企业的创新投资不仅仅是一个企业依据自身的愿景与未来预期而做出的选择，往往还会受到各种市场条件以及政治经济因素的影响，并且受到政府政策的限制和约束。《财税政策对创新投资激励的省际差异》以企业投资激励为研究视角，对上市公司的政府补助在行业分布、地区分布、国有民营、ST非ST企业等方面的差异进行分析的基础上，提出了政府补助的投资激励假说与资本投向激励假说。通过实证分析检验政府补助是否真正影响了上市企业的对外投资、对内投资、固定资产投资、无形资产投资等，并研究经济增速对固定资产投资水平的影响。并基于财税政策对企业研发创新的绩效影响对黑龙江省与广东省、吉林省与浙江省、辽宁省与江苏省进行对比分析，探讨财税政策对激励两省的企业研发支出效果的差异，实证检验了财税政策对企业研发具有激励作用。最后提出关于财税政策的政策建议。

该书对中国古代和近代的《通典》《通志》《文献通考》《续通典》《续通志》《续文献通考》《清朝通典》《清朝通志》《清朝文献通考》《续清朝文献通考》十部政书中的财经文献（即全部食货资料）进行简体文字校对，并用现代标点进行句读，对于财经类大学生难以理解的词汇进行注释，这些史书中财经思想丰富，但多数没有注释和断句，一般读者难以读懂，所以，经过注释后，能够为财经类大学生学习经济学史提供一本教学参考书。

作为会计、财务管理及其他相关专业的一门重要的专业课程，它是在整合“税法”和“纳税申报技术”两门课的基础上形成的一门理论知识与实践技能相结合的系统化课程。从目前情况来看，很多高校开设了“税法”“税务筹划”“税务会计”课程，但很少有学校同时开设“纳税申报实务”课程，以培养学生涉税业务处理能力为目的的教程也不多，再加之税收法规政策变动非常大，尤其是近两年，“营改增”顺利完成，税收申报的主要形式也向电子申报转变，以前的教程已经无法适应现在的需要。为提供一套符合现行税收法规制度的纳税申报实训教材，本书的编者们花费了大量时间编写出这本《纳税申报原理与实训》教材。本书以浙江税友衡信有限公司开发的纳税申报实训软件为依托，利用系统案例中提供的业务原始凭证和纳税申报表格为学生提供了一个全真的纳税模拟空间。通过模拟实务演练，可以促使学生将所学的税法与会计专业知识有机地结合起来，可以培养学生对增值税、消费税、个人所得税、企业所得税等税种的税额计算能力，可以锻炼学生对各个税种的纳税申报主表及附表的填列能力，进而达到对所学理论知识的充分理解和运用，又培养了学生的实际操作能力和综合能力。

《纳税实务（第2版）》根据高等院校培养高技能型人才的任务目标，将岗位工作与课堂教学紧密结合，以职业活动为导向，围绕涉税业务岗位职责所需专业知识和职业能力进行编写。《纳税实务（第2版）》分别就基本政策法规、应纳税额的计算和纳税申报三个方面，对现行主要的17个税种进行了全面的讲述。《纳税实务（第2版）》可作为高等院校会计、财政、税收、审计、财务管理等财经类专业教学使用，也可作为成人高校、民办高校财经类专业的教材和社会从业人员的学习参考书。《纳税实务（第2版）》附实训教程。

从清末到民国这段近代历史，中国财政制度经历了从传统中央集权体制到现代税收体制转型的过程。本书从中央与地方关系的视角研究近代中国财政的集权与分权问题，在分析近代中国财政分权和政治、军事势力的分裂之间相互作用关系的基础上，指出近代中国财政的中央集权与地方分权的结果在本质上是中央武力与地方武力之间威慑、妥协或冲突等博弈的结果。本书所研究的内容，在财税体系由传统向现代转型的历程中具有十分重要的意义，对于我们今天的财税改革具有重要的历史价值与现实价值。本书适合历史学、经济学、财政学专业师生以及国学、军事史、经济史爱好者阅读参考。

本书遵循“简税制、宽税基、低税率、严征管”的新一轮税制改革基本原则编写而成，全书共十一章，大体上分为三部分：第一部分即第一章，介绍了税收的基本理论问题，第二部分包括第二章到第十章，以我国现行的税收法律法规以及政策为依托，详细介绍了各税种的主要内容以及税款的计算和缴纳等具体规定，第三部分即第十一章，主要介绍了税款征收管理的程序性知识。

《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》依据截止到2018年7月的各项新税收法规制度，紧紧围绕中、高职衔接要求，按照中、高职人才培养目标来编写的。《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》共分为七个项目，以我国税收构成和税务机构设置为先导，分别介绍企业涉税工作的基本流程和现行主要税种的基本知识、税额计算方法和纳税申报方法与流程。为了利教便学，部分教学资源（如动画、图片、例文等）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》另配有教学课件、参考答案等教学资源，供教师教学使用。《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》结构合理清晰，内容实用充实，可作为高等职业院校会计、财务、税务、工商管理、投资与理财专业的学习教材，也可作为企业特别是中小企业财务会计人员学习企业涉税业务的参考书籍。同时，《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》编写结合了五年制高职学生的实际情况和教学需求，巾可作为五年制高职教学用书。

2017年，全球经济继续呈现复苏态势，国际金融市场运行总体平稳；我国经济稳中向好势头更加明显，经济结构不断优化，质量效益明显提高，人民币对美元汇率稳中有升，对一篮子货币保持基本稳定。2017年，我国国际收支运行逐步趋稳，呈现基本平衡。首先，经常账户差额继续处于合理区间，全年顺差1 649亿美元，与GDP之比为1.3%。其次，非储备性质的金融账户重现顺差，全年顺差1 486亿美元，2016年为逆差4 161亿美元。从主要项目看，直接投资、证券投资和其他投资均表现为顺差，分别为663亿美元、74亿美元和744亿美元。从投资方向看，2017年境内主体对外投资总体趋稳，直接投资、证券投资和其他投资等资产合计净增加2 867亿美元，较上年少增58%；境外主体来华各类投资进一步回升，2017年净流人4 353亿美元，较上年增加68%。最后，外汇储备持续稳步回升，2017年末我国外汇储备余额为31399亿美元，较2016年末上升1294亿美元。2018年，预计我国国际收支将延续基本平衡态势，经常账户顺差维持在合理水平，跨境资本流动保持总体稳定。在国内经济平稳运行、改革开放深人推进、人民币汇率双向波动等环境下，我国跨境资金双向流动、总体平衡的格局有望进一步巩固。外汇管理部门将坚持稳中求进总基调，推动跨境资本流动均衡管理，实行更高水平的贸易投资自由化便利化，稳步推进金融市场双向开放，构建跨境资本流动宏观审慎管理体系，完善外汇市场微观监管框架，加强外汇储备经营管理能力建设。

本书是李刚副教授潜心研究近十年的成果，主题是通过对海峡两岸税收程序制度之横向比较研究，研讨两岸税收程序法律制度之协调问题。该书是我国大陆少有的把海峡两岸税收程序法律制度进行一体研究的重要学术成果，是作者在沟通两岸税收程序制度文明成果方面，积极进行学术实践的重要载体，因此，本书具有特殊重要的学术价值。

本教材是以*税法和会计准则为依据，通过对会计岗位工作任务和职业能力的分析，在对市场充分调研和分析的基础上，以职业活动为导向，以培养学生职业能力为主线，围绕会计工作岗位任职人员所需的专业知识和职业能力设计项目和学习任务。教材的重点在于让学生掌握纳税工作的基本操作流程，能计算各种税的纳税金额，会编制各种税的纳税申报表并进行纳税申报，会进行涉税业务的账务处理等。本教材第三版是在第二版的基础上，根据*企业会计准则和税务方面的文件法规做了相应修订， 包括《财政部税务总局关于调整增值税税率的通知》（财税〔2018〕32号）、《财政部税务总局关于统一增值税小规模纳税人标准的通知》（财税〔2018〕33号）、《国家税务总局关于调整增值税纳税申报有关项的公告》（国家税务总局公告2017年第19号）、国家税务总局《关于发布〈中华人民共和国企业所得税月（季） 度预缴纳税申报表（A 类，2018 年版） 〉等报表的公告》等，修改或删除教材中业已陈旧过时的内容，并同步更换了相关案例、习题，以保证教材的先进性。