书籍详情
高中英语一本通:英语高分的好帮手
作者:彭秀珍 编著
出版社:化学工业出版社
出版时间:2015-01-01
ISBN:9787122216236
定价:¥36.00
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内容简介
本书主要内容包括四部分:课标引领,知识网络,方法策略和实战提高。每一部分具体内容如下。课标引领:高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。方法策略:对目前高考各题型进行了分析、解读,并就各题型的解题方法、步骤及解题技巧进行了针对性的指导,提出了学习、复习及备考策略,使学生能举一反三,提高解题的准确率,达到高效学习的目的。实战提高:所学的东西是否实用,需要做题进行验证。为此,作者精心搜集、编写了一些与前面所学的知识、技能相配套的单项及综合能力训练提升题,和一小部分近一两年的高考真题,以达到巩固提高、学以致用的目的。真正起到提高学生综合运用英语来解决实际问题能力的作用。希望本书能帮助高中生提高英语高考成绩,对高中一线英语教师的有效教学有所裨益。
作者简介
彭秀珍 著
目录
第一部分课标解读/ 001
第二部分知识网络/ 003
第一章语言知识004
第一节词法004
一、名词004
二、冠词006
三、动词008
四、代词和数词031
五、形容词和副词040
六、介词048
七、连词051
八、构词法052
第二节句法057
一、分类057
二、主谓一致078
三、虚拟语气082
四、强调句087
五、倒装句089
六、省略句092
第二章语言应用096
第一节日常情景交际096
第二节实践提高102
第三部分方法策略/ 105
第一章听力理解105
一、听力理解两个层次105
二、怎样提高听力水平105
第二章单项填空107
第三章完形填空110
一、认识完形填空110
二、具体的解题方法110
第四章阅读理解116
一、考试要求116
二、考试题型116
三、解题策略117
第五章短文改错124
第六章阅读表达(山东新题型)128
一、认识“阅读表达”128
二、命题形式128
三、应试策略129
第七章书面表达133
一、概述133
二、衡量标准及答题步骤133
三、应试技巧134
第四部分实战提高/ 139
第一章名词能力提升练习题139
第二章冠词能力提升练习题142
第三章助动词和情态动词能力提升练习题144
第四章动词的时态和语态能力提升练习题146
第五章代词与数词能力提升练习题152
第六章形容词与副词能力提升练习题156
第七章介词和连词能力提升练习题160
第八章构词法能力提升练习题164
第九章简单句与并列句能力提升练习题166
第十章复合句能力提升练习题169
第十一章主谓一致能力提升练习题179
第十二章虚拟语气能力提升练习题183
第十三章强调句型能力提升练习题186
第十四章倒装句能力提升练习题189
第十五章省略句能力提升练习题193
第十六章综合能力提升练习题195
一、高考真题再现195
二、模拟训练提高236
参考文献/ 263
第二部分知识网络/ 003
第一章语言知识004
第一节词法004
一、名词004
二、冠词006
三、动词008
四、代词和数词031
五、形容词和副词040
六、介词048
七、连词051
八、构词法052
第二节句法057
一、分类057
二、主谓一致078
三、虚拟语气082
四、强调句087
五、倒装句089
六、省略句092
第二章语言应用096
第一节日常情景交际096
第二节实践提高102
第三部分方法策略/ 105
第一章听力理解105
一、听力理解两个层次105
二、怎样提高听力水平105
第二章单项填空107
第三章完形填空110
一、认识完形填空110
二、具体的解题方法110
第四章阅读理解116
一、考试要求116
二、考试题型116
三、解题策略117
第五章短文改错124
第六章阅读表达(山东新题型)128
一、认识“阅读表达”128
二、命题形式128
三、应试策略129
第七章书面表达133
一、概述133
二、衡量标准及答题步骤133
三、应试技巧134
第四部分实战提高/ 139
第一章名词能力提升练习题139
第二章冠词能力提升练习题142
第三章助动词和情态动词能力提升练习题144
第四章动词的时态和语态能力提升练习题146
第五章代词与数词能力提升练习题152
第六章形容词与副词能力提升练习题156
第七章介词和连词能力提升练习题160
第八章构词法能力提升练习题164
第九章简单句与并列句能力提升练习题166
第十章复合句能力提升练习题169
第十一章主谓一致能力提升练习题179
第十二章虚拟语气能力提升练习题183
第十三章强调句型能力提升练习题186
第十四章倒装句能力提升练习题189
第十五章省略句能力提升练习题193
第十六章综合能力提升练习题195
一、高考真题再现195
二、模拟训练提高236
参考文献/ 263
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