《商业银行会计（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》诞生于第一批国家示范院校建设项目，是教育部、财政部重点支持的国家示范院校建设项目立项建设的重点教材。在示范建设过程中，通过借鉴工作过程系统化的课程开发原理，采用项目课程的开发方法，重新设计了专业课程体系，系统开发了专业课程标准，围绕专业课程标准进行了教学项目设计，在教学项目设计的基础上进行教材建设，开创了财经类教材开发模式和表现形式的先河。至2009年5月，国内财经类专业第一套项目模块式系列教材正式出版.在全国产生了深远影响。《商业银行会计（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以岗位工作内容作为教学内容，根据工作项目确定教学项目，根据岗位工作任务确定学习性工作任务，以岗位工作顺序组织教学过程，注重了学生校内学习与实际工作的一致性，实现了以教材推进任务驱动、项目导向等有利于增强学生能力的教学模式的实施。

《银行会计学（第二版）/高等院校会计学专业规划教材》内容丰富，适用面广，内容安排循序渐进，由浅入深，在全面介绍银行会计核算内容的基础上，突出重点，可操作性强，能使读者在了解银行全部业务核算和会计处理过程的基础上，掌握会计核算的基本理论、基本方法、基本技能。在习题设计上，注重培养学生独立思考能力，锻炼手工操作技能，增强创造能力等。

《货币银行学》涵盖了货币与货币制度、信用、利息与利率、金融市场与金融工具、商业银行、中央银行与货币政策、政策性金融、货币需求与货币供给、通货膨胀与通货紧缩、金融发展、金融监管与金融安全、国际经济活动中的货币等货币银行学的主要内容。特别地，书中结合国内权威学者的研究和其他相关资料对我国金融体系有机构成部分的政策性金融的主要内容作了基本的介绍，另外，还对与货币基本职能在国际范围内自然延伸有关的几个主要货币经济问题作了简单的介绍，从而使《货币银行学》的内容体系更加健全的同时，也为读者日后理解金融体制改革、国际金融和国际贸易等方面的相关问题提供了初步的预备知识。
　　《货币银行学》适合应用型本科院校经管类专业学生和有兴趣了解货币银行问题、从事货币银行相关业务活动、投身金融事业的读者阅读学习。

“风雨飘摇、历经沧桑”，商业银行作为最古老的金融机构，已经历了几百年的发展历史，从最早经营货币兑换的简单组织发展到今天庞大的金融帝国，虽经历艰难坎坷，但却一直占据着金融体系的重要地位。随着几百年来的发展和演化，现代商业银行的功能不断扩展，在国民经济中的地位不断提高，已经成为各国金融体系中最为重要的组成部分。现代商业银行所提供的金融服务已渗透到社会生产、居民大众日常生活的方方面面，对整个国民经济的发展、社会的进步起到了巨大的推动作用。
　　在日益复杂的国际背景下，如何学习和掌握现代化的商业银行经营管理运作经验，增强我国银行的国际竞争力，培养出具有国际视野、创新能力的金融人才，既是我国商业银行面临的重要任务，也是我们高等教育工作者的责任所在。基于此，在我国财经类院校金融专业的课程体系中，商业银行的经营管理成为了一门核心主干课程。
　　《商业银行经营管理/高等院校应用型财经专业基础课规划教材》是一门理论与实践相结合的应用学科，也是一门综合性比较强的学科。《商业银行经营管理/高等院校应用型财经专业基础课规划教材》主要应用经济学的基本原理，在金融学的基础上以商业银行的业务经营、管理机制为主要研究对象，是高等院校应用型财经专业基础课规划教材，由多年从事商业银行教学与研究的教师精心编写。

《投资银行学（第三版）/普通高等教育“十二五”规划教材·金融学系列》全面、系统、概要地介绍了国际投资银行业的发展现状、演变历程、业务营运特点及实务操作规程，并侧重介绍了近年来国际投资银行的业务创新模式及风险管理技术。在此基础上，《投资银行学（第三版）/普通高等教育“十二五”规划教材·金融学系列》对中国投资银行的发展实践做了全面总结，并为其今后的发展确定了可操作性的战略选择。《投资银行学（第三版）/普通高等教育“十二五”规划教材·金融学系列》内容完整、结构严谨，具有明显的中西结合和实务性强的特点。

《中央银行学/21世纪高等学校金融学系列教材》分为4个部分，第一部分（第1章、第2章），从历史发展和当前现代经济运行的角度分析了中央银行制度的产生、演进和中央银行的地位和作用。第二部分（第3章～第7章），主要分析和论述中央银行的负债业务、资产业务、支付清算业务、国库业务、会计业务、统计业务、反洗钱业务和征信业务。第三部分（第8章～第11章），主要以中央银行的货币政策为核心，重点分析中央银行在宏观经济分析基础上的货币政策目标选择、货币政策传导机制以及货币政策工具操作。第四部分（第12章、第13章）介绍中央银行为维护金融体系内外稳定所担负的两项重要管理职能：外汇管理和金融监管。
　　《中央银行学/21世纪高等学校金融学系列教材》体系清晰，逻辑性强，语言简练易懂，适合金融学、经济学、会计学、审计学、工商管理、国际贸易等专业的本科生和研究生使用，也可作为金融从业人员、高校教师、政府工作人员和相关学者的参考书，也适合大专班、考研辅导班其他短期培训班等选讲本教材的部分内容。

《职业院校金融事务专业教学用书：银行柜员业务实训（第2版）》共8个模块27个单元，包括岗前准备、日初处理训练、储蓄业务操作训练、个人贷款业务柜台处理训练、对公存贷业务操作训练、代理业务操作训练、支付结算柜台处理训练、日终处理训练。
　　《职业院校金融事务专业教学用书：银行柜员业务实训（第2版）》针对金融事务专业中职学生就业岗位，通过本课程的学习和训练，使学生初步了解银行柜员的基本业务流程，掌握银行柜员业务操作技巧和方法，为适应未来工作岗位打下坚实的基础。
　　《职业院校金融事务专业教学用书：银行柜员业务实训（第2版）》可作为金融事务专业职业院校学生教材，也可供相关从业人员参考。

《商业银行风险及防范策略评估：基于多元化和周期性的视角》从公共政策决策流程的角度阐述了公共政策的制定过程，全书共8章，包括绪论、定义政策问题、政策信息的收集、公共政策评估、方案开发、结果预测、政策方案的优化选择及政策理论模型。本书可供公共管理、行政管理专业学生学习使用，也可供政府工作人员参考使用。

《汇率风险管理》主要研究企业和商业银行在人民币汇率波动下如何建立汇率风险管理制度并进行全面的汇率风险管理。全书包括三大部分。第一部分为基础篇，主要介绍汇率及汇率风险的概念及其分类（第一章）、汇率决定理论及汇率预测技术（第二章）以及我国人民币汇率制度的特点（第三章）。第二篇为企业篇，主要从企业的角度探讨企业面对的汇率风险及其管理问题。其中，第四章介绍企业汇率风险及其管理现状；第五章探讨企业汇率风险管理的主要内容；第六章分析如何在企业内部建立汇率风险管理制度；第七、第八章分别分析基于内部风险防范以及基于外部金融交易的企业汇率风险管理手段。第三篇是银行篇，主要从商业银行角度探讨商业银行面临的汇率风险及其管理问题。其中，第九章介绍商业银行汇率风险的表现以及我国商业银行汇率风险形成的环境因素及其影响。第十章探讨如何建立我国商业银行汇率风险管理体系。

《金融统计与分析（2015.03）》对宏观经济金融形势进行分析预测，对经济金融运行中出现的问题进行专题调研，并从中央银行的角度提出看法和政策建议，定期公布各类经济金融统计数据。《金融统计与分析（2015.03）》包括宏观经济、区域经济、热点追踪、专题调研、放眼世界、经济金融统计数据等栏目，《金融统计与分析（2015.03）》汇集了人民银行系统各层次调查统计部门的研究成果，力求真实、可靠地反映经济运行现状。