货币
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人民币国际化和产品创新张光平 著;王承基,王亚斌 编《人民币国际化和产品创新(第六版)》出版后整整一年来,人民币国际化取得了可喜的进展:一是人民币跨境支付占比从2015年8月的1.64%和排名第7位上升到了2015年8月的2.79010和排名第4位;二是人民币国际债券量从第10位上升到了第8位;三是人民币国际储备资产上升到了第7位;四是境外人民币中心已经遍及亚欧美非四大洲三十多个国家和地区等等。本版对人民币国际化一年来的主要进展进行了系统的介绍和分析,有助于各界了解和把握人民币国际化的新进展和存在的主要问题。 -
中国货币市场研究2王曦,叶茂,郭家新 著;徐信忠,王曦 编《中国货币市场研究2:货币供给与通货膨胀》首次对新中国成立以来货币供给变化的历史进行梳理,全面解析了不同历史阶段货币供给的机制,勾勒出间接调控下通货膨胀的根源和传导机制的全景图,结合对金融危机的分析,提出潜在通胀的估算方法,解决了关于货币政策调控通胀的工具选择等重要问题。 -
最后的屏障余永定 著本文集收集了作者从1997年到2014年之间,就资本项目自由化和人民币国际化所写的35篇文章。*文大致按时间顺序分成五组。*一组文章是当年对亚洲金融危机原因和中国应该从中吸取什么教训的讨论。第二组文章是向国外介绍在国际收支不平衡状态下,中国管理资本跨境流动的经验。第三组文章讨论*球金融危机对中国的挑战、中国应该采取的对策,以及人民币国际化应该发挥的作用。第四组文章讨论了人民币国际化的目标、路线图和资本项目自由化之间的关系。第五组文章是主要反映了作者和作者的同事对当前货币当局的“加快人民币资本项目可兑换”政策的不同看法。 -
新常态下人民币国际化问题研究常远 著《新常态下人民币国际化问题研究》遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑,对人民币国际化问题进行理论研究和实证分析。《新常态下人民币国际化问题研究》采用宏微观经济理论和货币理论,对人民币国际化给予理论论证,同时利用时间序列的分析方法对人民币国际化与中国宏观经济的关系进行实证研究,以及对其面临的风险进行评估和防范。 -
货币银行学石月华 著本书是编者多年从事货币银行学教学与思考的结晶。本书对以往许多货币银行学教材中不准确的地方,做了较为准确的表述,如对商业信用方向的局限性、利率的概念、直接融资、间接融资、原始存款等问题都作了较为准确的表述。在介绍基本知识、基本原理时,附相关链接,这些相关链接都是编者从大量材料中精心挑选和撰写的,它们或是知识的拓展,或是反映国内外**金融发展动态,或是对相关知识加以运用。 -
利率行为、学习机制与货币政策效果熊海芳 著《利率行为、学习机制与货币政策效果》基于宏观经济理论中的动态预期形成过程,结合金融市场利率期限结构前沿理论,以金融市场中利率体系为基础,采用非线性时间序列分析方法分别从公众、央行两个角度分析利率变化以及其中的预期行为,研究公众的预期形成过程和学习动态,探讨央行的利率行为及其学习效果,进一步讨论完善市场预期管理的现实基础,为提高货币政策效果提供参考。本书一方面结合利率期限结构与动态预期的学习机制,另一方面结合金融市场利率体系与货币政策效果,较为系统地考察利率期限结构与央行操作中的行为特征。本书可供从事金融市场与货币政策研究的专业人员、高等学校相关专业的高年级本科生、研究生和教师参考,也适用于从事宏观经济分析、货币政策的政府部门和金融机构的相关人士阅读。 -
邮储农信社(农商行)立金银行培训中心教材编写组 著邮储农信社(农商行)银行承兑汇票操作实务及风险控制培训是一本专门针对邮储银行、农信社票据业务培训书籍,票据是农信社、邮储发展公司业务最锋利的武器,本书首次全面系统地讲解了最新的各类产品、票据业务操作方式,并按照票据业务的承兑、买入、保管、卖出和托收五个环节全方位阐述了票据业务的风险管理。 -
货币银行学基础李贺,纪晓丽,奚伟东,徐雯 编《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·货币银行学基础:理论·实务·案例·实训》吸收了国内外货币银行学理论与实践的新成果,较系统地阐述了货币银行学的基本理论、基本知识和操作技能。在内容结构安排上,力求结构严谨、层次分明;在表述上,力求语言平实凝练、通俗易懂。 -
商业银行岗位技能综合实训教程李娇,吴正俊 编《商业银行岗位技能综合实训教程》是经济管理应用型人才培养“十三五”规划教材。教材的要内容包含五大板块:商业银行岗前认知:商业银行的岗位设置,银行员工礼仪与职业操守;柜员岗:岗前知识,银行柜员必备技能,柜员岗业务实训;信贷岗:岗前准备与技能培训,公司信贷业务,个人信贷业务实训;国际业务岗:国际业务知识,国际业务岗业务实训;理财经理岗:理财经理岗位认知和能力要求,理财经理岗位实训。《商业银行岗位技能综合实训教程》适用于高等院校经济管理各专业的实训教学,也可作为金融行业普通从业人员和管理人员职业培训用书,以及金融学爱好者的基本读物。 -
基于学习效应的中资银行国际化行为研究杨丽华 著本书立足于新兴国家企业国际化的前沿与热点问题,围绕着银行国际化“学习效应”这一主题,**了OLI范式的研究框架,突出了“学习动因”、“国际化经验”与“国际化学习”等变量在模型构建中的地位,沿着从宏观到微观的演进逻辑,分三个专题对学习效应作用于银行国际化进程与国际化行为的作用机理,并对国际化学习的实现途径进行了实证考量。
