本书依据全国税务系统干部教育培训系列教材中的《纳税服务》编写，适用于参加数字人事考试、岗位大练兵的税务干部学习教材时配套学习使用。题型包括单选、多选、判断、计算、综合等，具有针对性强、实用面广等特点。

本书依据全国税务系统干部教育培训系列教材中的《纳税服务》编写，适用于参加数字人事考试、岗位大练兵的税务干部学习教材时配套学习使用。题型包括单选、多选、判断、计算、综合等，具有针对性强、实用面广等特点。

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近年来，随着现代国家治理理念越来越深入人心，将公平正义作为参照系讨论问题的场合和频率逐渐多了起来。比如，教育机会的公平正义、就业机会的公平正义、收入分配中的公平正义等，都是人们关注且热议的话题。然而，除此之外，似应以此为基础，将公平正义的分析视野引申一步——税收的公平正义。其实，相对而言，税收的公平正义可能是更深层面、更基础层面的。因为，它既直接涉及老百姓的切身利益，又直接关系到国家事业的发展全局。在以往，我们眼中的税收，主要功能就是组织收入。因而，把各项税收及时、足额并且可持续性地征收到国库当中来，往往是主要着眼点。至于税收制度的设计是否公平，税收负担的分配是否正义，虽说并非没有考虑，但确实考虑得不多，至少考虑的不是那么充分。如果说以往考虑不多或考虑不够充分，是因为我们尚不具备考虑的条件，我们的税制建设尚在初级阶段，那么，随着中国经济规模的扩大并成为世界第二大经济体，特别是在总目标定位于国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革越来越向纵深挺进的背景下，税收制度的现代化已经成为一个极其重要的课题摆在我们面前。从这个意义上讲，中国的税制建设已经进入了一个新的阶段。税收的公平正义已不再是可考虑可不考虑的问题，而是一个必须考虑、必须作为一个异常重要的要素融人税制建设整体设计中的大问题。

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本书对税收经济理论的介绍既直观又严谨。它把理论与现存的税收体制和重要的实证研究联系起来，对税收对经济决策和均衡产出的影响进行了详尽的研究，并为决策者如何设计税收提供了有用的参考。 本书开篇在回顾税收发展史的基础上，对目前西方主要国家的税收体制改革做了简要介绍，虽然着墨不多，但它清晰地描述了发达国家之间以及发达国家与发展中国家之间的税制差异。由于任何国家的税收体制都遵循一定社会经济活动的路径演化而来，所以本书首先对税收体制做了实证研究，然后在此基础上又对目前颇具争议的*优税制问题进行了详尽的规范分析，并通过模型分析部分地回答了政府如何选择*优税收政策的问题。本书*后还对诸如*低收入补助、消费税以及环境税等现实中的税收决策问题提出了自己独到的见解。 本书第二版有许多改动之处，作者重写了第4章“直接税”以及第5章“混合税收”。作者在政策争论与理论文献两个方面的描述有所变化，比如，作者用“新动态公共金融”这部分内容替代了第一版第6章的“资本税”， 而对环境税在理论和政策上有新的理解。

本书以*新税法和会计准则为依据，主要介绍企业会计工作所必需的各税种的认知、计算和纳税申报。作者依据不同税种的日常核算要求，整合了8个工作项目作为主要教学内容。为了培养应用型、技能型财税专业人才，本书采用“项目导向、任务驱动”模式，贯彻“理实一体、学做合一”理念，每个工作项目除了理论知识讲解外，均由“情境引例”“情境讨论”“实务咨询”“情境实例”“情境实战”等部分构成。本书不仅可以作为高等院校的教材，也可以作为各种财税培训机构的培训教材，还适合企业董事长、经理、财务主管、会计人员、税务人员、税务律师、注册会计师、税务师、会计师、税务会计师、纳税筹划师等各类关心财税问题的人士阅读。

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我国财政改革的目标是到2020年基本建立现代财政制度，健全有利于优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的科学的可持续的财政制度。现代预算制度是现代财政制度的基础，在国家治理能力与治理体系现代化的过程中，发挥重要的基础性技术支撑功能。现代预算制度伴随着社会经济的发展而不断演化而来，有自身固有的本质特征。因此，本书以国家治理作为切入点，介绍了现代预算制度与国家治理的关系，阐述了现代预算制度的起源、内涵、特征、原则等内容。