2016百题大过关-高考化学：提高百题（修订版）

　　如何在化学高考中取得好成绩，在高三复习阶段如何备考，是同学们急需解决的问题.根据我们多年的经验，要解决这些问题，不外乎要做到以下三点：一是明确考试要求和正确的复习方向.高中化学内容相当丰富，而系统性不够强，知识比较零乱，考纲上对不同知识点的要求又不尽相同，同学们常常困惑于不清楚这些考点分别要求到哪一步.二是打好扎实的基础.要打好基础，通过做大量的题目固然可以把基础打扎实，但时间和精力有限，最好能通过典型例题的示范和适当的练习就能掌握好考纲所要求的知识.三是提高审题、答题等综合能力.短时间内要提高能力不是件容易的事，但只要遵循客观规律，循序渐进，各个击破，就可以让“高能”不再仅仅是个“传说”.高考考试目标与要求明确：化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养，注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展.具体对能力的要求：接受、吸收、整合化学信息的能力，分析和解决化学问题的能力，化学实验与探究能力.而对知识内容的要求层次分为了解、理解和综合应用.鉴于以上问题，我们针对高中毕业生的实际情况，结合高考中的具体要求，分别编写了高考化学《基础百题》和《提高百题》.《基础百题》重在落实好基础知识，所选的题目为容易题和中等题。一般高考中容易题占70%左右，对于基础较差的同学认真用好该册书，打好基础，在高考中就能够取得较高的基础分.同时，打好基础也是取得较难题分数的前提.《提高百题》重在能力的提高，不仅对基础知识的概括、总结和深化，也是对审题能力、信息的整合、分析问题和解决问题能力的训练.该册书还对考试方法作了适当指导，对高中化学学科思想进行提炼，旨在化学高考中取得高分.《提高百题》分为十五个专题，每个专题下有四个栏目简介如下：例题：基本上是来自近三年的高考题，有显著的代表性.解析：不单单是给出答案，更重视提高同学们分析问题、解决问题的能力，培养良好的思维习惯.方法指导：对本考点进行归纳和小结，使学生形成化学技能，提高应试能力.过关演练：每个专题配以适当数量的练习，达到知识的巩固和内化.本书共300题.本书的特点是：紧扣考纲，贴近高考，分层复习，有归纳，有总结，便于学生自主复习.

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