在《金融研究》、《中国社会科学评论》（香港）等学术期刊发表文章40余篇，与人合著《可转换债券及其绩效评价》。孟辉：男，1975年11月22日升，安徽宿县人，西南财经大学金融学硕士，现在中国社会科学院金融所攻读博士学位，长期关注金融市场投资理论和产品创新研究，参与全国和省部级课题书香，余人合著《可转换债券及其绩效评价》，并在《金同研究》证券市场带百》和《改革》等经济、金融学核心期刊发表学术论文数篇，有论文获得中国金融学会2001－2002年优秀论文二等奖。《中国金融工具创新报告（2002）》是一本理论性和实践性都很强的著作，作者详细阐述了2002年金融工具创新的市场？怼０呀鹑诠ぞ叽葱驴醋魇鞘谐〗灰椎哪谏峁６皇峭蝗缙淅吹目昭ɡ捶纭Ｔ诖肆⒊∠伦髡咦跃踉擞帽曜嫉奈⒐劬醚Ъ际鹾徒鹑谘А⑼臣蒲Ъ际酢Ｔ谝桓鐾骋坏睦砺劭蚣芟拢枋鱿钟写葱碌墓旒＃げ獯葱碌奈蠢春颓魇啤Ｄ谌萆婕？2002年国债、企业债券、保险投联、基金、银行、可转换债和信托等领域的所有创新活动。是国内首次出现得以总结金融产品创新为宗旨的专业书籍。在本书最后一章，作者还针对现有工据的特性，研究里他们之间可能存在的广义套利机会。由于本书使用的分析资料全部才集资2002年市场的真实样本和数据，因为还可以作为资料保存。

本书将利益集团作为制度变迁的主导力量来考虑，利用利益集团理论将制度变迁的需求与供给分析统一起来，通过对利益集团及其利益博弈的均衡分析，为探讨我国渐进转轨中的中小商业银行制度变迁提供了一个俱体而综合的理论分析工具。本书以主流经济学、制度经济学、博弈论等经济理论为依托，以成熟的市场经济国家现代商业银行制度为背景，以转轨经济国家的经验为参照，对我国中小商业银行制度的演进片断进行一系列的考察分析，探索了我国中小商业银行制度变迁的一般理论和演进模式。本书论点鲜明，条理清楚，既可为政府相关部门决策者的政策制定提供一定的理论依据，也可作为经济、金融研究人员和高校师生的参考图书。

今年这次论坛在筹备的时候和以前几届略有不同，主要的的区别在于，这次论坛我们希望由企业来唱主角，所以我们没有请政府的高级官员来演讲，而是请了很多企业界的朋友来发言。因为企业是风险投资的具体实践者，他们也是在中国的环境下探索风险投资道路时最有发言权的人。由此而来的第二个特点是这次论坛经案例分析为主导，通过案例分析来说明在中国从事和接受风险投资的企业是如何取得成功的。

本教材的特点是：本教材中每章均包括学习目标、内容纲要、重点难点、思考与讨论以及案例分析和综合自测题，其使用特点突出体现为：1.通过揭示学习目标、总结内容纲要及学习重点、难点使所要学习的内容本目了然，一针见血，具有画龙点睛的指导作用。2.通过学习思考与讨论，使学生充扩展思维空间，探讨经济前沿，有助于开发学生的思考与创新能力。3.通过十余例的实用案例分析，把学生真正带到如火如茶的经济实际中去，培养学生的观察、实践及操作能力。4.通过大量的综合自测练习题，达到练习运用和检测学习程度、巩固学习内容的目的。总之，通过该辅助教材的使用，能够使教学中的“多、繁、难、杂”变成“精、简、易行”，从而收到最为理想的教、学效果。

这本小书是我在最高法院行政庭实习的部分总结。我坚信自己参与的事业，是中国民主法治进程中浓墨重彩的一笔。即便短时间内看不出端倪，但随着中国在WTO中的影响力和作用的日益增强，其深远意义将一步步得到印证。

一、《防城港市金融志》是防城港市金融业的行业志，上限为先秦，下限2001年，个别章节下限略有延伸。二、本志资料主要来源于各金融机构、防城区档案局和上思县档案局，参考了《广西金融志》、《广东省金融志》、《湛江金融志》、《南宁地区金融志》、《北海金融志》、《合浦县金融志》、《防城县金融志》、《防城县农村金融志》、《防城港市金融统计资料》、《上思县志》、《防城县志》、《防城港市年鉴》、《防城港区八年史料汇编》等有关资料，并通过走访或电话联系向当事人收集资料。三、防城港1993年设立地级市，为了较好地反映辖区的历史，部分章节按建国前、建国后至建市前、建市后三个阶段来表述，个别章节按金融单位来叙述。因防城县、东兴县在防城港建市前多次撤并、更名，而防城县设县时间较长，故本书所有涉及防城、东兴的统计表数字均称防城。四、本志的货币单位为人民币新币制，1955年前的旧人民币或其他币种另作说明。五、为节省篇幅，对解放后金融机构及一些名称第一次用全称，以后用简称。如中国人民银行简称人民银行，防城各族自治县简称防城自治县。六、本志计量单位，解放前使用当时通用计量单位，解放后使用中华人民共和国法定计量单位；历史纪年，清代以前用汉字，括注公元纪年用阿拉伯文，民国纪年及解放后公元纪年用阿拉伯文；文字使用中华人民共和国国务院已公布的简化汉字，行文使用现代汉语。

《国际汇兑实务教学参考书（国际商务专业）》是与中等职业教育国家规划教材《国际汇兑实务》配套编写的教学参考书。《国际汇兑实务教学参考书（国际商务专业）》编排顺序与教材同步，编写深入浅出，面向教师，服务于教学。《国际汇兑实务教学参考书（国际商务专业）》每章节均包括以下内容：概述、教学项目分析（包括教学要求、目标分析、重点难点、教学建议）、教学内容提要及教学参考资料（含相关知识）、复习思考题参考答案（教材中的）和实训指导等内容。书后有政府有关文件附录。《国际汇兑实务教学参考书（国际商务专业）》是中等职业学校国际商务专业及相关专业《国际汇兑实务》教学参考用书，也可作为自学者学习用书。

90年代的汇兑与支付危机、资本流动全面增加以及资金大规模流向发展中国家再度引起人们对适度汇率安排问题的关注。国际货币基金组织（IMF）执董会临委会在1999年4月27日的公报中肯定了这一点，并要求执董会在大宗官方筹资中，进一步考虑适度汇率安排的问题（国际货币基金组织，新闻发布99／15号，第3页）。为此，本文对资本流动性的加强以及发展中国家在日益全球化的商品和金融市场中的一体化对世界上主要流通货币以及发展中国家和转轨国家的汇率制度的影响作了评估。国际货币基金组织工作人员本着对成员国汇率政策和国际货币体系的监管职责，从各方面对国际货币基金组织成员国的汇率安排作了大量研究，本文是在这些前期研究工作的基础上完成的。执董会对本文进行了充分讨论，第一副执董StanlyFischer和国际货币基金组织管理人员与工作人员对本文提出了详细的意见。本文所表达的观点纯属作者自己的观点，并不一定代表执董会或国际货币基金组织其他工作人员的观点。