钱晔等在秉承上几版教材特色的基础上．根据近几年金融形势的变化及教学中发现的问题，对教材再次进行了科学细致的修订，《货币银行学（第5版）/21世纪高职高专精品教材·财政金融类》修订后仍突出体现以下几个特点：1．结构合理——突出科学性修订后的教材仍然以分“篇”的形式把跨度大、纷繁复杂的金融知识体系按照理论与实践、微观与宏观的划分方法呈现出来，体现出教学中十分重要的局部与整体统一的逻辑性，从教和学的角度突出层次感，给人以直观清新、一目了然的感觉。在此基础上，本次修订我们对章节做了一定范围的调整，按照市场经济尤其是我国市场经济发展的实践科学整合了相关章节，在体现逻辑性、层次性的同时，还充分体现了科学性。2．内容求新——讲求应用性首先，除部分经典案例以外，其他案例均新为近三年的新案例，并对数据、表格等资料也都进行了新，从而保证了相关内容的时效性。其次，把握改革脉搏，吸纳了新理论和新案例，体现我国金融深化改革中出现的新法律法规、新政策制度、新机制、新做法，把学生的学习与现实的形势紧密结合起来，为适应现代金融工作和参与各项金融改革的实践培养创新型、应用型人才。后，与国际接轨，介绍西方发达市场经济国家和国际金融中的理论和实务，注重反映围际上的通用做法和国际惯例，大限度地展现市场经济条件下以国际惯例和通用做法为标准的金融活动内容，为适应我国金融业全面融入全球化、一体化行列培养国际化、应用型人才。3．形式生动——注重实效性在教材编排上，注重内容量和度的把握，理论讲求必需、够用，微观讲求实用性和可操作性，宏观讲求原理分析和政策机制效果。《货币银行学（第5版）/21世纪高职高专精品教材·财政金融类》可作为高等职业教育教学用书，也可作为相关领域工作人员的学习用书。

《基于货币搜寻的中国通货膨胀福利成本研究/湖北经济学院学术文库》以货币经济学对货币功能研究的发展为主线，在比较分析了不同货币需求理论和模型对通货膨胀福利成本研究优点和缺点的基础上，采用基于货币搜寻理论的货币搜寻模型框架，对中国通货膨胀的福利成本和再分配效应进行了深入的研究，主要包括理论分析、实证分析和结论与政策建议三个部分。

《中国现代市场利率通论：市场利率的理论范式与中国实践探索》介绍了市场利率推出的背景、报价机制及市场利率的确立对我国金融市场改革带来的巨大意义和重要作用。笔者还通过分析市场利率在利率市场化推进过程中遇到的问题和存在的隐忧，并联系LIBOR的发展经验，提出了建设市场利率几点启示。快市场基础建设及提高市场各方对市场利率。

《中国现代市场利率通论：国际市场利率联动性趋势与中国因应》对国际经济政策协调中的国际利率联动问题进行了研究。随着中国融入全球经济程度的加深，中国利率的国际联动趋势日益显现，弱化了其对市场利率与经济的调控水平。《中国现代市场利率通论：国际市场利率联动性趋势与中国因应》运用数理推演与实证检验的方法探讨了国际利率联动性趋势、特征以及对中国经济与央行利率调控效率的影响，并建立了中国利率联动应对机制。国际利率联动性的本质是经济全球化，其来源有四个，即经济全球化、金融一体化、世界共同因素以及国际经济政策协调。在经济正常期，国际联动程度较低，而在经济异动时期则高。国际利率联动性与开放经济政策的“三元悖论”紧密相连。国际利率的联动性有不对称特征。美国利率政策调整对美国产出有明显促进作用，而对中国产出的促进作用较弱。国际利率联动性弱化了中国利率政策对市场利率的调控水平。

《中国现代市场利率通论：利率规则对中国市场经济的可适性检思》共分为八章，主要内容包括：利率规则的理论范式比较、利率规则的美国实践与中国理论研究、利率规则的适用条件与局限性、利率规则对中国市场经济的稳定性检验等。

6年来，金融领域发生的重大变化在于金融总量快速上升、金融创新不断涌现、金融危机特别是2007年起始于美国次贷危机的金融风暴对全球经济社会的影响日益加深，以及全球各国的中央银行和金融监管机构在应对金融危机和保证金融稳定发展方面采取了许多新措施。《中央银行学（第4版）/高等学校金融学专业主要课程精品系列教材》的修订在保持结构稳定的同时及时反映了这些新变化。

货币金融学（货币银行学）是经济学、特别是金融学科的重要基础理论课，各门金融专业课都可以说是以它为启蒙的延伸。因此，对现代市场经济下货币金融领域的基本知识、机构组织体系、运行机理以及对货币理论阐述和刻画的全面性、准确性、历史连贯的完整性和学术前沿性，既是这类教材的特点，也是难点。本教材除了对学术界普遍认同的货币金融学应该涵盖的六大部分，即货币、信用与经济，金融市场，金融中介机构，中央银行，金融风险与金融监管和货币理论等都有全面、客观和准确的介绍外，还特别介绍了21世纪前后国际经济格局变化后，特别是2008年金融危机后货币金融学领域发生的重大事件和理论发展。需要强调的是，考虑到这是一本以本科生为主使用的教材，所以新版对这一部分做了较大调整，减少了对数理模型的推导，增加了相关货币理论发展的背景、代表人物以及经济学内涵的介绍。该版还对中国的货币信用、金融中介机构、金融市场、金融监管和货币政策的发展以及一些特殊金融现象和趋势，如中国如火如荼发展的互联网金融的运行现状和对社会的影响，均进行了系统梳理和客观表述。该版货币金融学教材的知识体系完整，各类大事件和理论的起源、发展和学术前沿的连贯性严整，信息量大，简繁得体。它是一本适用于经济类和金融学专业本科生、研究生的教材，也适用于研究人员和经济实务者作为参考书。

1992年9月，意大利3天内损失近90亿美元；1992年9月，英国一天“贡献”269亿美元；1997年6月，泰国380亿美元难挽失败颓势。…………90亿、269亿、380亿，一个个触目惊心的数字成为*昂贵的博弈——汇率战争的筹码。回忆那场场惊心动魄的汇率保卫战，就会发现跟人们想象的不一样，全球外汇市场没有谁能占绝对优势，无论央行还是国际炒家都不是理所当然的“强庄”，一旦操作失误，就有可能被对手湮灭，这也是外汇市场*具魅力的地方。汇率博弈并未结束，英镑崛起、美元取代英镑，再到美元地位岌岌可危，每一代世界货币霸主都经历了无数次血与火的洗礼，现在依旧威胁着这个世界。博弈对手可能是一个国家、一国央行或者是国际金融炒家，如何才能洞悉对手的下一步行动？如何才能在博弈中胜利？前车之辙、后车履之，需洞悉前路的陷阱。本书意在教给读者一个方法论，为您打开一双“天眼”，通过本书的逻辑脉络，洞悉汇率风云，推演未来一段时间内的汇率变动，追随大势，提前布局，立于不败！

本书结合当今商业银行经营综合化、电子化、“一站式”服务和综合柜员制的发展趋势，以及对中职学生从事银行服务工作必备的基本知识、操作技能、现场管理能力等整体素质要求，本教材设置了6个方面教学内容：商业银行柜面从业准备、储蓄柜面业务、人民币对公存款柜面业务、银行卡柜面业务、柜面代理业务、电子银行业务等。基于“任务驱动”教学改革理念，按照项目引领教材，以真实工作任务（或活动）为基点。每一工作任务（或活动）又以学生职业能力培养为重点，根据不同业务具体要求，以业务处理流程为线索，科学设计学习性工作任务并构建教材结构。在教学中通过实施工作过程的行动导向，灵活运用“案例导读”、“小贴士”、“相关链接”、“训练与评价”等小模块，配合银行模拟操作设备软件、仿真业务凭证进行教学，使学生在商业银行柜面业务方面得到系统和规范的学习和训练，能严格按照业务操作规定和操作流程熟练完成各个模块内容的工作任务，启发引导学生积极思考、乐于实践。做到教、学、做相结合，理论与实践一体化。

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