9大板块金融市场业务精透解读 交易内容/性质、法规条款适用、会计处理、税务处理等 ★货币市场业务 ★保险市场业务 ★股票市场业务 ★债券市场业务 ★外汇买卖业务 ★期货 业 务 ★资管产品业务 ★金融衍生品业务 ★资产证券化业务 52个具体业务案例深度剖析 交易情况、税目适用、会计处理、增值税销售额确认与计算等

本书的编写主要体现了以下特点：1. 够用实用。针对中等职业学校开设课程的学时和中等职业学校学生的认知规律，我们在内容设置上减少理论知识讲授，力求做到“应知应会”与“实用必需”相结合，注重理论与实践的紧密衔接和实践技能的培养。2. 时效新颖。本书在编写过程中搜集和参考了近期新的税收法律法规制度，融新知识、新内容和新法规于一体，其中包括我国全面实行营改增后的新内容，有利于学生对今后一定时期我国税制改革的热点进行必要的关注和探究，力求使本书具有前瞻性、科学性、准确性和稳定性。3. 知能结合。本书涵盖了涉税业务办理较完整的知识体系和实践内容，编写体例上有所创新，设置了“项目导学”“项目描述”“项目分析”等专栏，在每个项目中又设置了“任务”“情境导入”“知识链接”“想一想”“请注意”等模块。通过这样的编排能够激发学生的学习兴趣， 既有利于拓宽学生的知识面、引导学生正确地进行职业角色定位，又可以增强学生的认知能力和分析解决问题的能力，切实落实“做中学”的职业教育理念。4. 标准对接。书中内容在难易和宽泛程度上注重与会计岗位和职业标准对接，为学生提供“ 实用必需” 的涉税知识， 也能为学生今后的职业资格考试奠定较扎实的专业基础。5. 理实一体。书中每个项目设置任务驱动环节，通过情境导入，使学生在学习时带着“任务”进入课堂，引导学生积极主动地探索学习，这是本书的创新独到之处。

在我国经济高速发展，社会不断变革、进步的大背景下，《税收学》教材具体内容不断调整修订，而其基本理论内涵却历久弥新。在第四版教材主要在三个层面进行了修订更新： 1.从税收基本理论层面，本教材以公共财政理论为出发点展开税收基本理论问题的思考与介绍。 2. 从税制变革的基本原理层面，这次教材修订恰逢我国“营改增”、消费税范围与税率调整、资源税征税依据调整以及环保税立法等重大税制改革措施密集出台时期，改革内容繁多、涉及面广、影响深远。各项税制改革对原教材相关内容都提出修改要求。 3. 从税收管理理论与制度层面，教材的修订也注意了与时俱进，凸显在信息化背景下，税收管理的理论进步与制度优化。 本书具有以下几个特点： **，教材的体系安排既注意税收理论体系的完整性，又注意我国经济模式转轨中税收理论的创新。 第二，本书突出了该课程在税收知识体系中的理论基础作用，内容安排上注意“税收制度”、“税收征收管理”两大部分相关课程的衔接。 第三，注意突出本科教学的特点，重点放在基本概念、基本理论的阐述上。 第四，本书版面设计灵活，对一些重点知识通过在文中插入方框的形式进行了重点提示，并在正文中加入了大量知识专栏，帮助读者把理论知识与现实联系起来。

本书是一部解释政府债务耐受能力的作品。欧盟《稳定与增长公约》为欧元区各国的政府债务水平设定了60%的警戒线。纵观几个世纪以来诸多国家的主权债务违约历史不难发现，不同国家政府能够承受的债务水平迥异。是什么因素决定了一国政府的债务耐受水平？债务违约的“临界点”在哪里？一旦债务水平达到“临界值”，通过什么路径可以降低债务比率？本书从历史数据出发，总结了债务危机国所具有的特征事实，并提出债务阈值的概念。基于债务违约的特征事实，作者构建了债务违约概率模型和债务阈值模型，估算债务违约发生的概率，解释债务阈值差异较大的原因。最后，作者研究了降低债务比率的可能路径，并进行了国别分析。作者在政府债务可持续性研究上另辟蹊径，为理解政府债务可持续性提供了一种崭新视角。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，浙江省普通高校“十三五”首批新形态教材。 本书共有10章，内容包括地方政府职能及事权划分、政府间税收划分理论及实践、政府间转移支付理论及实践、地方债、地方财政管理等。本书既有对基本知识、基本理论的阐述，也吸收反映当代地方财政改革实践的*新成果。本书编写力求规范、准确和简洁。为了帮助读者系统掌握和巩固所学知识，拓展相关知识，每章均设有学习目标、专栏、小结和思考题，并提供进一步阅读文献和参考资料。 本书适合于经济管理类各专业的本科生和研究生使用，也可以作为经管类从业人员培训教材或其他人员的参考读物。

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由马志远、金瑞*的《社会转型与教育公平（财政约束视角下的人才培养与资源配置）》是在国家自然科学基金管理学部重点项目课题《新型国民教育体系构建与教育公平实现机制》内容基础上，补充了作者之前就中国教育政策和相关问题发表的几篇论文之后而成。本书内容试图对我国教育体系整体面对社会转型所产生的矛盾与问题进行简明的论述和分析，共分为上、中、下、末篇，从社会转型与教育功能、教育结构与人才培养、公共财政资源配置与教育公平、教育发展与未来展望四个方面阐述了中国教育体系在社会转型期的问题及未来展望。

“纳税实务”课程是经管类专业的核心课程，实践性、应用性较强。本教材按照应用型人才培养的要求，突出税法的应用性，较好地处理了税收理论与税收实务的关系。教材内容与国家*新的税制改革同步，包括三部分：**部分为企业纳税实务基础（**章），主要介绍税法的基本理论，包括税法概述、税收原则、税收法定要素等内容，旨在帮助读者对税收及税法有一个基本的把握；第二部分（第二章至第九章）以流转税、财产税、行为目的税、资源税和所得税为主线，按照税种概述、税法规定、税额计算和纳税管理四个层次对我国税收制度进行详细叙述；第三部分为违反税法的法律责任（第十章），主要阐述税收法律责任和税务行政法制等内容，帮助读者了解我国的税收管理体制。本教材有以下三个特点。**，内容与国家*新的税制改革同步，具有非常强的时效性。增值税以2016年5月1日开始的全面“营改增”的内容编写，税率适用2017年7月1日的简并税率；资源税以2016年7月1日的改革内容进行调整；企业所得税增加了小微企业的税收优惠调整的内容。第二，注重企业纳税活动中的实务操作性，实用性强。在内容的设计上，除了税收基本规定的讲解外，还安排了大量的典型任务实例，以提高读者的实际操作能力。第三，内容新颖，可读性强。每章开篇设有“学习目的”和“案例引入”。“学习目的”帮助读者在正式学习前明确本章的知识要求，“案例引入”在每章开篇列举一个案例并提出问题，引导读者带着问题去阅读、学习、思考，问题是学习的**动力，是学习的起点，通过这样一个方式激发读者学习的积极性；在具体讲解税种时，通过大量的“想一想”“温馨提示”等，帮助读者理解、记忆、运用相关税法条文；章末安排“课后讨论”环节，通过课后思考与讨论，强化读者对知识的记忆和理解。本教材配有相应的在线学习账号，学习者可以通过APP在线做题、观看资源、与教师进行课堂互动。本教材的配套实训教材为《纳税实训》。