小学生获奖作文

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名师技法解密
◎秘诀一
巧妙开篇，独树一帜
开门见山法
设置悬念法
引用开篇法
关键情景渲染法
比喻拟人法
排比造势法
◎秘诀二
人物刻画，入木三分
肖像描写刻画人物
语言描写刻画人物
动作描写刻画人物
心理描写刻画人物
◎秘诀三
万千故事，精彩绝伦
写清事情的“六要素
叙事中心要明确
选择恰当的叙述方式
详略得当，重点突出
注意过渡和照应
表达自己的真情实感
◎秘诀四
精描美景，绘声绘色
抓住景物的特点
动静结合
灵活使用修辞手法
以情观景，借景抒情
◎秘诀五
笔下之物，栩栩如生
观察要有序
语言要有趣
方法要有变
要倾注自己的感情
◎秘诀六
想象国度，妙趣横生
想象要大胆、合理
想象要具体、贴切
想象要有趣、新颖
要表达真情实感
◎秘诀七
应用荟萃，自然得体
写好日记
写好书信
写好读（观）后感
◎秘诀八
文学世界，熠熠生辉
写诗歌的小技巧
写小说的小技巧
写散文的小技巧
写戏剧的小技巧
◎秘诀九
巧妙结尾，回味无穷
自然收束法
画龙点睛收束法
首尾呼应法
巧妙发问法
引用名言警句法
抒情结尾法
第一辑 活学活用获奖技法
◎凤头精一心雕刻
·开门见山
点滴真情令我感动
黄老师，我想辞职
夏雨
玩具战斗机
·设置悬念
紫色魔鬼
敬礼！老爷爷
我把烦恼给竞争来了
◎标题抓人眼球
·巧用修辞
夏风有脾气
幸福的伤口
鸡皮疙瘩紧急集合
牙齿闹“革命
·善于引用
一“网”情深
有多少爱可以重来
对面的鱼儿看过来
自讨“臭”吃
·借用符号
我想有个“星期八”
我为爸爸“编教材”
我们都是“赤脚大仙”
我家有个“大孩子”
·巧设悬念
第一？
给饺子“打针”
4比5大
母鸡减肥记
◎立意深刻独到
·小中见大
松树
天然乐园
自选座位
雨后的风中
红绿灯
·角度标新
收藏阳光
渴望成为咖啡豆
换个角度看世界
吃亏是福
我希望妈妈加班
·欲扬先抑
莲姨
妈妈爱撒谎
蜜蜂，谢谢你
一碗粥的爱
……
第二辑 名校大赛获奖作文
第三辑 写人获奖篇
第四辑 写事获奖篇
第五辑 写景获奖篇
第六辑 状物获奖篇
第七辑 想象获奖篇
第八辑 文学获奖篇