爱尚作文：小学生分类作文

　　本书将小学阶段最常见、最常用的文体分门别类地作了梳理，大的类别有“写人”“记事”“写景”“状物”“看图”“想象”“体验”。在这些大的类别之下，首先有作文教学名师对这一大类作文如何写作进行整体指导，随后又根据小学阶段学生常写内容进行较为细的分类，在各个细类之下精选学生作文，示范文之后有名师点评。

　　张新兴，男，福建省连江市作文名师，《福建教育》《小学教学设计》《小学作文创新教学》等刊物发表论文近50篇，多次荣获学生作文“优秀指导教师“称号。陆萍，江苏省南通市作文名师。

写人篇
人物形象 突显个性
令爸爸妈妈
家有“诸葛”
爸爸的承诺
五行说母亲
妈妈的早课
哦 那手臂
我的老妈
妈妈的唠叨
母爱
爷爷奶奶、外公外婆
奶奶最具成长力
爱唠叨的奶奶
如果没有那双大脚
奶奶 我心里的黑白画
我崇拜的一个人
我的外婆
爷爷的报纸
兄弟姐妹
给力“典”
我们家的新成员
淘气的表弟
亲友
我骄傲 我有这样的舅舅
自己
我是“劳模”
女孩儿剪影
我是“小马虎”
我的读书“历史”
埋在心底的自豪
我是游泳健将
老师
“变脸”大师
数学老师教什么
老师的口头禅
我们的“苹果牌老师”
我敬佩的人
我们的班主任
同学
众树里的一棵葱
吾班状元榜
令我讨厌的同桌
我们班的“疯婆”
我们班的“三狂”
我的大头同学
小小演唱家
小才女
我们班的体育健将
阅读章非他莫属
社会
绝妙的吆喝
修鞋的老爷爷
陌生的阿姨
美在我身边
修车老人
……
记事篇
写景篇
状物篇
读（观）后感篇
看图篇
想象篇
情景活动篇