严格的银行破产制度无疑能够促进银行效率，但在信息不对称条件下却可能导致严重的系统性风险。我们通过对银行破产制度和救助制度激励作用的分析，明确了两种制度的适用范围，并且提出一种银行救助的机制安排，从而避免了救助资金的软约束，降低了监管成本。《银行监管的治理激励机制研究》尝试性地将激励理论运用于促进监管目标与银行自身治理目标的一致性的研究；探索性地将重要的银行治理参数纳入银行监管机制设计，目的是通过增强银行自身的治理激励来促进银行监管目标的实现；尽可能地对银行监管制度体系进行整体性考虑并且对监管制度间的协调性进行研究，通过机制设计，在明确各种监管制度实施范围的同时，探讨不同制度之间治理激励效果的一致性。

通货膨胀是关系到一个国家政治稳定，社会和谐的重大问题，也是各国宏观政策调控的主要目标和根本出发点。当前，我国正处于国民经济结构调整和转型升级的关键时期，保障经济的平稳运行更是实现国家战略和民生发展的重要前提。而新常态下对于通货膨胀的深刻认识和科学治理则需要从我国宏观经济的阶段性新特征出发，以动态视角认清环境的发展变化，理清内外部因素对通货膨胀的影响机制，并探索这一过程中的政策选择。因而，本书旨在围绕我国通货膨胀动态机制展开探讨，一方面从通货膨胀自身特征入手，对新经济形势下通货膨胀过程的演进规律与影响因素进行深入挖掘；另一方面从通货膨胀成因角度，选取有代表性的冲击源，进一步分析内、外部冲击对通货膨胀的作用机制，以及如何匹配有效的货币政策进行调控，以期为我国通货膨胀的治理与宏观经济调控提供有价值的决策参考。

本书从非标准资产证券化的独特视角来探讨利率市场化改革问题，是对我国利率市场化理论的新解释，并明确了我国资产证券化标准化改革的具体模式，对我国资产证券化市场未来发展是具有一定指导作用。当利率市场化改革真正完成后，市场对非标准资产证券化需求会下降。况且，非标准资产证券化的不标准之处而造成其存在较多问题与潜在风险。因此，市场对非标准资产证券化转化为标准资产证券化的需求极为迫切，这有利于未来我国资产证券化市场的健康发展。

《我国农村商业银行公司治理研究》以解决我国农村商业银行在治理结构中所存在问题为出发点，依托现代管理理论，基于农村商业银行特殊性的视角，提出完善农村商业银行股权结构、合并重组、激励约束机制、管理架构、外部治理五个公司治理措施。在对这些优化手段进行详细剖析的基础上，再分别进行实证检验，据此提出完善我国农村商业银行治理结构的政策建议。

《商业银行经营管理（第4版）/21世纪应用型本科金融系列规划教材》以《中华人民共和国商业银行法》（2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议修改，2015年10月1日起施行）、《中华人民共和国公司法》（2018年10月26日第四次修正）以及中国银行业监督管理委员会颁布实施的《商业银行内部审计指引》（2016年4月颁布）、《商业银行内部控制指引》（2014年9月发布）、《商业银行资本管理办法（试行）》（2013年1月1日起施行），财政部颁布的《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》（2017年）等为指导，以金融学相关课程教学经验和科研成果为基础，借鉴相关学者的研究成果，体现了应用型本科专业教材的特点和要求。《商业银行经营管理（第4版）/21世纪应用型本科金融系列规划教材》有两个突出特点：一，内容全面，并拓展了专业知识。《商业银行经营管理（第4版）/21世纪应用型本科金融系列规划教材》内容包括商业银行基本管理理念和方法、传统业务和创新业务管理，也包括商业银行营销、风险管理和绩效评价的基本方法，满足读者了解和掌握商业银行全面管理的需求，并且在全面系统的基础上，突出了各章节的重点。二，操作性强，能指导实践。《商业银行经营管理（第4版）/21世纪应用型本科金融系列规划教材》内容紧扣国家金融管理法律法规和监管机构的要求，阐释、实用的管理方法和技术，为学生从事商业银行管理工作奠定基础，为商业银行从业人员的学习和培训提供参考资料。《商业银行经营管理（第4版）/21世纪应用型本科金融系列规划教材》还设有本章小结、即测即评等栏目，将理论与实践结合起来。全书力求概念准确、语言精练、层次分明、通俗易懂。

学分银行是一种借鉴银行的部分特征制度体系和运行机构，通过形成以学分制为基本制度的教育管理体制，对自主学习的支持，对自定步调的适应，对弹性学制的拥抱，对不同教育机构的衔接和沟通，有天然的支持力。可以说，建设学分银行，可以消除教育机构之间的壁垒，沟通各类教育机构，整合各类教育资源，激活学习者参与动カ，使之由一种理论理性转化为实践理性。《学分银行建设的基本理论》在理论探索和实践探讨的基础上，对学分银行构建的基本理论和基本策略进行了阐述。一方面，希望通过研究过程，对学分银行是什么、学分银行怎么运行、学分银行如何建设等问题进行深入的思考；另一方面，希望通过分享，吸引更多同行参与讨论，得到更多专家的指导。

本教材的读者为高职高专学生，教材编写从金融专业的实际出发，遵从“理论够新、够用”的基本原则，不罗列一般的理论教条，在跟踪国内外理论*新发展的前提下，保证知识的健全、简洁、新鲜和生动。同时通过综合性案例及分析，突出课程的基本要求和人才培养的实用性，使学生能够在全面掌握专业知识的基础上，具备实际操作技能。本教材包括十章内容：第一章概述了商业银行的起源与发展、组织结构和经营原则；第二章和第三章介绍了商业银行资本和负债业务的经营与管理；第四章到第八章阐述了商业银行的资产业务，涉及现金资产、银行贷款、证券投资等业务；第九章介绍了商业银行的中间业务；第十章介绍了商业银行风险管理与内部控制。为了使本书日臻完善，我们进行了大量的修订工作。商业银行贷款政策与管理、客户信用分析管理、贷后管理与不良贷款管理等替换为*新内容；同时，对章前引例和相关链接进行了更新，使本书更具有时效性。相信本书的修订再版会给读者提供更好的学习指导。

本书是“应用型本科经济类实训系列教程”丛书之一，以商业银行沙盘模拟实训流程为主线，以模拟角色经营活动为模块，从各项业务办理的注意事项出发，铺垫理论基础，明确实训规则，并以贴士形式提供操作技巧帮助。同时还以附件形式收录了一些真实信贷案例，以便学生能更好地认知现实中的银行业务。

白银在金融经济领域的地位举足轻重。像星星和条纹与美国不可分割一样，白银一直是美国货币体系的一部分。美国货币经济史的重大动荡，如20世纪30年代经济大萧条、70年代大通胀、2008年次贷危机，都少不了白银的身影。要深刻认识美国的经济金融动荡，首先要清晰认识白银的作用，给与白银合适的角色地位。 白银与美国政局乃至世界格局具有极高的关联度，在政治家眼中别具魅力。富兰克林？罗斯福上台和实施新政、肯尼迪遇刺、日本全面侵华、伊朗伊斯兰革命等等重大历史事件与亲银势力、国际银价都有十分紧密的关联。 白银是一种魔咒，像海妖塞壬一样诱惑着老练的投资者。**的天才投资者也难免在其面前折损羽翼。亨特兄弟对白银的痴迷最终变成了一场灾难。“奥马哈先知”巴菲特对白银的执着却没有获得与他一贯的名声相匹配的盈利水平。 这就是白银的故事，讲述了从美国建国以来，白色金属如何搅动美国政治格局和经济格局，进而影响世界秩序的故事。要理解白银对政治家的吸引力，以及白银对投机者和阴谋家而言的脆弱性，人们需要有历史的视角。

点钞与计算技术是高职高专院校财经类专业学生的一门必修课程，也是金融、财经和企业财会人员应知应会的基本内容。特别是随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，点钞和计算技术的应用越来越广泛，普及率越来越高。为了适应形势发展的客观需要，弥补高职高专相关专业教材之不足，我们专门编写了这部具有较高实用价值的《点钞与计算技术》。《点钞与计算技术（第2版）》紧扣高职高专财经类院校培养“技能型、实用型、复合型高级财经管理人才”的目标，融汇了编者30多年教学科研和为银行等金融机构员工培训的经验，并借鉴各商业银行等用人单位招聘、录用人才的专业标准，凝结了编者在点钞与计算技术方面的大量心血和艰辛探索。《点钞与计算技术（第2版）》集理论与实践于一体，在传承优秀传统文化遗产——珠算的基础上，系统总结介绍了点钞与计算技术的新研究成果，与高职高专院校财经类专业培养目标相适应。《点钞与计算技术（第2版）》由相互关联的三个部分组成。一是点钞技术。《点钞与计算技术（第2版）》把点钞技术作为第一章，不仅提出了点钞应知应会的基本要求，系统介绍了各种手工点钞和机器点钞以及捆钞的方法，还详细介绍了人民币及国际通用的几种主要货币的鉴别方法。教材中的诸多方法为编者实践和教学经验的总结与升华，在为银行员工培训作重点介绍时非常受欢迎。二是数字的书写与错数的订正。数字书写是从事财会、金融等部门工作的朋友们必须掌握的基本功。《点钞与计算技术（第2版）》系统介绍了汉字大写数字和阿拉伯小写数字的书写及有关规定，并结合有关规定介绍了数字错误书写的订正方法。三是计算技术。《点钞与计算技术（第2版）》不仅系统介绍了珠算的加、减、乘、除这一传统的计算技术，而且还结合金融、财务部门工作实际，重点介绍了心算、电子计算器和计算机小键盘的使用等新的计算手段，以方便大家提高工作效率。而关于使用各种方法计算传票算与账表算的论述，更是编者多年教学经验与体会的总结。《点钞与计算技术（第2版）》的独到之处，一是系统、全面地介绍了当今关于点钞与计算技术的各种新成果，不仅利于教学，而且对开展有关理论研究具有参考价值；二是既有一定的理论探索，又有在银行等企业使用的实践基础，比较好地实现了理论与实践的有机结合，且各种方法相互融合，适用面非常广泛；三是在体例编排上体现创新、自成一体，而且各章都提出了明确的教学重点、难点及应知应会的基本要求，图文并茂、深入浅出，有助于社会人员自学；四是充分体现了高职高专院校财经类专业实训课程的特点，并参照了银行等金融部门的具体要求，具有很强的针对性、实用性和可操作性，对学生以后从事财经工作具有直接的指导作用。《点钞与计算技术（第2版）》既适用于高职高专财经类专业教学、银行等金融部门对员工进行业务培训，也可以作为广大经济工作者、柜台工作人员、点钞和计算技术理论研究工作者的参考用书。